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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 考點(diǎn)梳理 第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 考點(diǎn)梳理 第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 考點(diǎn)梳理 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界教案 人教新課標(biāo)版考點(diǎn)1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和作用儀器主要作用注意事項(xiàng)試管少量試劑的反應(yīng)容器不能驟冷酒精燈加熱(熱源)“三不”膠頭滴管滴瓶吸取和滴加少量液體膠頭滴管用后即洗;滴管無需清洗;都要直立、懸空在容器口上方燒杯配制溶液;較大量試劑的反應(yīng)容器加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)量筒量度液體體積不能加熱、不能作反應(yīng)容器、不能配制溶液集氣瓶收集、儲(chǔ)存少量氣體不能加熱鐵架臺(tái)固定、支持各種儀器玻璃棒攪拌、過濾、轉(zhuǎn)移藥品試管夾夾持試管考點(diǎn)2 藥品的取用識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo)。藥品取用的基本原則。實(shí)驗(yàn)室取用藥品要做到“三不”:不能用手接觸藥品;不要鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道。取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定用量。若無說明,應(yīng)取最少量,即:液體取12mL;固體只需蓋滿試管底部。用剩的藥品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放在指定的容器里。固體藥品的取用取用固體藥品的儀器:一般用藥匙;塊狀固體可用鑷子夾取。取用小顆粒或粉末狀藥品,用藥匙或紙槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入玻璃容器;取用塊狀或密度大的金屬,用鑷子按“一橫、二放、三慢豎”的方法送入玻璃容器。液體藥品的取用取用少量液體,可用膠頭滴管。滴加到另一容器中的方法是將滴管懸空放在容器口正上方,滴管不要接觸燒杯等容器壁,取液后的滴管不能倒放、亂放或平放。從細(xì)口瓶倒出液體藥品時(shí),先把瓶塞倒放在桌面上,以免沾污瓶塞,污染藥液;傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,以防瓶口殘留的藥液流下腐蝕標(biāo)簽;瓶口緊靠試管口或儀器口,以免藥液流出。倒完藥液后立即蓋緊瓶塞,以免藥液揮發(fā)或吸收雜質(zhì)。取用一定量的液體藥品,常用量筒量取。量液時(shí),量筒必須放平,倒入液體到接近要求的刻度,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度線。讀數(shù)時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平。注意:俯視時(shí)讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏大,仰視則讀數(shù)偏小。量筒不能作反應(yīng)容器、不能用于配制、稀釋溶液??键c(diǎn)3 物質(zhì)的加熱酒精燈的使用酒精燈的火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分,其中外焰溫度最高,因此,加熱時(shí)應(yīng)用外焰部分加熱;酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的2/3;絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;絕對(duì)禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈;使用完畢,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅??梢灾苯蛹訜岬膬x器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器有: 燒杯、燒瓶等;不能加熱的儀器有:量筒、集氣瓶、漏斗、水槽等。給物質(zhì)加熱:加熱玻璃儀器前應(yīng)把儀器外壁擦干,以免使儀器炸裂;給試管里藥品加熱時(shí),應(yīng)先使試管均勻受熱預(yù)熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。給液體加熱,試管與桌面約成45度角,且試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3,試管口不準(zhǔn)對(duì)著有人的地方。注意:給試管里固體加熱時(shí),試管口一般應(yīng)略向下傾斜,以免濕存水或生成水倒流,使試管炸裂。考點(diǎn)4 儀器的洗滌玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。考點(diǎn)5 裝置氣密性的檢查單孔膠塞與試管:把導(dǎo)管一端浸入水里,兩手緊貼試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置的氣密性良好。雙孔膠塞與錐形瓶:用彈簧夾夾緊出氣膠管,從長頸漏斗中注入水,直至長頸漏斗與錐形瓶的水形成液面差(液柱),且液面不下降,表明裝置的氣密性良好。 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選擇發(fā)生裝置的選擇依據(jù) 固體和固體反應(yīng):如:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 反應(yīng)物的狀態(tài) 如:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OMnO2 固體和液體反應(yīng) 氣體發(fā)生裝置 如:2H2O2=2H2O + O2 反應(yīng)條件(是否需要加熱、加催化劑等)收集裝置的選擇 密度比空氣大向上排氣法 排空氣法 優(yōu)缺點(diǎn):純度不高需驗(yàn)純,但較干燥氣體收集裝置 密度比空氣小向下排氣法 排水法(不易溶于水、難溶于水)優(yōu)缺點(diǎn):收集到的氣體較純,但含水蒸氣 課本探究實(shí)驗(yàn)一:蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)探究步驟觀察物質(zhì)的性質(zhì)、變化、現(xiàn)象結(jié)論、解釋觀察蠟燭的制作材料燭芯棉線、外殼石蠟由石蠟制成點(diǎn)燃前觀察蠟燭的顏色、 形態(tài)、形狀乳白色固態(tài)圓柱狀顏色:乳白色狀態(tài):固態(tài)用小刀切下一塊石蠟,投入水中浮在水面上,難溶于水,硬度小密度比水小,硬度小,難溶于水點(diǎn)燃蠟燭用火柴點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭火焰火焰分三層,第二層最明亮,內(nèi)層暗石蠟具有可燃性,其火焰分三層,第二層最亮,內(nèi)層暗取一根火柴,迅速平放在火焰中,1s后取出火柴桿接觸外焰部分變黑外層溫度最高,加熱用的是外層用一干燥燒杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量石灰水,振蕩燒杯內(nèi)壁有水霧,石灰水變渾濁蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,說明蠟燭的組成中一定有碳、氫元素,可能含有氧元素。熄滅蠟燭將蠟燭熄滅觀察有白煙白煙是蠟的蒸汽在空氣中冷凝后生成的白色的蠟的固體,能燃燒。蠟燭燃燒時(shí)先由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài),再汽化,而后燃燒用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙白煙燃燒課本探究實(shí)驗(yàn)二:對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)探究步驟觀察物質(zhì)的性質(zhì)、變化、現(xiàn)象結(jié)論、解釋、化學(xué)方程式用排水法收集氣體在兩個(gè)集氣瓶中裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒放水中。將塑料管小心插入集氣瓶內(nèi),吹氣集氣瓶中的水排出,集氣瓶內(nèi)充滿氣體呼出的氣體大部分沒有溶于水在水中集滿氣體后,用玻璃片蓋住瓶口,從水中取出正放于桌上氣體無色呼出的是無色的氣體,密度比空氣大探究呼出氣體的性質(zhì)向一個(gè)盛空氣的集氣瓶和一個(gè)盛呼出氣體的集氣瓶中,各滴入幾滴石灰水,振蕩盛空氣的集氣瓶內(nèi)石灰水沒有變渾濁,盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)石灰水變渾濁人呼出氣體中含有較多的二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O將燃著的木條分別插入盛空氣和呼出氣體的集氣瓶中燃燒的木條在盛空氣的集氣瓶中持續(xù)燃燒一會(huì)熄滅;燃燒的木條在盛呼出氣體的集氣瓶中立即熄滅人呼出氣體中含有較少的氧氣取一塊干燥的玻璃片對(duì)著呼氣,并與放在空氣中的另一塊玻璃片比較對(duì)著呼氣的玻璃片上有水珠人呼出氣體中含有較多的水蒸氣

注意事項(xiàng)

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