2019-2020年九年級政治全冊 第五課 第2框 做誠實的人教案 蘇教版(I).doc
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2019-2020年九年級政治全冊 第五課 第2框 做誠實的人教案 蘇教版(I) 教學內(nèi)容 5.2 做誠實的人 教學目標 1.努力做一個誠實的人。 2.懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求。 教學重點 如何正確認識誠信學習、誠信考試 教學難點 如何正確認識誠信學習、誠信考試 教學準備 編寫教案、設計課堂問題、課堂作業(yè) 課時安排 一課時 教 學 過 程 二 次 備 課 一、復習提問 1、誠信的含義。 2、為什么要誠信? 二、導入新課 通過上節(jié)課的學習我們主要掌握了是什么,為什么。我們思想品德課重在踐行,也就是怎樣做?這節(jié)課我們就一起來探究怎樣做一個誠實的人? 感悟情境:《國王與種子》 設疑思考:為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位?這個故事給我們什么啟示? 三、新課學習 一)自主完成課時作業(yè)本知識梳理: 學生回答,老師點評 二)閱讀教材,根據(jù)討論題思考: 1、怎樣做一個誠實的人? 2、為什么要重諾守信? 3、什么是對事負責? 4、為什么要對事負責? 5、怎樣正確認識誠信學習、誠信考試? 6、為什么要說老實話? 三)合作探究 1、怎樣做一個誠實的人? 重諾守信、對事負責、說老實話。 2、為什么要重諾守信? 重諾守信是誠實人的做事準則,也是衡量一個人心理成熟的標尺。實踐諾言,就是維護自己的尊嚴,保持人格的完整。只有言必信,行必果,才能贏得他人的信任和尊重。 交流:別人托我辦事,可我—— ◆覺得不該辦,我將 ◆感到辦不到,我將 ◆承諾過,但一時難辦到,我將 3、什么是對事負責? 就是要踏踏實實地做好每件事,并對自己所做的事負責。 4、為什么要對事負責? 對事負責既是對他人負責,對社會負責,也是對自己負責。只有對事負責,才能贏得他人的信任,才能取得事業(yè)的成功。 探究:啟發(fā)學生列舉校園生活中對事負責的一些具體表現(xiàn)。 (正面) 5、怎樣正確認識誠信學習、誠信考試? 我們在學習上要有求真的態(tài)度,不能靠…而要靠…誠信學習、誠信考試既是對學校、老師、家長的誠信,更是對自己誠信,對自己負責! 環(huán)節(jié)過渡:語言敘述《狼來了》、《烽火戲諸侯》。 6、為什么要說老實話? 對人對事,與他人交往,都要說老實話,做老實事,這也是誠實守信品質(zhì)的基本要求。謊言雖然可能取悅于一時,但終究不能長久,最終結果是即使說了真話也可能沒有人相信;而且不說老實話,不做老實事,往往會引起自己內(nèi)心的不安,有損身心健康。 實踐:在面臨如下誠信考驗的情境中你將怎么做呢? ◆考試沒考好,家長查詢成績, ◆老師在試卷上多評了分, ◆好朋友做了錯事,家長和老師向你了解情況, 四、總結 誠信是現(xiàn)在人必備的品質(zhì),誠信品質(zhì)需要從小培養(yǎng),重在行動,誠實地對待每一件事,防止和遠離各種不誠實行為。讓我們積極行動起來,做一個誠實守信的現(xiàn)代人。 五、作業(yè) 《課時作業(yè)本》P62-63,P64 作業(yè)設計 板書設計 (場地設計) 課后反思- 配套講稿:
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