2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第十六課 小石潭記名師導(dǎo)航 蘇教版.doc

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第十六課 小石潭記名師導(dǎo)航 蘇教版內(nèi)容感知 小石潭記是唐代著名文學(xué)家柳宗元的山水游記永州八記中的一篇。在本文中，作者描述了小石潭，寫(xiě)了石、水、游魚(yú)、樹(shù)木，宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，并著意渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。 文章正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，繪靜繪動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，語(yǔ)言精練生動(dòng)，運(yùn)用比喻、擬人手法，抓住事物的特征，刻畫(huà)入微，給人鮮明生動(dòng)的印象，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真品味。咬文嚼字1.字音恕(sh) 龔(gng) 坻(ch) 嶼(y) 佁然(y)俶爾(ch) 翕忽(x) 清洌(li) 幽邃(su) 寂寥(lio)篁竹(hung) 犬牙差互(c) 悄愴(qio chung)2.多音字3.形近字 4.一詞多義可從以為清樂(lè)5.詞類(lèi)活用（1）名詞作狀語(yǔ)從小丘西行百二十步（表動(dòng)作行為的方向，向西）日光下徹（表動(dòng)作行為的方向，向下、往下）斗折蛇行（表動(dòng)作行為的狀態(tài)，“斗”，像北斗星一樣；“蛇”，像長(zhǎng)蛇爬行那樣）犬牙差互（表動(dòng)作行為的狀態(tài)，像狗的牙齒一樣）（2）形容詞使動(dòng)用法凄神寒骨（“凄”，使凄涼；“寒”，使寒冷）（3）形容詞意動(dòng)用法心樂(lè)之（以為樂(lè)）6.古今異義乃記之而去 去：古義，離開(kāi)；今義，前往。崔氏二小生 小生：古義，年輕人；今義，戲曲藝術(shù)中的一種角色。句段剖析一、疑難妙句1.以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。品評(píng)：“因?yàn)槟欠N環(huán)境太凄清了，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，就記下這番景致離開(kāi)了?！弊髡咄怀隽艘粋€(gè)“清”字，并把環(huán)境中的凄清深入到心神中去，寫(xiě)出了一種凄苦孤寂的心境。2.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。品評(píng)：“向石潭的西南方向望去，（溪身）像北斗七星那樣曲折，（水流）像長(zhǎng)蛇爬行那樣彎曲，有的地方露出來(lái)，有的地方被淹沒(méi)了，隱隱約約可以看得出來(lái)。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭?！边@里寫(xiě)小溪，就溪身來(lái)說(shuō)，作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來(lái)說(shuō)，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動(dòng)的。用這兩個(gè)比喻，一動(dòng)一靜來(lái)描寫(xiě)小溪。3.潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。品評(píng)：“潭中有大約一百來(lái)?xiàng)l小魚(yú)，都好像在空中游動(dòng)，什么依托都沒(méi)有?！睂?duì)潭中游魚(yú)數(shù)目竟一目了然，不只表明了水的“清洌”，也暗示了石潭之小?！翱沼螣o(wú)所依”也貼切地描繪了魚(yú)兒的動(dòng)態(tài)。二、重點(diǎn)語(yǔ)段1.“潭中魚(yú)可百許頭”至“似與游者相樂(lè)”。剖析：本段從字句上看仿佛都是在寫(xiě)魚(yú)，并沒(méi)有寫(xiě)水。然而這里是實(shí)寫(xiě)魚(yú)虛寫(xiě)水，寫(xiě)魚(yú)同時(shí)也寫(xiě)水?！疤吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”，是寫(xiě)魚(yú)在水中游，可是從“百許頭”“若空游無(wú)所依”可看出水之清澈，使人一眼能看清魚(yú)的大致數(shù)量，幾乎看不見(jiàn)魚(yú)所依托的水。下面“日光下徹”至“似與游者相樂(lè)”，寫(xiě)魚(yú)在水中嬉戲，一靜一動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，也是在寫(xiě)水清。2.“坐潭上”至“乃記之而去”。剖析：本段寫(xiě)作者的感受?！凹帕葻o(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。”此地需“伐竹取道”，當(dāng)然寂寥。而寒氣透骨，更讓人倍感心神凄涼，更何況作者當(dāng)時(shí)政治上遭貶謫，心情本來(lái)就很憂(yōu)傷，遇此境，自然抒發(fā)凄清悲涼之感：“以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去?！贝说仉m景色奇異，人卻不宜長(zhǎng)時(shí)間停留，寫(xiě)出了作者心中的孤寂和悲涼。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)析全文共五段：第1段，寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，描繪潭的概貌。第2段，寫(xiě)潭水、游魚(yú)。第3段，寫(xiě)潭水的來(lái)源。第4段，寫(xiě)潭上四周景色給人的感覺(jué)。第5段，記下同游者的姓名。也可以從內(nèi)容方面分兩部分：第一部分（第14段），寫(xiě)小石潭的游覽經(jīng)過(guò)。第1層，寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，描繪潭的概貌。第2層，寫(xiě)潭水、游魚(yú)。第3層，寫(xiě)潭水的來(lái)源。第4層，寫(xiě)潭上四周景色給人的感覺(jué)。第二部分（第5段），記下同游者的姓名。主旨探究對(duì)本文的主旨有以下幾種看法：1.本文描繪了小石潭的石、水、游魚(yú)、樹(shù)木，著意渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。2.這篇散文生動(dòng)地描寫(xiě)出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。對(duì)本文的主旨，你有什么看法？審美鑒賞抓特征寫(xiě)景 于景中寄情 小石潭記寫(xiě)作上最突出的特色，是善于抓住事物特征，用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)景狀物，既肖其貌，又傳其神，給讀者以鮮明的印象，如臨其境。如第一段，整段文字全都是圍繞著“石”的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)潭的。先用水聲、水色從側(cè)面烘托：水聲清脆，水色清洌，正是由于它是個(gè)“石”潭。接著從正面落墨，寫(xiě)出石潭中石頭的種種形狀和姿態(tài)。然后又就樹(shù)木的長(zhǎng)勢(shì)從旁描繪“石”：“蒙”覆蓋著，“搖”晃動(dòng)著，“綴”聯(lián)結(jié)著，樹(shù)木的種種姿態(tài)，正說(shuō)明它是長(zhǎng)在石上的。又例如寫(xiě)“水尤清?！保菑膫?cè)面寫(xiě)潭中的魚(yú)，“皆若空游無(wú)所依”又清晰地寫(xiě)出魚(yú)兒的靜態(tài)是“佁然不動(dòng)”，動(dòng)態(tài)是“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽”，而且“似與游者相樂(lè)”，又把魚(yú)兒的那種閑適、輕快、靈敏、活潑的神態(tài)寫(xiě)得惟妙惟肖。 作者在寫(xiě)景之時(shí)寓情于景，情景交融。本文在對(duì)景物的描繪中結(jié)合著作者自身的遭際，滲透著作者自身的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭雖充滿(mǎn)了生機(jī)“聞水聲，如鳴佩環(huán)”，但卻無(wú)人賞識(shí)，四周被竹圍抱，其幽清無(wú)聞與自己的遭遇相同，觸景傷情。作者離開(kāi)國(guó)都長(zhǎng)安來(lái)到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不習(xí)慣。因此，他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過(guò)于清冷的環(huán)境更容易激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽美與作者心境的凄清形成了強(qiáng)烈的比襯，有力反襯出作者那種無(wú)法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。