2019-2020年九年級物理全冊 17.2 歐姆定律教案 (新版)新人教版(VI).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 17.2 歐姆定律教案 (新版)新人教版(VI).doc
2019-2020年九年級物理全冊 17.2 歐姆定律教案 (新版)新人教版(VI)基本思路:學習目標:1、掌握歐姆定律,能熟練地運用歐姆定律計算有關電壓、電流和電阻的簡單問題。 2、培養(yǎng)學生解答電學問題的良好習慣。重點:正確理解歐姆定律突破措施:復習電流、電壓、電阻之間的關系,加深理解。 難點:有關歐姆定律的計算突破措施:講解典型例題,進行針對性的訓練。教法:分析歸納法學法指導:探究法、觀察法.教具: 多媒體課件教學過程:預習導學:1、 歐姆定律的內容: 2、公式: 學習導入:上一節(jié)課的實驗得出的實驗結論是什么?把上一節(jié)課的實驗結果綜合起來,即為歐姆定律。深入探究:1、 歐姆定律的內容: 2、公式: 公式中符號的意義及單位U R I 說明: 歐姆定律中的電流、電壓和電阻這三個量是對同一段導體而言的。 3、應用歐姆定律計算有關電流、電壓和電阻的簡單問題。 (1)、利用歐姆定律求電流:應用公式: 例1:一條電阻絲的電阻是97,接在220V的電壓上,通過它的電流是多少? 5、要想使1000的定值電阻通過8mA的電流,那么應給它加_V的電壓;如果該定值電阻所允許通過的最大電流是25 mA,那么它兩端所能加的最大電壓是_V。6、一個定值電阻接在某段電路中,當電壓為1.5V時,通過的電流為0.15A,當電壓增大為原來的2倍時,則下列說法正確的是( )A電流為原來的2倍 B電阻為原來的2倍 C電流為原來的1/2 D電阻為原來的1/27、將2和4的電阻串聯(lián)后接人電路,已知2電阻通過的電流是0.5A,則4電阻上的電壓和電流分別為:( ) A1 V、0.5 A; B2 V、0.5 A; C2 V、1 A; D0.5 V、1 A。8一個20的電阻,接在由4節(jié)干電池串聯(lián)的電源上,要測這個電阻中的電流和兩端的電壓,電流表,電壓表選的量程應為 ( )A00.6A,03V B00.6A,015VC03A,03V D03A,015V9如圖所示電路,當圖中的開關S閉合時,電流表的示數(shù)為1.2A,電阻R的阻值是2.6歐,電壓表有“+”、“3V”、“15V”三個接線柱,問電壓表應使用的是哪兩個接線柱?10、如圖所示的電路中,A、B兩端的電壓是6V,燈L1的電阻是8,通過的電流是0.2 A,求:(1)通過燈L2的電流; (2)燈L1兩端的電壓;(3)燈L2兩端的電壓和燈L2的電阻。2)、利用歐姆定律求電路的電壓:由公式 變形得 例2、一個電熨斗的電阻是0.1K,使用時流過的電流是2.1A,則加在電熨斗兩端的電壓是多少?(3)、利用歐姆定律求導體的電阻:由公式 變形得 例3、在一個電阻的兩端加的電壓是20V,用電流表測得流過它的電流是1A,則這個電阻的阻值是多少?4、通過以上的簡單電學題目的計算,提出以下要求:(1)、要畫好電路圖,在圖上標明已知量的符號、數(shù)值和未知量的符號。(2)、要有必要的文字說明,物理公式再數(shù)值計算,答題敘述要完整。達標練習:1、對歐姆定律公式I=U/R的理解,下面哪一句話是錯誤的:( ) A對某一段導體來說,導體中的電流跟它兩端的電壓成正比; B在相同電壓的條件下,不同導體中的電流跟電阻成反比; C導體中的電流既與導體兩端的電壓有關也與導體電阻有關;D因為電阻是導體本身的屬性,所以導體中的電流只與導體兩端電壓有關,與電阻無關。2、如果某人的身體電阻約在3000到4000之間,為了安全,要求通過人體的電流不能大于 5mA,那么此人身體接觸的電壓不能大于:( )A5V B.15V C30V D36V3、甲、乙兩導體通過相同的電流,甲所需的電壓比乙所需的電壓大,則它們的阻值大小關系是:( )AR甲>R乙; BR甲=R乙; CR甲<R乙; D無法比較4、有一電阻兩端加上 6 V電壓時,通過的電流為 05A,可知它的電阻為 ,若給它加上 18 V電壓,導線中電流為 A,此時導線電阻為 ,若導線兩端電壓為零,導線中電流為 A,導線電阻為 。板書設計:課后反思: