2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 6.4 祖國(guó)的首都——北京教學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 6.4 祖國(guó)的首都——北京教學(xué)案 (新版)新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.道德目標(biāo):培養(yǎng)合作互助精神。 2.情智目標(biāo): ①感情目標(biāo):了解北京增強(qiáng)自豪感。 ②認(rèn)識(shí)目標(biāo):1.運(yùn)用地圖分析評(píng)價(jià)北京的地理位置。 2.運(yùn)用資料說(shuō)出首都北京的自然地理特點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能,舉例說(shuō)明北京的城市建設(shè)成就。 【教學(xué)時(shí)間】 ( 1 學(xué)時(shí)) 【教學(xué)手段】利用ppt進(jìn)行讀圖分析討論歸納 【教學(xué)過(guò)程】 (一)感情調(diào)節(jié)(貫穿教學(xué)全過(guò)程)展示圖片,感受北京。 (二)互閱作業(yè)(可穿插“互幫”與“釋疑”) (三)自學(xué) 1. 閱讀“自學(xué)提示” (1)自學(xué)內(nèi)容一:政治文化中心 自學(xué)方法:閱讀教材P32----35圖文,了解北京的自然地理概況,回答: 1.讀圖6.42,認(rèn)識(shí)北京的位置和自然環(huán)境: 地形、地勢(shì)特點(diǎn): 氣候特點(diǎn): 2.展示圖片:人民大會(huì)堂和中南海,了解北京政治中心的職能。 3.讀文35頁(yè),了解北京國(guó)際交往中心的職能。 (2)自學(xué)內(nèi)容二:歷史悠久的古城 自學(xué)方法:1.根據(jù)你的所聞所見(jiàn),說(shuō)說(shuō)五千年歷史上的北京嗎? 2.討論:如何更好地傳承北京的城市文化? 如何更好地保護(hù)北京的名勝古跡? 完成38頁(yè)活動(dòng)題。 (3)自學(xué)內(nèi)容三:現(xiàn)代化的大都市 自學(xué)方法:1.讀40頁(yè)圖文,說(shuō)說(shuō)北京立體交通的發(fā)展。 2.讀39頁(yè)圖文,談?wù)劚本┈F(xiàn)代化大都市的發(fā)展建設(shè)。 3.讀41頁(yè)圖文,談?wù)勈卒撨w出北京的原因? 2. 自學(xué)過(guò)程(知者加速者出示信息溝通牌、按照自學(xué)方法進(jìn)行) (四)互幫 (使用互幫顯示板) 1. 以小組為單位。 2. 知者幫助未知者(解答疑問(wèn)),未知者幫助知者(提出疑問(wèn));或討論有關(guān)問(wèn)題。 3. 將有關(guān)重要內(nèi)容寫(xiě)在互幫顯示板上。 4. 提出需要老師解答的重要問(wèn)題。 (五)釋疑 (可配合預(yù)先制作的課件講解) 1. 講解內(nèi)容(學(xué)生提出的主要問(wèn)題和教師覺(jué)得需要講解的內(nèi)容)現(xiàn)代化的大都市的發(fā)展建設(shè)。 2. 講解方法:讀圖分析討論歸納。 (六)練習(xí)(解題、互閱或自閱)填充圖冊(cè) (七)反思小結(jié)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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