2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文版.doc
2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文版一、預(yù)習(xí): 1、字音: 臉(lin)頰(ji)佇(zh)立(l)褡(d)褳(lin)難(nn)堪(kn)瞟(pio)過(guò)(gu)癮(yn)賒(sh)欠(qin)金(jn)鑾(lun)殿(din)松(sng)懈(xi)惰(du)性(xng)撣(dn)土(t) 2、多音字:看(kn)相(xing)相(xing)中(zhng)一(y)年(nin)半(bn)載(zi)載(zi)歌(g)載(zi)舞(w)噴(pn)飯(fn)噴(pn)香(xing) 3解詞: 熙熙攘攘:形容人來(lái)人往。奄奄一息:形容氣息微弱,生命危險(xiǎn)。龍盤虎踞:像龍盤著,像虎蹲著。公事公辦:按原則辦事,不徇私情。豈有此理:哪有這種道理。七嘴八舌:形容說(shuō)話的人多,意見(jiàn)雜。聚精會(huì)神:集中精神,集中注意力。 4收集有關(guān)開(kāi)國(guó)大典及毛澤東的資料。 二、導(dǎo)入 背景簡(jiǎn)介:一代偉人在他領(lǐng)導(dǎo)的人民和人民的軍隊(duì),經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,終于取得了全國(guó)的勝利,迎來(lái)了開(kāi)國(guó)的大典,那震撼人心的炮聲雖然難忘,那人如海歌如潮的景象固然感人,在這些重大的場(chǎng)面中我們能感受到偉大領(lǐng)袖的非凡風(fēng)采,但是,偉大領(lǐng)袖魅力,絕不僅僅在驚天動(dòng)地的大事件中,在他們的一些細(xì)小事情上,同樣使人感到內(nèi)心的震撼與不平凡。 三、默讀課文 四、請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)節(jié)選的戲劇情節(jié)中,共有哪四件感人的事。 討論后教師總結(jié):1吃羊肉泡饃2宴請(qǐng)程潛3接待鄉(xiāng)親4與兒子交談 五、分析四個(gè)故事表現(xiàn)出毛主席的哪些品質(zhì)。 1、從這些事件中,通過(guò)語(yǔ)言對(duì)話可看出毛主席怎樣的精神品質(zhì)。 (1)吃了東西,拿不出錢來(lái),能賴帳嗎?好尷尬,最后只得由護(hù)衛(wèi)人員把錢交了。這里把他的平凡樸實(shí)可親可愛(ài),與百姓平等的可貴品質(zhì)表現(xiàn)得十分感人。你看他既不炫耀自己是主席,也不隨便搔擾百姓,只想走進(jìn)民眾,了解民眾的想法。表現(xiàn)了他生活簡(jiǎn)樸,平易近人的崇高品質(zhì)。 (2)面對(duì)自己的鄉(xiāng)親要來(lái)打秋風(fēng)攀親的時(shí)候,毛主席熱情接待,卻直言拒絕了他們提出的要求,說(shuō)到成分他強(qiáng)調(diào)自家的成分應(yīng)“公事公辦”的劃成富農(nóng)。這些事件都表現(xiàn)了一代偉人那種大公無(wú)私的崇高品質(zhì)。 (3)當(dāng)兒子毛岸英的工作被安排在政務(wù)院的時(shí)候,毛澤東堅(jiān)決不同意他要求兒子的權(quán)力只有一個(gè),那就是勞動(dòng),而不是“浮在上邊”,這些事件都表現(xiàn)了他,不徇私情,嚴(yán)于律已的崇高品質(zhì)。 (4)當(dāng)他得知率部起義的程潛來(lái)京時(shí)連忙“親往車站迎接”在與程潛交談中得知當(dāng)年要開(kāi)除自己的張干校長(zhǎng)現(xiàn)在過(guò)日子艱難,但他是不計(jì)前嫌要“把他請(qǐng)到北京來(lái)住過(guò)一年半載”表現(xiàn)了他胸懷寬廣的大家風(fēng)度。 至于山羊胡子老人帶著鄉(xiāng)親們大老遠(yuǎn)的來(lái)打秋風(fēng)攀親把毛主席當(dāng)皇帝“邁出方步,準(zhǔn)備下跪”把中國(guó)革命的勝利看成是“毛家人坐天下”還要幫著“看著點(diǎn)”,并且還關(guān)心著“年號(hào)”、“封官”的事,這些描寫(xiě)表現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)村老人純樸而帶有濃厚封建意識(shí)的特點(diǎn),從而鮮明的襯出毛主席的高瞻遠(yuǎn)矚嚴(yán)于律已大公無(wú)私崇高品質(zhì)。總之,這些感人的平凡小故事中,可以看出毛澤東是一個(gè)居安思危、嚴(yán)于律已不徇私情、不計(jì)前嫌大公無(wú)私、一心為國(guó)的革命領(lǐng)袖。 二、你還知道毛主席的哪些感人的故事呢? (交流收集的資料) 三、寫(xiě)點(diǎn)感想,談?wù)勗诮裉欤飨哪男┢焚|(zhì)我們還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 居安思危、嚴(yán)于律已不徇私情、不計(jì)前嫌大公無(wú)私、一心為公等思想品質(zhì)都還值得我們永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。這樣我們的人民才會(huì)更團(tuán)結(jié)幸福,我們的國(guó)家才更繁榮富強(qiáng)。那些自私?jīng)]有遠(yuǎn)見(jiàn)心胸狹窄的人只有讓百姓貧窮而傷心失望,國(guó)家衰敗而滅亡,歷史的教訓(xùn)值得注意啊。 四、完成課后練習(xí):(參考答案) 1四個(gè)小故事:1吃羊肉泡饃2宴請(qǐng)程潛3接待鄉(xiāng)親4與兒子交談 2九叔的特點(diǎn):帶著鄉(xiāng)親們大老遠(yuǎn)的來(lái)打秋風(fēng)攀親把毛主席當(dāng)皇帝“邁出方步,準(zhǔn)備下跪”把中國(guó)革命的勝利看成是“毛家人坐天下”還要幫著“看著點(diǎn)”,并且還關(guān)心著“年號(hào)”、“封官”的事,這些描寫(xiě)表現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)村老人純樸而帶有濃厚封建意識(shí)的特點(diǎn),從而鮮明的襯出毛主席的高瞻遠(yuǎn)矚嚴(yán)于律已大公無(wú)私崇高品質(zhì)。 3合理想象用第一人稱的口吻寫(xiě)出毛主席“像在思索著什么”的心理活動(dòng),不少于100字: