2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》導(dǎo)學(xué)案(一) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》導(dǎo)學(xué)案(一) 新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)學(xué)案(一) 新人教版教學(xué)目標(biāo)1、熟悉實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則 2、掌握固體試劑的稱(chēng)量方法3、學(xué)會(huì)連接儀器裝置教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握固體試劑的稱(chēng)量方法學(xué)會(huì)連接儀器裝置任務(wù)一、熟悉實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則(熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo),見(jiàn)18頁(yè))1 取用藥品要做到“三不原則” _,_,_。2 注意節(jié)約藥品。_。3 用剩藥品要做到“三不一要”不能_,不要_,更不要_,要_。4 實(shí)驗(yàn)中要注意保護(hù)眼睛。任務(wù)二、固體試劑的稱(chēng)量 儀器:_,其精確度為_(kāi)。步驟:稱(chēng)量前_稱(chēng)量時(shí)_稱(chēng)量后_使用托盤(pán)天平時(shí),要做到添加砝碼要用_,不能用手直接拿砝碼,并_;稱(chēng)量完畢,砝碼要放回_,游碼要_。藥品的質(zhì)量=_+_若左右放顛倒了,藥品的質(zhì)量=_。任何藥品都不能直接放在盤(pán)中稱(chēng)量,干燥固體可放在_稱(chēng)量,易潮解的藥品要在_中稱(chēng)量。注意:稱(chēng)量一定質(zhì)量的藥品應(yīng)先放砝碼,再移動(dòng)游碼,最后放藥品;稱(chēng)量未知質(zhì)量的藥品則應(yīng)先放藥品,再放砝碼,最后移動(dòng)游碼。任務(wù)三、練習(xí)儀器的連接( 見(jiàn)第152153頁(yè)) 1 玻璃導(dǎo)管插入塞子2.玻璃導(dǎo)管插入膠皮管3.塞子塞進(jìn)容器口達(dá)標(biāo)測(cè)試1、下列實(shí)驗(yàn)操作:用量筒量取溶液時(shí),將量筒放在水平的桌面上,右手握試劑瓶(標(biāo)簽向手心)慢慢將液體倒入量筒中;用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;實(shí)驗(yàn)室里有兩個(gè)無(wú)標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道。其中( ) A、只有正確 B、只有正確 C、只有正確 D、全部錯(cuò)誤2、實(shí)驗(yàn)里要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,就應(yīng)該取用最少量,即液體用 mL,固體只需 。3、托盤(pán)天平是一種重要的化學(xué)儀器,據(jù)你所學(xué)回答:使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)前,應(yīng)先把游碼放在刻度尺的 處,然后檢查天平是否達(dá)到 。如果天平未達(dá)平衡,可以調(diào)節(jié)左右托盤(pán)下的 ,使天平平衡。稱(chēng)量時(shí),被稱(chēng)物品放在 盤(pán)上,砝碼放在 盤(pán),先加 的砝碼,后加 的砝碼,最后移動(dòng) ,使天平平衡,此時(shí),稱(chēng)量物的質(zhì)量等于_。取用砝碼、移動(dòng)游碼應(yīng)使用 。. 為防止化學(xué)藥品對(duì)托盤(pán)的腐蝕和污染,藥品不能直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量,易潮解的、有腐蝕性的藥品,可放入 、 等容器中稱(chēng)量。也可使用紙片,稱(chēng)量前在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張_,然后把天平調(diào)平衡后稱(chēng)量。