2019-2020年高中政治《生活與哲學(xué)》課時(shí)訓(xùn)練(五)新人教版必修4.doc
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2019-2020年高中政治《生活與哲學(xué)》課時(shí)訓(xùn)練(五)新人教版必修4.doc
2019-2020年高中政治生活與哲學(xué)課時(shí)訓(xùn)練(五)新人教版必修4一、單項(xiàng)選擇題:1以前,人們通常認(rèn)為植物不像人和動物一樣具有“記憶力”。近來,科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),照射到一片葉子上的光,能夠讓整株植物作出相應(yīng)的反應(yīng)??茖W(xué)家認(rèn)為,植物可以用“電化學(xué)信號”在葉子之間傳遞光強(qiáng)和光質(zhì)信息,這種反應(yīng)方式和人的神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)方式非常相似。植物“記住”光線中的信息并作出反應(yīng)進(jìn)一步證明了()任何物質(zhì)都有反應(yīng)特性 意識是一種特殊的反應(yīng)形式不同形式的物質(zhì)具有同樣的反應(yīng)特性 物質(zhì)的不同反應(yīng)形式之間具有聯(lián)系性A B C D2有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)叫感覺剝奪實(shí)驗(yàn),就是將志愿者和外界環(huán)境刺激高度隔絕,在這種狀態(tài)下,各種感覺器官接收不到外界的任何刺激信號,經(jīng)過一段時(shí)間之后,就會產(chǎn)生意識混亂現(xiàn)象。這一實(shí)驗(yàn)證明了()意識是人腦的機(jī)能意識是客觀存在的反映意識是社會的產(chǎn)物聯(lián)系構(gòu)成事物的發(fā)展A B C D3捷克作家卡佩克在科幻小說羅薩姆的萬能機(jī)器人中寫道:最早的機(jī)器人按照主人的命令默默地工作,從事繁重的勞動。后來,機(jī)器人發(fā)現(xiàn)人類十分自私和不公正,于是,具有優(yōu)秀體能與智能的機(jī)器人開始造反并消滅了人類。其實(shí),卡佩克的這種擔(dān)憂完全是多余的,因?yàn)?)機(jī)器人的本質(zhì)是思維模擬,不可能獨(dú)立從事類似人類戰(zhàn)爭這樣的創(chuàng)造性實(shí)踐機(jī)器人雖然具有思維能力,但它由人創(chuàng)造,始終要受制于人機(jī)器人的意識無法正確反映客觀存在,在與人類的戰(zhàn)爭中必然失敗人類戰(zhàn)爭是有意識的活動,而機(jī)器人不具備產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官A B C D4汽車社會的來臨呼喚“汽車道德”:從開車人的遵章守規(guī),到汽車制造商的環(huán)保意識;從鄰里相處“老死不相往來”,到車友相遇微微一笑的真情互助;從珍惜資源、建設(shè)節(jié)約型社會到珍惜生命,這些都是“車德”涵蓋的內(nèi)容。汽車社會的來臨呼喚“汽車道德”,這可以證明()意識是派生的,物質(zhì)決定意識意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物物質(zhì)先于人的意識而存在物質(zhì)世界的長期存在需要意識的支撐A B C D5“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋?!?徐志摩再別康橋)這幾句詩,說明()A人們可以擺脫客觀事物的原型實(shí)現(xiàn)詩歌的創(chuàng)作B正確的意識可以能動地反作用于客觀事物C詩人的實(shí)踐具有能動的反映特性和社會歷史性特征D意識活動在詩歌創(chuàng)作中具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性6龍是中華民族的圖騰。爾雅翼云:龍者,鱗蟲之長。王符言其形有九似:頭似蛇,角似鹿,眼似兔,腹似蜃,鱗似鯉現(xiàn)實(shí)中雖然沒有真實(shí)的龍,但我們卻有對龍的認(rèn)識。這表明()A龍的形象是創(chuàng)新意識的產(chǎn)物 B對龍的認(rèn)識具有相對獨(dú)立性C人腦不是倉庫而是加工車間 D意識可改變物質(zhì)的具體形態(tài)7日本藝術(shù)家江本創(chuàng)以描繪生物的解剖學(xué)特征為主,創(chuàng)造了許多極具特色的“神秘生物”軀體標(biāo)本。雖然是全然虛構(gòu)的生物,卻帶給了我們令人戰(zhàn)栗的真實(shí)。虛擬生物標(biāo)本的制作體現(xiàn)了()人的意識具有主動創(chuàng)造性 藝術(shù)創(chuàng)作未必反映客觀實(shí)際人們能夠憑空創(chuàng)造自然物 意識對物質(zhì)的反映具有能動性A B C D8為了考量孤獨(dú)者社交線索的判別能力,研究人員進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們要求志愿者從三幅不同面孔中調(diào)選出眼睛斜視的一幅,并判別他的目光是偏向左還是偏向右。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,那些孤獨(dú)程度較深者的差錯(cuò)率更高,他們較常人更難于判定他人目光方向。這表明()意識活動具有目的性、計(jì)劃性 思維和存在具有同一性一切物質(zhì)都在人的認(rèn)識之中 意識是社會發(fā)展的產(chǎn)物A B C D9科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明,人在生氣發(fā)怒時(shí),體內(nèi)產(chǎn)生大量毒素,其毒性與蛇毒相當(dāng)。從現(xiàn)代科學(xué)角度觀察,70%90%的人得病都是因?yàn)榫襁^度緊張。這說明()A意識有時(shí)能決定物質(zhì) B意識活動依賴于人體的生理機(jī)能C意識是人腦所特有的機(jī)能 D意識能調(diào)節(jié)人體的生理活動10漫畫貧困縣建中國館給我們的哲學(xué)啟示是()A要解放思想,敢于創(chuàng)新 B要抓住時(shí)機(jī),促成飛躍C要實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí) D要與時(shí)俱進(jìn),以人為本11隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,酒店試睡員、砍價(jià)師、團(tuán)購師等新的職業(yè)層出不窮。新興的職業(yè)為大學(xué)生就業(yè)提供給了多種途徑。但有專家告誡:職場新人在涉入一個(gè)新的職業(yè)之前,都應(yīng)該對該職業(yè)做足夠的了解。不能光憑一時(shí)興趣便貿(mào)然闖入,要根據(jù)自己的知識狀況和性格特點(diǎn)謹(jǐn)慎選擇。這啟示我們在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)該()A使客觀與主觀相符合 B堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)C按客觀規(guī)律辦事D抓住矛盾的主要方面12觀察下邊漫畫,并為其選配標(biāo)題,下列最貼切的是()A定位:主觀與客觀 B突破:拋棄與創(chuàng)新 C境界:貢獻(xiàn)與索取 D奮斗:理想與現(xiàn)實(shí)13田徑比賽中,4100米接力賽取得好成績的重要因素在于能否充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢。第一棒要求反應(yīng)速度快、爆發(fā)力強(qiáng);第二、三棒要求奔跑速度快、耐力強(qiáng);第四棒要求心理素質(zhì)好、沖刺能力強(qiáng)。4100米接力賽的布陣?yán)砟罡嬖V我們,在改造世界的活動中要獲得成功,必須做到()正確發(fā)揮主觀能動性研究并改進(jìn)規(guī)律按客觀規(guī)律辦事從客觀實(shí)際出發(fā)A B C D二、非選擇題14近年,全國柑橘生產(chǎn)形勢較好,供求關(guān)系發(fā)生變化,銷售壓力明顯增加,一些縣市出現(xiàn)不同程度的滯銷情況。針對這一情況,福建省農(nóng)業(yè)廳出臺四項(xiàng)舉措:一是省農(nóng)業(yè)部門每周及時(shí)掌握產(chǎn)銷變化情況,加強(qiáng)產(chǎn)銷情況分析,及時(shí)發(fā)布蜜橘主產(chǎn)區(qū)供貨及價(jià)格信息,指導(dǎo)產(chǎn)地搞好產(chǎn)銷對接;二是指導(dǎo)企業(yè)增加收儲、加工渠道,延長調(diào)節(jié)上市周期;三是提供展示銷售平臺;四是適時(shí)與北京等地的大型批發(fā)市場磋商,聯(lián)手開展福建優(yōu)質(zhì)柑橘愛心促銷活動。目前,這些措施已取得初步成效,省內(nèi)橘農(nóng)對價(jià)格信息更加了解,產(chǎn)銷對接渠道更順暢,蜜橘價(jià)格出現(xiàn)回暖,柑橘滯銷矛盾得到緩解。談?wù)劯=ㄊ≡诟淖兏涕贉N局面過程中是如何做到一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的。南安一中xx屆高二政治生活與哲學(xué)課時(shí)訓(xùn)練(五)參考答案2. 解析:選A。志愿者在和外界環(huán)境刺激高度隔絕,缺少客觀存在和社會生活實(shí)踐的特殊狀態(tài)下,會產(chǎn)生意識混亂現(xiàn)象,說明意識是人腦的機(jī)能,意識是客觀存在的反映,也說明意識是社會的產(chǎn)物,符合題意;材料沒有涉及事物的聯(lián)系及發(fā)展,不符合題意。3. 解析:選D。意識是人腦特有的機(jī)能,機(jī)器人沒有“人腦”就不可能產(chǎn)生意識,也不能進(jìn)行思維活動,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。4. 解析:選A。汽車社會需要相應(yīng)的汽車道德來規(guī)范,這說明物質(zhì)決定意識,正確;沒有汽車時(shí)代的到來,就沒有汽車道德的產(chǎn)生,說明了;觀點(diǎn)錯(cuò)誤。5. 解析:選D。作者用笙簫的響聲、夏蟲的沉默表達(dá)自己的離情別緒,體現(xiàn)了意識活動在詩歌創(chuàng)作中具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性,故答案選D。無論正確意識還是錯(cuò)誤意識都是人腦客觀存在的反映,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)材料體現(xiàn)不出。6. 解析:選C。A錯(cuò)誤,龍的形象屬于意識范疇,意識是客觀存在的反映;意識的相對獨(dú)立性是指意識有時(shí)會落后于物質(zhì),有時(shí)會先于物質(zhì)而變化或意識對物質(zhì)具有反作用,B在材料中沒有體現(xiàn),不選;D錯(cuò)誤,意識不能直接作用于客觀事物,人們只能通過實(shí)踐把意識的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西;“現(xiàn)實(shí)中雖然沒有真實(shí)的龍,但我們卻有對龍的認(rèn)識”體現(xiàn) 了意識對客觀世界的反映不是機(jī)械的,是主動的、有選擇的,也就是說人腦對客觀事物的反映具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性,故選C。7. 解析:選C。江本創(chuàng)以描繪生物的解剖學(xué)特征制作虛擬生物標(biāo)本,體現(xiàn)了人的意識具有主動創(chuàng)造性,意識對物質(zhì)的反映具有能動性,正確。觀點(diǎn)錯(cuò)誤明顯,易排除。8. 解析:選A?!盀榱丝剂抗陋?dú)者社交線索的判別能力,研究人員進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)”,說明意識活動具有目的性、計(jì)劃性,正確。通過實(shí)驗(yàn)研究人員得到相應(yīng)研究成果,說明思維和存在具有同一性,正確。就現(xiàn)實(shí)世界看,人類仍存在未解之謎,錯(cuò)誤。干肢不符。9.解析:選D?!?0%90%的人得病都是因?yàn)榫襁^度緊張”,說明意識對人體的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用,故答案選D。A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,B、C兩項(xiàng)不符合題意,均應(yīng)舍去。10. 解析:選C。漫畫反映的是沒有從客觀存在的實(shí)際出發(fā)、不注重事物本身固有的規(guī)律性、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度,皆未做到實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),C當(dāng)選;A、B、D與漫畫主旨不符。11. 解析:選B。題干說明的是選擇職業(yè)要從實(shí)際出發(fā),故選B。A顛倒了主觀與客觀的關(guān)系。C、D說法不符合題干的主旨。12. 解析:選A。漫畫寓意是對自己的“大”、“小”定位要符合不同的實(shí)際環(huán)境,不可不顧環(huán)境一味充“大”,說明主觀一定要與客觀相符合,A項(xiàng)正確,其余選項(xiàng)均不符合題意。13. 解析:選C。4100米接力賽取得好成績的重要因素在于能否充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢,這啟示我們辦事情既要發(fā)揮主觀能動性,又要尊重客觀規(guī)律,從田徑賽的實(shí)際出發(fā),觀點(diǎn)正確,故答案選C。違背規(guī)律客觀性,應(yīng)舍去。14. 解析:本題考查一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,考查學(xué)生調(diào)動運(yùn)用知識分析解決問題的能力。解答本題,首先應(yīng)了解教材有關(guān)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的知識,然后據(jù)此審讀材料對接有效信息,再理論聯(lián)系實(shí)際,具體分析說明即可。答案:(1)福建省立足柑橘生產(chǎn)形勢較好但存在滯銷情況,有針對性地采取多項(xiàng)措施,做到了尊重客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),使主觀符合客觀。(2)福建省積極出臺多項(xiàng)措施以改變柑橘滯銷局面,做到了充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。(3)福建省尊重價(jià)值規(guī)律,根據(jù)市場狀況出臺相應(yīng)措施,初步緩解了柑橘滯銷矛盾,做到了尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合。