2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 第1章 第1節(jié)《地球的形狀和大小》講學(xué)稿 粵教版.doc

2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 第1章 第1節(jié)地球的形狀和大小講學(xué)稿 粵教版學(xué)習(xí)目的：1通過(guò)學(xué)習(xí)，了解人類認(rèn)識(shí)地球的大致歷程； 2通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讀圖以及觀察，認(rèn)識(shí)地球的形狀，以及能夠提出證明地球是球體的證據(jù)；3經(jīng)過(guò)讀圖與數(shù)據(jù)分析，知道并熟記地球的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀察、讀圖和數(shù)據(jù)分析能力。模塊一：自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記請(qǐng)大家閱讀課本810頁(yè)，完成下面的填空：1、在古代，關(guān)于地球的形狀存在著“”與“”的假說(shuō)。2、觀察圖1.3紙船小實(shí)驗(yàn)，完成課本第八頁(yè)活動(dòng)題。3、閱讀“知識(shí)之窗”觀察圖1.4回答：1519年9月麥哲倫環(huán)球航行從出發(fā)，經(jīng)過(guò)洋，饒過(guò)南美大陸南端的海峽，進(jìn)入洋，1521年到達(dá)群島，向西穿 洋，饒過(guò)非洲南端的角，終于在1552年9月回到西班牙，完成環(huán)球航行。4、人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，我們知道地球是一個(gè)巨大的球體。但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精密測(cè)量，發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè) 。5、人類通過(guò)人造衛(wèi)星拍攝出地球的照片，證明地球是個(gè)球體。人們利用現(xiàn)代科技手段精確測(cè)出了地球的大小，地球的平均半徑是 千米，地球表面積 億平方千米，最大周長(zhǎng)約 萬(wàn)千米。建議從材料中找出原文并摘錄模塊二：交流研討研討內(nèi)容摘 記內(nèi)容一：讀麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行，說(shuō)說(shuō)麥哲倫船隊(duì)航行證實(shí)了地球的形狀是什么？ 內(nèi)容二：除了麥哲倫船隊(duì)航行之外，你還知道哪些事實(shí)可以證明地球是個(gè)球體？你能從日常生活中舉出實(shí)例么？?jī)?nèi)容三：毛澤東有首詩(shī)里邊寫到“坐地日行八萬(wàn)里”，那么這個(gè)“八萬(wàn)里”指的是哪里？嘗試解釋這句話的意思。模塊三：鞏固內(nèi)化學(xué)習(xí)任務(wù)摘 記 把下列重點(diǎn)內(nèi)容記憶并背誦下來(lái)。 1、經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精密測(cè)量，發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。2、地球的平均半徑是6371千米； 地球的表面積約5.1憶平方千米； 地球的赤道周長(zhǎng)（最大周長(zhǎng)）約4萬(wàn)千米。模塊四：當(dāng)堂訓(xùn)練1、地球的形狀是（）A兩極略扁的不規(guī)則球體B.皮球似的正球體C.赤道略扁的不規(guī)則球體D.天圓地方2、下列事實(shí)最先證明地球是球形的是()A.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸 B.麥哲倫環(huán)球航行 C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用 D.鄭和下西洋3、經(jīng)過(guò)測(cè)算，地球的平均半徑為（ ）。A6375千米B6371千米C6378千米D6336千米4、毛澤東有句詩(shī)寫到“坐地日行八萬(wàn)里”，這“八萬(wàn)里”指的是（ ）A、赤道 B、地球的平均半徑 C、地球的赤道半徑 D、地球的極半徑5、下列說(shuō)法中，哪一個(gè)不能作為證明地球是球體的證據(jù)（ ）A、麥哲倫環(huán)球航行 B、天圓地方 C、欲窮千里目，更上一層樓 D、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片6、麥哲倫環(huán)球航行依次經(jīng)過(guò)的海洋是()A、大西洋、太平洋、印度洋B、太平洋、大西洋、印度洋C、印度洋、北冰洋、大西洋D、太平洋、印度洋、北冰洋