2019年高中化學(xué) 第四章 第二節(jié) 小專題大智慧 原電池電極反應(yīng)式的書寫 新人教版選修4.doc
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2019年高中化學(xué) 第四章 第二節(jié) 小專題大智慧 原電池電極反應(yīng)式的書寫 新人教版選修4.doc
2019年高中化學(xué) 第四章 第二節(jié) 小專題大智慧 原電池電極反應(yīng)式的書寫 新人教版選修41一種燃料電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:在酸性溶液中甲醇與氧作用生成水和二氧化碳。該電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是()ACH3OH(g)O2(g)=H2O(l)CO2(g)2H(aq)2eBO2(g)4H(aq)4e=2H2O(l)CCH3OH(g)H2O(l)6e=CO2(g)6H(aq)DO2(g)2H2O(l)4e=4OH解析:燃料電池中,負(fù)極燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),即負(fù)極反應(yīng)中不可能有氧氣參與。答案:C2LiSOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解質(zhì)是LiAlCl4SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為:4Li2SOCl2=4LiClSSO2。請回答下列問題:(1)電池的負(fù)極材料為_,發(fā)生的電極反應(yīng)為_;(2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為_;(3)SOCl2易揮發(fā),實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO3和NaCl生成。如果把少量水滴到SOCl2中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(4)組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進(jìn)行,原因是_。解析:分析反應(yīng)的化合價(jià)變化,可得Li為還原劑,SOCl2為氧化劑。(1)負(fù)極材料為Li(還原劑),電極反應(yīng)式為:Lie=Li。(2)正極反應(yīng)式可由總反應(yīng)減去負(fù)極反應(yīng)式得到:2SOCl24e=4ClSSO2。(3)題中給出有堿液吸收時(shí)的產(chǎn)物,則沒有堿液吸收時(shí)的產(chǎn)物應(yīng)為SO2和HCl,所以現(xiàn)象應(yīng)該為出現(xiàn)白霧和有刺激性氣味氣體生成。(4)因?yàn)闃?gòu)成電池的主要成分Li能和氧氣、水反應(yīng),且SOCl2也與水反應(yīng)。答案:(1)LiLie=Li(2)2SOCl24e=4ClSSO2(3)出現(xiàn)白霧,有刺激性氣味氣體生成SOCl2H2O=SO22HCl(4)因?yàn)闃?gòu)成電池的主要成分Li能和氧氣、水反應(yīng),且SOCl2也與水反應(yīng)3已知反應(yīng)AsO2I2HAsOI2H2O是可逆反應(yīng)。設(shè)計(jì)如圖裝置(鹽橋中的陰、陽離子可以自由移動(dòng),鹽橋在原電池中不參與反應(yīng),只起導(dǎo)體作用),進(jìn)行下述操作:()向B燒杯中逐滴加入濃鹽酸,發(fā)現(xiàn)微安培表指針偏轉(zhuǎn);()若改往B燒杯中滴加40%NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)微安培表指針向前述相反方向偏轉(zhuǎn)。 (1)兩次操作過程中指針偏轉(zhuǎn)方向?yàn)槭裁磿?huì)相反?試用電極反應(yīng)和化學(xué)平衡移動(dòng)的原理解釋此現(xiàn)象。_。(2)()操作過程中C1棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為_。(3)()操作過程中C2棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為_。解析:該電池反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng),當(dāng)向B燒杯中加入濃鹽酸時(shí),c(H)增大,平衡正向移動(dòng),此時(shí)I被氧化,C1為負(fù)極,C2為正極,A燒杯中的電極反應(yīng)為2I2e=I2,B燒杯中的電極反應(yīng)為2HAsO2e=AsOH2O。當(dāng)向B燒杯中加入NaOH溶液時(shí),c(H)降低,平衡逆向移動(dòng),此時(shí)C2為負(fù)極,C1為正極,與()操作中電極相反,故指針偏轉(zhuǎn)方向相反。答案:(1)操作()化學(xué)平衡正向移動(dòng),故C1為負(fù)極,C2為正極;操作()化學(xué)平衡逆向移動(dòng),C2為負(fù)極,C1為正極(2)2I2e=I2(3)AsO2OH2e=AsOH2O