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蘇科版八年級上物理《物質(zhì)的三態(tài)__溫度的測量》同步練習(xí)3

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蘇科版八年級上物理《物質(zhì)的三態(tài)__溫度的測量》同步練習(xí)3

一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量1、小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論,請幫他補充完整(1)冰水混合物的溫度是_。沸水的溫度是_。(2)常用的液體溫度計是根據(jù)_的規(guī)律制成的。溫度計里的液體,通常用_(列舉兩種)。(3)溫度計上的字母“C”表示這個溫度計采用_溫度。人的正常體溫約_,讀作_。(4)實驗室常用的溫度計,它的下端是_,上面連著一根內(nèi)徑很細(xì)的_,當(dāng)溫度稍有變化時,細(xì)管內(nèi)液面的位置就會有變化。2、該選哪一項?(1)溫度反映的是物體的( )A、體積大小 B、運動快慢C、冷熱程度 D、振動快慢(2)-20的正確讀法是( )A、零下20度 B、零下攝氏20度C、負(fù)攝氏20度 D、零下20攝氏度(3)下面關(guān)于常用液體溫度計的使用方法中,錯誤的是( )A、溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度B、讀溫度計示數(shù)時,視線要跟液柱的上表面相平C、測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中D、讀數(shù)時為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細(xì)觀察(4)給體溫計消毒的正確方法是( )A、放在沸水中煮幾分鐘 B、用自來水加以沖刷C、用酒精燈烘烤 D、用醫(yī)用酒精擦抹(5)在實驗室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上,此時你應(yīng)該( )A、堅持把實驗繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾B、幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C、立即報告老師,請老師及時處理D、用紙蓋上這些水銀,下課再處理3、下列是使用溫度計的操作步驟,請將各步驟的標(biāo)號按正確的操作順序填寫在下面橫線上。A、選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞籅、估計被測物體的溫度;C、使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;D、觀察溫度計的讀數(shù);E、取出溫度計;F、讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸。操作步驟的正確順序是:_4、簡要回答下列問題(1)“為測量一杯熱水的溫度,在把溫度計插入熱水后應(yīng)何時讀數(shù)據(jù)?”對于這個問題有三種不同的意見:甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù);乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);丙認(rèn)為插入時間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確。請你對此發(fā)表評論。(2)粗心的護(hù)士小張僅對一支體溫計消毒后,就直接用它給幾個病人測體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)均是39,可是有的病人并不發(fā)燒,這可能是什么原因?小張這樣做可能引起哪些危害?5、請讀出溫度計的示數(shù):圖41中甲、乙、丙、丁各溫度計的分度值是1,它們的讀數(shù)分別是:_、_、_、_。圖416、圖42中有A、B、C、D四種測量水溫的操作。請你評價這四種操作方法的正誤。如果是錯誤的,指出錯在哪里。圖42A:_B:_C:_D:_7、如何進(jìn)行下列探究活動老師給小明同學(xué)以下器材:容積為幾毫升的小藥液瓶、紅墨水、小藥瓶上的橡膠帽、空圓筆心(或細(xì)的吸管)、溫度計、蠟塊以及家庭中其他常用的工具和器材。利用這些器材制作一支簡易溫度計。請你幫他設(shè)計,并畫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)圖。參考答案:1、(1)0;100(2)液體熱脹冷縮;煤油、水銀(3)攝氏;37;37攝氏度(4)玻璃泡;玻璃管2、(1)C(2)D(3)D(4)D(5)C3、BAFCDE4、(1)等溫度計的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)。(2)小張沒有將上升的水銀柱甩入玻璃泡中,這樣做易造成“誤診”5、7.5;9;18.5;-46、A錯誤。因為溫度計的玻璃泡碰到了容器壁;B正確;C錯誤。因為溫度計的玻璃泡碰到了容器底;D錯誤,因為溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中。7、如何進(jìn)行下列探究活動在小藥液瓶中裝紅墨水,蓋上橡膠帽并插入空圓筆心,使紅墨水上升到管中,用蠟將小瓶密封,然后將它與溫度計同時分別放入冷水和熱水中,分別記下紅墨水在管中的位置及對應(yīng)的溫度值,最后在兩個溫度之間平分刻度,即可做成一只簡易溫度計。 可修改 歡迎下載 精品 Word

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