2019年高考生物 試題匯編 D單元 細(xì)胞的生命歷程.doc
2019年高考生物 試題匯編 D單元 細(xì)胞的生命歷程目錄D單元細(xì)胞的生命歷程1D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗1D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變4D3 細(xì)胞的生命歷程綜合4 D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【生物卷(解析)xx屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考】37、下圖為某動物(2N=4)個體不同分裂時期的細(xì)胞示意圖,下列說法正確的是 ()A圖所示細(xì)胞含有四對同源染色體,其中染色體與DNA隨著絲點一分為二而加倍。B圖所示階段一定會有交叉互換的發(fā)生。C圖所示細(xì)胞中所有的染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為122。D若發(fā)生非姐妹染色單體間的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖中【答案】【知識點】D1 E4 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗 減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】D著絲點分裂后,染色體數(shù)目加倍,但DNA含量不變,A錯誤;交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,而圖處于減數(shù)第一次分裂中期,且減數(shù)分裂過程中不一定會發(fā)生交叉互換,B錯誤;圖中染色體(4條)、染色單體(8條)、核DNA(8個)的數(shù)目之比為1:2:2,C錯誤;若發(fā)生染色體的交叉互換,則處于減數(shù)第二次分裂后期的圖細(xì)胞中也含有等位基因,也能發(fā)生等位基因的分離,D正確【生物卷(解析)xx屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考】23、下圖表示某雜合子的三個細(xì)胞,下列敘述正確的是 ()A.正在發(fā)生等位基因分離的是圖乙和圖丙所示的細(xì)胞B.圖乙細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的基因突變一定不能夠傳遞給后代C.圖甲所示的細(xì)胞中存在基因重組,有兩對同源染色體D.圖甲和圖乙的細(xì)胞具有姐妹染色單體,圖乙和圖丙的細(xì)胞具有同源染色體【答案】【知識點】D1 E4 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗 減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C 乙圖為有絲分裂,不存在等位基因分離,A錯誤;在無性繁殖過程中,體細(xì)胞的基因突變有可能傳遞給后代,B錯誤;圖甲為減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離,非等位基因自由組合,存在基因重組,C正確;乙和丙分別為有絲分裂后期和件數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體已分開,成為獨(dú)立的染色體,因此無姐妹單體,D錯誤?!旧锞?解析)xx屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考】22、下圖A點時用32P標(biāo)記果蠅精原細(xì)胞所有DNA的雙鏈,然后置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了a、b連續(xù)兩個分裂過程。相關(guān)敘述正確的是 ()A.CD段細(xì)胞中一定有2條Y染色體 B.GH段細(xì)胞中可能有兩條Y染色體C.GH段細(xì)胞中含32P的染色體一定有8條 D.IJ段細(xì)胞中含32P的染色體可能有8條【答案】【知識點】D1 E4 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗 減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C CD段細(xì)胞中著絲點沒有分裂時,只有一條Y染色體,著絲點分裂后含有2條Y染色體,A錯誤;GH段細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會后分離,著絲點不分裂,因而不可能有兩條Y染色體,B錯誤;由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,經(jīng)過一次有絲分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞中的DNA都是一條鏈為32P,一條鏈為31P再經(jīng)減數(shù)分裂間期復(fù)制后,每條染色體上的2個DNA分子中一條鏈為32P,三條鏈為31P,所以GH段細(xì)胞中含的染色體一定有8條,C正確;IJ段細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期和中期時,只有4條染色體,所以含32P的染色體有8條每條染色體上的2個DNA分子中一條鏈為32P,三條鏈為31P,著絲點分裂后,含32P的染色體仍為4條,D錯誤【思路點撥】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a、b連續(xù)兩個分裂過程分別是有絲分裂和減數(shù)分裂過程ABC表示有絲分裂間期,CD表示有絲分裂前、中、后期,DE表示有絲分裂末期;FG表示減數(shù)第一次分裂間期,GHI表示減數(shù)第一次分裂,IJKL表示減數(shù)第二次分裂明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷【生物卷(解析)xx屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考試卷(xx08)】14STR是DNA分子上以26個核苷酸為單元重復(fù)排列而成的片段,單元的重復(fù)次數(shù)在不同個體間存在差異?,F(xiàn)已篩選出一系列不同位點的STR用作親子鑒定,如7號染色體有一個STR位點以“GATA”為單元,重復(fù)717次;X染色體有一個STR位點以“ATAG”為單元,重復(fù)1115次。某女性7號染色體和X染色體DNA的上述STR位點如圖所示。下列敘述錯誤的是GATAGATAGATAGATA重復(fù)8次,STR表示為(GATA)8重復(fù)14次,STR表示為(GATA)147號染色體ATAGATAGATAGATAG重復(fù)11次,STR表示為(ATAG)11重復(fù)13次,STR表示為(ATAG)13X染色體A篩選出用于親子鑒定的STR應(yīng)具有不易發(fā)生變異的特點B為保證親子鑒定的準(zhǔn)確率,應(yīng)選擇足夠數(shù)量不同位點的STR進(jìn)行檢測C有絲分裂時,圖中(GATA)8和(GATA)14分別分配到兩個子細(xì)胞D該女性的兒子X染色體含有圖中(ATAG)13的概率是1/2【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】C 解析:有絲分裂時同源染色體不發(fā)生分離,因而產(chǎn)生的子細(xì)胞中仍存在同源染色體,即圖中(GATA)8和(GATA)14仍存在于同一子細(xì)胞中。【思路點撥】根據(jù)有絲分裂及減數(shù)分裂過程中染色體的變化進(jìn)行分析?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三8月開學(xué)考試】8、實驗材料的選擇是科學(xué)探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料選對了就等于實驗成功了一半。下面有關(guān)洋蔥實驗材料的敘述正確的是A表皮細(xì)胞大,容易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗B根尖細(xì)胞分裂旺盛,可用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實驗C表皮細(xì)胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實驗D表皮細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實驗【答案】【知識點】C3植物的水分代謝與植物的礦質(zhì)營養(yǎng)D1細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】D解析:表皮細(xì)胞是成熟細(xì)胞,不能分裂,細(xì)胞中的染色體不能發(fā)生變化,A錯;根尖分生區(qū)細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,B錯;表皮細(xì)胞沒有葉綠體,不能用于葉綠體色素的提取實驗,C錯;表皮細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實驗,D正確?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆湖南省師大附中高三第一次月考(xx09)】8.右圖中,A表示細(xì)胞分裂,B表示細(xì)胞分化。be間的所有細(xì)胞構(gòu)成某種器官。下列有關(guān)該圖的敘述,正確的是()A.A過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次B.B過程中,存在非同源染色體的自由組合現(xiàn)象C.be間的所有細(xì)胞的染色體數(shù)目一定相同D.b1b4的所有細(xì)胞共同構(gòu)成一種組織【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】D解析:該圖所示分裂是有絲分裂,染色體每復(fù)制一次,細(xì)胞就分裂一次,故A項錯;細(xì)胞分化過程,是基因被選擇性表達(dá)的過程,不可能出現(xiàn)非同源染色體的自由組合現(xiàn)象,故B項錯;be間的所有細(xì)胞雖然是經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的,染色體數(shù)目一般情況下是相同的,但也有可能由于染色體分向細(xì)胞兩極時,出現(xiàn)差錯而導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,故C項錯?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆湖南省師大附中高三第一次月考(xx09)】7.右圖表示動物細(xì)胞在有絲分裂的分裂期,各種距離或長度隨時間的變化規(guī)律曲線。下列敘述最合理的是()A.曲線a代表兩個中心體間的距離B.曲線b代表姐妹染色單體共用的著絲點間的距離C.曲線c代表染色體與細(xì)胞兩極間的距離D.曲線d代表附著在著絲點的紡錘絲長度【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】A解析:由于題中給出從有絲分裂的分裂期開始,兩個中心體在前期分開,可用a曲線表示。兩個著絲點是從后期分開,距離從0開始增加,因此10分鐘開始進(jìn)入后期,用c曲線表示著絲點間的距離。同時兩套染色體向兩極移動,所以d曲線表示著絲點距細(xì)胞兩極的距離。附著在著絲點的紡錘絲從前期形成到末期消失,因此b代表紡錘絲的長度。【生物卷(解析)xx屆河北省石家莊二中高三開學(xué)考試(xx08)】19.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是()A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段D.圖乙細(xì)胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了基因突變【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】A由于甲圖表示細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化,則bc段表示有絲分裂間期DNA的復(fù)制,de段表示有絲分裂后期著絲點的分裂,著絲點分裂后染色體數(shù)目加倍,A錯誤;乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時著絲點分裂,染色體數(shù)為8條,每條染色體上有一個DNA分子,B正確;著絲點分裂后,每條染色體上只有一個DNA分子,對應(yīng)甲圖中的ef段,C正確;基因突變發(fā)生在有絲分裂間期的DNA復(fù)制期,D正確。【生物卷(解析)xx屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體(溫州中學(xué)等)高三上學(xué)期期初聯(lián)考(xx08)】12細(xì)胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述,錯誤的是A.ab可表示DNA分子復(fù)制B.bc可表示有絲分裂前期和中期C.cd可表示染色體的著絲點分裂D.de可表示減數(shù)第二次分裂全過程【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】D據(jù)圖分析:ab表示1條染色體上的DNA通過復(fù)制增倍,故A正確;bc表示1條染色體含2條染色單體和2個DNA,故B正確;cd表示染色體的著絲點分裂,導(dǎo)致染色單體分離,1條染色體從含2個DNA降為含1個DNA,故C正確;de表示1條染色體含1個DNA,不能表示減數(shù)第二次分裂全過程,因為在前期和中期1條染色體含2條染色單體和2個DNA,故D錯?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練(xx09)】23科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是()錯誤!未找到引用源。ADE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 BBC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍CCD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D一個細(xì)胞周期(可表示為CDDE)等于17.3 h【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】B解析:根據(jù)時間判斷圖中AB、CD、EF表示分裂期,BC、DE表示分裂間期,遺傳物質(zhì)的平均分配發(fā)生在分裂期,完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成是在分裂間期完成的,一個細(xì)胞周期可表示為BCCD或DE+EF?!舅悸伏c撥】根據(jù)細(xì)胞周期的時間區(qū)分圖中各段表示的時期。【典型總結(jié)】明確線段大小不同的含義并結(jié)合相關(guān)知識進(jìn)行分析。【生物卷(解析)xx屆浙江省紹興一中高三上學(xué)期回頭考試(xx09)】24.細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì),主要作用于細(xì)胞周期的G2期M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)下列有關(guān)敘述正確的是AS期時間較長的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗的材料B如果缺少氨基酸的供應(yīng),動物細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的S期C抑素抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成,阻斷細(xì)胞分裂DM期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合,可能不利于G1期細(xì)胞核中的DNA表達(dá)【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】D 解析:應(yīng)選M期較長的細(xì)胞做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗的材料,氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料,在細(xì)胞周期的G1期就合成蛋白質(zhì),因而如果缺少氨基酸的供應(yīng),動物細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的G1期;題干中沒有明確抑素能抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成?!舅悸伏c撥】根據(jù)細(xì)胞周期三個時期的特點及題意進(jìn)行分析?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期第一次月考(xx09)】14. 下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)有12對同源染色體,但其分裂時無法形成四分體B某小組進(jìn)行“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實驗,觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁C“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗,制作臨時裝片的操作步驟為解離、染色、制片D減數(shù)第一次分裂,非同源染色體自由組合,所有非等位基因之間發(fā)生自由組合【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】A解析:洋蔥根尖細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂,只能進(jìn)行有絲分裂,而四分體是減數(shù)分裂出現(xiàn)的,A中期;“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實驗中,已將細(xì)胞殺死,細(xì)胞會固定于某一時期,B錯;“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗,制作臨時裝片的操作步驟為解離、漂洗、染色、制片,C錯;減數(shù)第一次分裂,非同源染色體自由組合,只有位于非同源染色體上的非等位基因之間才能發(fā)生自由組合,D錯?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期第一次月考(xx09)】13處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,某一時期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是122,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著A.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B.著絲點一分為二 C.中心體移向兩極 D.DNA正在進(jìn)行復(fù)制【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】C解析:有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是122,表明該細(xì)胞處于有絲分裂的前期或中期。細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷處于末期,著絲點一分為二為后期,中心體移向兩極為前期,DNA正在進(jìn)行復(fù)制為間期。C中期。【生物卷(解析)xx屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期第一次月考(xx09)】7通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測會有什么樣的結(jié)果( ) A細(xì)胞停止分裂 B產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞C正常分裂 D不能形成紡錘體【答案】【知識點】B1 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】B解析:高爾基體在高等植物細(xì)胞有絲分裂時與細(xì)胞壁的形成有關(guān),破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體,將會產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞。B正確?!纠砭C卷(生物解析)xx屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三摸底考試(xx08)】3下列是生物研究中常用的實驗方法,錯誤的是A研究細(xì)胞器組成成分和功能,常采用差速離心法和顯微觀察法B提取和分離葉綠體中的色素,常采用研磨過濾法和紙層析法C探究酵母菌呼吸方式,采用對比實驗法和產(chǎn)物檢測法D觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】D,解析:研究細(xì)胞器組成成分需要利用差速離心法去分離和顯微觀察法相結(jié)合,A項正確;提取色素,為了色素更多的釋放出來及獲取更多的色素采用研磨過濾法,分離色素利用色素在層析液中的溶解度不同的原理,分離方法稱為紙層析法,B項正確;因酵母菌是兼性厭氧型生物,可進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,可用對比實驗法和產(chǎn)物檢測法,C項正確;觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,第一步解離將導(dǎo)致細(xì)胞殺死,故無法看到一個細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,本實驗不用活體染色,也不用持續(xù)觀察,D項錯誤【思路點撥】本題考查生物研究中常用的實驗方法,意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力?!纠砭C卷(生物解析)xx屆廣東省廣州市第六中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(xx09)】4玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中一段時間內(nèi)細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述正確的是Aab過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組B秋水仙素的作用時期在bc過程Ccd過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍Dfg過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半【答案】【知識點】 D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】C 基因重組和同源染色體分離都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株的過程中,不發(fā)生減數(shù)分裂,故A、D錯誤。經(jīng)秋水仙素處理后,細(xì)胞中復(fù)制形成的染色單體分開后不能移向兩個子細(xì)胞,導(dǎo)致cd過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍,C正確。e點后細(xì)胞內(nèi)各染色體組都來源于花藥中的一個染色體組的復(fù)制,各染色體組的基因組成相同,C正確?!舅悸伏c撥】掌握花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素的作用機(jī)理,能夠把知識與圖形結(jié)合起來建立內(nèi)在聯(lián)系,分析圖形得出正確結(jié)論。D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【生物卷(解析)xx屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考】30、下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是 ()A. .癌細(xì)胞在條件適宜時可無限增殖,也可能被人體免疫系統(tǒng)清除B.霧霾中的氣溶膠粒子是引發(fā)肺癌的化學(xué)致癌因子C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖 【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】D .癌細(xì)胞在條件適宜時可無限增殖,也可能被人體免疫系統(tǒng)清除,A正確;霧霾中的氣溶膠粒子是引發(fā)肺癌的化學(xué)致癌因子,B正確;病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變,C正確;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,而抑癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞不正常的增殖,D錯誤?!旧锞?解析)xx屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考】28、細(xì)胞分化、衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是()A.同一個體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C 莖尖分生組織分化程度比葉肉細(xì)胞低,分化能力也比葉肉細(xì)胞強(qiáng),A正確;效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡,B正確。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,而各種不利因素一起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,C錯誤。衰老細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核增大,核膜內(nèi)折,染色體固縮,影響了DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,D正確?!旧锞?解析)xx屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考】27、下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是 ()A.細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在因素B.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育,說明花粉細(xì)胞不具有全能性D.愈傷組織的形成說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性【答案】【知識點】 D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】A 細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在因素,A正確;克隆羊的誕生說明高度分化的動物體細(xì)胞核具有全能性,故B錯。用花粉培育成的植株往往高度不育,是因為單倍體無法形成配子,不是花粉細(xì)胞不具有全能性,故C錯。愈傷組織的形成說明高度分化的植物細(xì)胞可以脫分化,故D錯?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考試卷(xx08)】7下列關(guān)于高等動物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述,不正確的是A細(xì)胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變B被病原體感染的細(xì)胞的清除,不屬于細(xì)胞凋亡C細(xì)胞凋亡的過程中有新蛋白質(zhì)的合成D衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】B 解析:被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡。【思路點撥】根據(jù)細(xì)胞凋亡的含義分析?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆湖南省師大附中高三第一次月考(xx09)】8.右圖中,A表示細(xì)胞分裂,B表示細(xì)胞分化。be間的所有細(xì)胞構(gòu)成某種器官。下列有關(guān)該圖的敘述,正確的是()A.A過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次B.B過程中,存在非同源染色體的自由組合現(xiàn)象C.be間的所有細(xì)胞的染色體數(shù)目一定相同D.b1b4的所有細(xì)胞共同構(gòu)成一種組織【答案】【知識點】D1 細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】D解析:該圖所示分裂是有絲分裂,染色體每復(fù)制一次,細(xì)胞就分裂一次,故A項錯;細(xì)胞分化過程,是基因被選擇性表達(dá)的過程,不可能出現(xiàn)非同源染色體的自由組合現(xiàn)象,故B項錯;be間的所有細(xì)胞雖然是經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的,染色體數(shù)目一般情況下是相同的,但也有可能由于染色體分向細(xì)胞兩極時,出現(xiàn)差錯而導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,故C項錯?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆河北省石家莊二中高三開學(xué)考試(xx08)】20.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡和癌變的相關(guān)敘述,正確的是 ()A.細(xì)胞凋亡過程中某些基因的表達(dá)可能會增強(qiáng)B.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變C.動物在正常的生活環(huán)境中,體細(xì)胞不會發(fā)生凋亡D.凋亡細(xì)胞、癌細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成都相同,mRNA都不同【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】A細(xì)胞凋亡過程中與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因表達(dá)可能會增強(qiáng),A正確;細(xì)胞癌變是原癌基因與抑癌基因的突變,使細(xì)胞異常增殖,B錯誤;動物在正常的生活環(huán)境中,體細(xì)胞會發(fā)生凋亡,可以保證人體的正常發(fā)育和身體各個器官功能的正常發(fā)揮,C錯誤;癌細(xì)胞由于基因發(fā)生突變與正常細(xì)胞中基因組成不相同,細(xì)胞中有些mRNA是相同的,D錯誤。【生物卷(解析)xx屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體(溫州中學(xué)等)高三上學(xué)期期初聯(lián)考(xx08)】13下圖表示人體的一些生命活動,下列有關(guān)說法正確的是A過程的細(xì)胞核膜、核仁始終存在B過程細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降D過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化【答案】【知識點】 D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C在細(xì)胞增殖過程中,核膜和核仁會周期性的消失和重現(xiàn),A錯誤;在細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化,只是基因選擇性表達(dá),B錯誤;細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性會降低,C正確;細(xì)胞癌變是因為遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,D錯誤?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練(xx09)】13細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)“特定”基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,下列屬于“特定”基因的是()A核糖體蛋白基因 BATP合成酶基因CDNA解旋酶基因 D血紅蛋白基因 【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】D 解析:血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞中,只有紅細(xì)胞中的特定的血紅蛋白基因表達(dá),其它三個基因在其它細(xì)胞中都可以表達(dá)?!舅悸伏c撥】根據(jù)題意進(jìn)行分析。【生物卷(解析)xx屆浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練(xx09)】11細(xì)胞具有全能性,但在生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,原因是A細(xì)胞喪失了全能性 B不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同C基因的表達(dá)具有選擇性 D在個體發(fā)育的不同時期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C 【生物卷(解析)xx屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期第一次月考(xx09)】15.凋亡素是人體內(nèi)固有的天然蛋白,將凋亡素注入癌癥患者體內(nèi),凋亡癌細(xì)胞,控制腫瘤;將凋亡素注入發(fā)育正常的蝌蚪體內(nèi),能加速尾部的消失。下列說法正確的是A凋亡素能加快癌細(xì)胞的分裂和分化 B凋亡素能激活細(xì)胞死亡基因可特異性殺死癌細(xì)胞C蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞正常凋亡的具體體現(xiàn)D蝌蚪發(fā)育過程中凋亡素能使其細(xì)胞的產(chǎn)生和凋亡始終保持動態(tài)平衡【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C解析:題中兩則例子顯示,凋亡素是促進(jìn)非特定細(xì)胞的凋亡,沒有特異性,故A、B錯誤;蝌蚪尾巴的消失是細(xì)胞凋亡速度大大快于細(xì)胞產(chǎn)生的原因?qū)е碌?,故D錯誤?!舅悸伏c撥】本題考查的是細(xì)胞的凋亡,解答本題有賴于對題干信息的正確分析,以及對細(xì)胞凋亡相關(guān)知識的正確識記?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期第一次月考(xx09)】5據(jù)報道:美國研究人員在莫諾湖首次發(fā)現(xiàn)細(xì)菌GFAJ1可以利用有毒的化學(xué)元素砷(As)生長、繁殖。這種細(xì)菌在其細(xì)胞成分中以砷取代磷。下列相關(guān)敘述正確的有( )As是組成該細(xì)菌核酸的元素之一該細(xì)菌無線粒體,細(xì)胞內(nèi)ATP含量較多 若用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實驗,在該細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能檢測到As 該細(xì)菌衰老時,呼吸速率減慢,核膜內(nèi)折A一項 B兩項 C三項 D四項【答案】【知識點】B3 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】B解析:核酸一般由C、H、O、N、P五種元素,該細(xì)菌在其細(xì)胞成分中以砷取代磷,正確;該細(xì)菌無線粒體,細(xì)胞內(nèi)ATP含量較少,錯;細(xì)胞膜主要是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,因此若用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實驗,在該細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能檢測到As,正確;細(xì)菌是原核生物,無核膜,錯?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆江西省師大附中等五校高三第一次聯(lián)考(xx08)】6、下列生命活動中,一般不發(fā)生細(xì)胞分化的是( ) A.被激活的B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 B.骨髓中的造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板 C.促甲狀腺激素的作用下,甲狀腺細(xì)胞合成分泌甲狀腺激素 D.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育馬鈴薯莖尖獲得脫毒苗【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C解析:細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育過程中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。促甲狀腺激素的作用下,甲狀腺細(xì)胞合成分泌甲狀腺激素是細(xì)胞代謝過程,不存在細(xì)胞的分化,C錯?!纠砭C卷(解析)xx屆廣西桂林中學(xué)高三8月月考(xx08)】4.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是:A.細(xì)胞衰老就意味著個體的衰老B.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡C.細(xì)胞癌變是由內(nèi)外因共同作用的結(jié)果,其中黃曲霉素屬于病毒致癌因子D.基因的選擇表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,因此同一個個體的不同體細(xì)胞的蛋白質(zhì)都不相同【答案】【知識點】D2 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】單細(xì)胞生物體,細(xì)胞衰老就是個體衰老多細(xì)胞生物體,細(xì)胞衰老與個體衰老不同步,A錯誤;細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的現(xiàn)象,又叫編程性死亡。效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,使其裂解是激活了溶酶體酶,是外在因素造成的,B錯誤;細(xì)胞癌變是由內(nèi)外因共同作用的結(jié)果,但黃曲霉素是化學(xué)致癌因子,C錯誤;雖然細(xì)胞發(fā)生了分化,但同一個體執(zhí)行相同功能的細(xì)胞蛋白質(zhì)可能相同,D錯誤。D3 細(xì)胞的生命歷程綜合【生物卷(解析)xx屆河北省石家莊二中高三開學(xué)考試(xx08)】31.圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是A若甲圖代表的過程與形成有關(guān),則AB代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的B乙圖和丙圖中的含義不同,乙圖和丁圖中的含義也不同C丙圖中的虛線,不會出現(xiàn)在乙圖的中D如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中【答案】【知識點】D3 細(xì)胞的生命歷程綜合【答案解析】C甲圖表示C催化A和B合成化合物,丁圖表示肽鍵,AB二肽,乙圖過程表示氨基酸的脫水縮合,故A正確。乙圖和丙圖中的分別表示信使RNA、核糖體、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和磷酸、脫氧核糖、堿基;乙圖和丁圖中的分別表示多肽(肽鏈)和氨基酸的R基,故B正確。丙圖中的虛線表示堿基對之間的氫鍵,乙圖的表示轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,有堿基對,有形成堿基對之間的氫鍵,故C錯。用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S出現(xiàn)在氨基酸的R基,該氨基酸參加脫水縮合,會出現(xiàn)在多肽中,故D正確?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆河北省石家莊二中高三開學(xué)考試(xx08)】30.下圖表示某一基因型為AaBb的動物個體,正常細(xì)胞分裂過程中部分細(xì)胞分裂圖像及分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是()A.若將3H標(biāo)記全部核DNA的體細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個細(xì)胞周期,則甲圖所示時期中有4個DNA含放射性B.甲圖細(xì)胞中含4個染色體組,該動物正常體細(xì)胞中含8條染色體C.乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是基因組成與卵細(xì)胞不同的極體D.高倍顯微鏡下觀察丙圖細(xì)胞,可看到正在分離的性染色體X和Y,其分裂產(chǎn)生4個成熟生殖細(xì)胞【答案】【知識點】D3 細(xì)胞的生命歷程綜合【答案解析】C由于DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,因此四個具有放射性的DNA分子復(fù)制形成的8個子代DNA分子中都有一條鏈具有放射性,A錯誤;圖甲為有絲分裂后期的細(xì)胞,由此可知該動物正常體細(xì)胞中含4條染色體,B錯誤;丙圖細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)分裂不均勻,為初級卵母細(xì)胞,而乙圖細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,為第一極體,由于等位基因分離和非等位基因的自由組合,第一極體分裂形成的兩個極體和次級卵母細(xì)胞分裂的子細(xì)胞的基因型不同,C正確;一個初級卵母細(xì)胞通過減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個卵細(xì)胞,D錯誤?!舅悸伏c撥】本題通過細(xì)胞分裂圖解著重考查了有絲分裂和減數(shù)分裂等方面的知識,意在考查考生識圖能力,識記和理解所學(xué)知識的要點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆河北省石家莊二中高三開學(xué)考試(xx08)】29.下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖。下列有關(guān)敘述不正確的是AD時期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是EI時期細(xì)胞中的兩倍BL時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrrCE、M時期,由于遺傳物質(zhì)的解旋,染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)D在G和I時期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異【答案】【知識點】D3 細(xì)胞的生命歷程綜合【答案解析】C A-E有絲分裂過程中核DNA含量的變化;F-M為減數(shù)分裂過程中核DNA含量的變化。A、F期DNA含量加倍是DNA復(fù)制的結(jié)果。D時期由于著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,染色體組數(shù)業(yè)加倍,而EI時期細(xì)胞中的染色體組數(shù)同體細(xì)胞,A正確;L為減數(shù)第二次分裂后期,因此該時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,B正確;E有絲分裂末期,染色體解螺旋變?yōu)槿旧|(zhì),M減數(shù)第二次分裂末期,染色體解螺旋變?yōu)槿旧|(zhì),而遺傳物質(zhì)為DNA,C錯誤;減數(shù)第一次分裂前期有四分體上的非姐妹染色單體交叉互換,減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合,兩者同屬基因重組的范疇,屬可遺傳的變異,D正確。【生物卷(解析)xx屆浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練(xx09)】12下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是()A分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C細(xì)胞在調(diào)亡過程中基因表達(dá)都下降,酶活性減弱D衰老的細(xì)胞,細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少,容易轉(zhuǎn)移【答案】【知識點】D3 細(xì)胞的生命歷程綜合【答案解析】B 解析:分裂期的細(xì)胞仍能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成;細(xì)胞凋亡過程中不是基因表達(dá)都下降,有部分酶的活性較強(qiáng);衰老細(xì)胞的粘連蛋白并不減少,也不容易轉(zhuǎn)移?!舅悸伏c撥】根據(jù)細(xì)胞分化、衰老、癌變等知識分析?!旧锞恚ń馕觯﹛x屆浙江省紹興一中高三上學(xué)期回頭考試(xx09)】9.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述中,正確的是 A細(xì)胞分化過程中各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有改變,但導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 B個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、和死亡對于生物體都是有積極意義的 C細(xì)胞分化只存在于受精卵到成體的發(fā)育過程中 D細(xì)胞衰老過程中,酶活性降低,細(xì)胞和細(xì)胞核的體積不斷增大【答案】【知識點】D3 細(xì)胞的生命歷程綜合【答案解析】A