2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元 第7課 詩(shī)六首 第2課時(shí)同步練習(xí) 語(yǔ)文版必修3.doc

2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元 第7課 詩(shī)六首 第2課時(shí)同步練習(xí) 語(yǔ)文版必修3一、基礎(chǔ)知識(shí)(21分，選擇題每小題3分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音有誤的一項(xiàng)是()A癡兒(ch)澄江(chn)朱弦(xin) 鷗鳥(u)B衰鬢(bn) 伯仲(zhn)邗江(hn) 鳧藻(f zo)C宮闕(qu) 瘞(y)謫居(zh) 戍卒(sh)D養(yǎng)拙(zhu) 風(fēng)騷(so)衰庸(shui) 邊塞(s)2下列詞語(yǔ)中，書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A安裝唉聲嘆氣輕煙老樹寒鴨B粗獷 甘拜下風(fēng) 更那堪竹蘺茅舍C竣工 蛛絲馬跡 急罰盞夜闌燈滅D修葺 金榜題名 鏡中衰鬢已先班3下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A朱弦已為佳人絕絕：斷B中原北望氣如山 氣：豪氣C秦皇空此瘞黃金 瘞：掩埋D戲與山妻談故事 山妻：山中的妻子4下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A我對(duì)于自然美，自恨并不敏感，所以即恭逢良辰美景，也不甚感動(dòng)。B你看祖國(guó)的山山水水江山如畫，多么可愛。C參加這次比賽的運(yùn)動(dòng)員都是身經(jīng)百戰(zhàn)的健兒，他們那躊躇滿志的神態(tài)，令人有一種敬畏之感。D參加這次突擊任務(wù)的部隊(duì)武器精良，特別能戰(zhàn)斗，眾志成城，天大的困難也能一舉戰(zhàn)勝。5下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A曲子詞是詞最初的全稱，包括民間曲子詞和歐陽(yáng)炯所稱詩(shī)客曲子詞。B經(jīng)過這樣一個(gè)階段，固然使得詞漸失其民間文學(xué)本色，但由于體制和作法更加成熟，奠定了后來在兩宋大發(fā)展的基礎(chǔ)。C“清新庾開府，俊逸鮑參軍”是詩(shī)圣杜甫品詩(shī)的一個(gè)最高標(biāo)準(zhǔn)，也使詩(shī)人的光輝形象可感可知。D詞的欣賞，永遠(yuǎn)不要忘記，我國(guó)詩(shī)詞是中華民族的漢字文學(xué)的高級(jí)形式，它們的一切特點(diǎn)特色都必須溯源于漢語(yǔ)言的極大的特色。6填寫出下列名句的空缺部分。(6分)(1)鐘山如龍獨(dú)西上，_。(2)_，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(3)茍利國(guó)家生死以，_？二、文本閱讀(10分)閱讀下面一首詩(shī)，完成78題。登快閣黃庭堅(jiān)癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。7有人說這首詩(shī)的意旨落腳在“歸”字上，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀男┑胤襟w現(xiàn)了一個(gè)“歸”字。(5分)答：_8請(qǐng)說說此詩(shī)頷聯(lián)和杜甫登高詩(shī)中名句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來?！痹趯懢吧系漠愅c(diǎn)。(5分)答：_三、類文閱讀(17分)(一)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成910題。(9分)寄遠(yuǎn)杜牧南陵水面漫悠悠，風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤回處，誰(shuí)家紅袖憑江樓？9首句中“悠悠”在詩(shī)中有何作用？(4分)答：_10本詩(shī)后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感變化？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(5分)答：_(二)閱讀下面這首詩(shī)，完成1112題。(8分)題葡萄圖(明)徐渭注半生落魄已成翁，獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣，閑拋閑擲野藤中。注徐渭(15211593)，明代杰出的書畫家、文學(xué)家，字文長(zhǎng)，號(hào)天池山人，晚年號(hào)青藤道士。山陰(今浙江紹興)人。性情縱放，屢試不第。11第一、二句刻畫了詩(shī)人怎樣的形象？(4分)答：_12這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(4分)答：_四、語(yǔ)言運(yùn)用(12分)13以“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”為話題，分別寫出含褒義、貶義且語(yǔ)意完整的一句話，要求運(yùn)用比擬的手法。(6分)(1)褒義：像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣_(2)貶義：像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣_14閱讀下面幾句話，給“飄色”下一個(gè)定義，不超過100個(gè)字。(6分)飄色是一種融魔術(shù)、雜技、音樂、舞蹈于一體的古老民間藝術(shù)。飄色在不同地區(qū)又有抬閣、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各種名稱。飄色的表演者站在被稱為“色柜”的小舞臺(tái)上，以巡游的形式表現(xiàn)民間傳說或神話故事的片段。其神奇之處就在于，演員們通過精心偽裝的鋼枝凌空而立，利用巧妙的力學(xué)原理，營(yíng)造出“飄”的效果。答：_【答案解析】1DD項(xiàng)“塞”讀si。2CA項(xiàng)寒鴨寒鴉。B項(xiàng)竹蘺竹籬。D項(xiàng)先班先斑。3D山妻：對(duì)自己妻子的謙稱。4BB項(xiàng)中的“江山”與“祖國(guó)的山山水水”語(yǔ)意重復(fù)。5AB項(xiàng)缺主語(yǔ)，刪去“經(jīng)過”，讓“這樣一個(gè)階段”作主語(yǔ)；C項(xiàng)動(dòng)賓不搭配，將“也使詩(shī)人的光輝形象可感可知”改為“也是詩(shī)人的光輝形象的寫照”；D項(xiàng)刪去“永遠(yuǎn)不要忘記”后的逗號(hào)，以免引起歧義。6(1)欲破巨浪乘長(zhǎng)風(fēng)(2)江山代有才人出(3)豈因禍福避趨之7自稱“癡兒”，稱處理官事為“了卻”，表明詩(shī)人厭煩官場(chǎng)事務(wù)；“倚”字表明自己更喜歡欣賞自然風(fēng)物；“已”“聊”表明世無(wú)知音，自己已無(wú)意仕途；“弄長(zhǎng)笛”“與白鷗盟”表明詩(shī)人渴望遠(yuǎn)離世俗，過悠閑忘我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活。這些地方都體現(xiàn)了一個(gè)“歸”字。(任寫三點(diǎn)即可)8都是寫登高所見秋景，都寫到山、樹、江水，但黃詩(shī)還寫到夜月，寫江水的著眼點(diǎn)不同。杜詩(shī)著眼于江水奔流之態(tài)，黃詩(shī)著眼于江水的明凈；兩聯(lián)詩(shī)都寫出了秋景高遠(yuǎn)壯闊的特點(diǎn)，但杜詩(shī)多了一份沉郁悲涼，黃詩(shī)更顯輕松明快。9一方面描繪水流的悠長(zhǎng)、江面的清寂。另一方面以景寫情，烘托出客子思?xì)w的孤寂心情。10這兩句寫正值客心孤寂之時(shí)，忽見紅袖憑樓而更增思家之情，詩(shī)人看見紅袖憑樓的情景，一下子聯(lián)想到家人也在盼望自己歸來，于是思家之情更加濃重。(或紅袖的悠閑和客心的孤回形成鮮明的對(duì)照，越發(fā)襯托出旅思的凄涼，進(jìn)一步觸發(fā)了詩(shī)人的思家之情。)11“落魄”寫其潦倒不得志，“獨(dú)立”“晚風(fēng)”寫其寂寞孤苦的晚年，“書齋”“嘯”則寫出了他恃才傲物、狂放不羈的個(gè)性。第一、二句刻畫了一位狂放不羈、落魄潦倒的詩(shī)人形象。12這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝的傷感和懷才不遇的憤懣之情。13示例：(1)一絲不茍、有始有終，直到圓滿完成。(2)網(wǎng)住別人，同時(shí)也網(wǎng)住了自己。14示例：飄色又叫抬閣、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是一種運(yùn)用巧妙的力學(xué)原理凌空表演民間傳說或神話故事片段，以巡游的形式，融魔術(shù)、雜技、音樂、舞蹈于一體的古老民間藝術(shù)。