幼兒園中班社會活動教案 感恩的笑臉.doc

幼兒園中班社會活動教案 感恩的笑臉活動目標(biāo)：1初步理解孝順的含義，懂得要用行動來孝順?gòu)寢尅?能積極大膽表達自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健?樂意參與活動，體驗活動帶來的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1繪本感恩的笑臉電子書。2孝親拼圖半成品3份。3PPT?；顒舆^程：一、欣賞故事，導(dǎo)入活動。教師：讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。二、了解故事，理解孝順。1欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦。（1）提問：塔塔找到感恩的理由了嗎？他找到了哪些感恩的理由？小結(jié)：我們應(yīng)該感恩一切。（2）提問：這些東西都是誰為塔塔準(zhǔn)備的？小結(jié)：媽媽要上班，回來后要做飯，還要為塔塔準(zhǔn)備這些，真的很辛苦的。2欣賞故事后半段，懂得感恩媽媽。提問：塔塔會怎么感恩媽媽？小結(jié)：塔塔懂得了感恩，會分擔(dān)家務(wù)，真是個孝順的好孩子。三、討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?結(jié)合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么？2 . 師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨?。小結(jié)：分擔(dān)家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨椤? . 拓展：還有誰也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)？小結(jié)：一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù)，這樣才是幸福的一家人。4觀看情景表演，學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢尩男袨椤＃?）提問：剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為？小結(jié)：看來你們都是孝順的好孩子。四、制作感恩拼圖。1幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖。2交流感恩孝順拼圖。小結(jié)：孝順?gòu)寢尣粌H要會想、會說，更要會做，讓我們都做一個孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影?。活動延伸?家園共育：在家中給孩子孝敬自己的機會，培養(yǎng)孝順的好品質(zhì)。2區(qū)域活動：迷宮投入?yún)^(qū)域，讓幼兒在走迷宮中學(xué)習(xí)感恩孝親行為，增進孝敬父母長輩之情。2 / 2