幼兒園大班科學(xué)活動教案 動物怎樣隱身.doc

幼兒園大班科學(xué)活動教案 動物怎樣隱身活動目標(biāo)：1.發(fā)現(xiàn)動物為了生存而采取的幾種自我保護方法。2.萌發(fā)探索動物奧秘的興趣。3.通過身體表演進一步加深對動物自我保護方式的認(rèn)識?；顒訙?zhǔn)備：1.ppt課件：動物保護色。2.教具：小動物頭飾，用尾巴。活動過程：一、導(dǎo)入。1.教師：小朋友，你們喜歡玩捉你藏的游戲嗎？我數(shù)1、2、3你們藏起來吧。2.討論：為什么有的小朋友我找到了，有的小朋友我找不到？二、展開。1.了解小動物的隱身妙招。教師：小動物們也在捉迷藏呢，請小朋友仔細(xì)找一找，然后告訴大家你找到了什么動物，它躲在了哪里？2.課件：動物保護色提問：你看到了哪些動物？（枯葉蝶飛到樹枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙鉆到草叢中等。）3.討論：這些動物有什么樣的保護自己的本領(lǐng)？教師小結(jié)：隱身。在大自然中有些動物為了保護自己更好生存，它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環(huán)境十分相近，用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。4.你們還知道哪些動物具有隱身的本領(lǐng)？再次觀看課件：動物保護色提出要求：注意里面都有哪些動物，它們是怎樣保護自己的？提問：你看到了哪個動物，它是怎么保護自己的？如：硬刺-刺猬 ，自切-壁虎。5.討論：還有哪些動物也用同樣的方法保護自己的？教師小結(jié)：小動物們很聰明的，想了許多辦法來保護自己，它們真是能干的小動物。三、游戲：動物隱身。1.教師出示各種動物頭飾，幼兒回答是誰？是用什么方法保護自己的？2.交代游戲玩法現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，小朋友可以變成任何一種小動物，戴上頭飾跟著音樂玩一玩，相出最好的辦法來保護自己，看誰保護的最好。教師：打老虎來了，小動物們快快想辦法吧。幼兒在游戲中結(jié)束。2 / 2