幼兒園小班健康優(yōu)秀教案詳案《小動物過冬》.doc
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幼兒園小班健康優(yōu)秀教案詳案《小動物過冬》.doc
幼兒園小班健康優(yōu)秀教案詳案小動物過冬設(shè)計意圖:冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣。可再玩娃娃家時,我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計本活動,想通過讓寶寶自己幫小動物想辦法:怎樣過冬?怎樣取暖?從而不僅知道一些取暖的方法,更激發(fā)他們愛護(hù)小動物的情感?;顒幽繕?biāo):1、嘗試用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。2、初步萌發(fā)關(guān)心小圍巾、大衣、熱水袋等)、小動物玩具若干活動準(zhǔn)備:各種取暖的物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動物玩具若干活動過程:1、師用冰涼的手與寶寶握手,引出主題:比較誰的手冷?誰的手暖?2、討論:怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?3、師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品,讓寶寶感知暖(個別、集體)。4、以小動物哭聲引起寶寶的注意,引發(fā)寶寶為小動物準(zhǔn)備過冬的物品。5、游戲:小動物過冬引導(dǎo)寶寶做媽媽,為小動物帶上不同的取暖物品。學(xué)說:寶寶,現(xiàn)在還冷嗎?6、表揚“媽媽”們的積極表現(xiàn)。動物的情感。1 / 1