八年級(jí)地理上冊(cè)滔滔黃河學(xué)案湘教版.doc
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八年級(jí)地理上冊(cè)滔滔黃河學(xué)案湘教版.doc
教學(xué)資料參考范本八年級(jí)地理上冊(cè) 滔滔黃河學(xué)案 湘教版撰寫人:_時(shí) 間:_年級(jí)八年級(jí)科目地理主備審核備課時(shí)間20xx年11月8日授課者課題第二章 第三節(jié)中國(guó)的河流 黃河預(yù)習(xí)案:通過預(yù)習(xí)要知道本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容、初步了解本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能說出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、長(zhǎng)度、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)和主要支流。2、 知道黃河上中下游的劃分及特征。3、 從了解燦爛的黃河文化、了解中華文化的博大精深的過程中,增強(qiáng)民族自豪感;了解黃河的利用與治理,并在為黃河流域的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的過程中培養(yǎng)主人翁意識(shí);初步形成正確的環(huán)境行為價(jià)值取向,樹立可持續(xù)發(fā)展觀。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、黃河的自然特點(diǎn) 2、黃河“母親河”的奉獻(xiàn) 3、黃河“地上河”的形成原因及治理黃河的關(guān)鍵和根本(難點(diǎn)) 三、預(yù)習(xí)內(nèi)容1讀“黃河水系圖”:1)對(duì)照中國(guó)地理圖冊(cè)的“中國(guó)行政區(qū)劃”圖,說一說黃河發(fā)源于哪個(gè)省,依次流經(jīng)哪9個(gè)省級(jí)行政單位。2)對(duì)照中國(guó)地理圖冊(cè)的“中國(guó)地形”圖,說一說黃河干流發(fā)源地到入??谝来瘟鹘?jīng)幾級(jí)地勢(shì)階梯和哪些高原、山脈、平原。2讀中國(guó)地理圖冊(cè)的“黃河流域”圖,找一找黃河中游的重要支流渭河和汾河,說出這兩支支流流經(jīng)省份的名稱。再找一找渭河的支流涇河。古話說:“涇渭分明”,含義是什么?3.完成下表:概況發(fā)源地全長(zhǎng)注入的海洋流經(jīng)的省區(qū)流經(jīng)的地形區(qū)主要支流上中下游的劃分水文特點(diǎn)長(zhǎng)江唐古拉山6300千米東海11個(gè)青 藏 川 云 渝 鄂 湘 贛 皖 蘇 滬青藏高原云貴高原四川盆地長(zhǎng)江中下游平原岷江嘉陵江漢江湘江贛江宜昌湖口水量大汛期長(zhǎng)含沙量較大無結(jié)冰期黃河三學(xué)法指導(dǎo):通過課外閱讀、上網(wǎng)瀏覽、討論等學(xué)習(xí)方式和途徑了解黃河的相關(guān)資料,知道黃河既是中華民族的“母親河”,又是世界上公認(rèn)的最難治理的河流,從而培養(yǎng)辨證的思想方法學(xué)習(xí)案:通過自主學(xué)習(xí)、同伴交流和教師指導(dǎo)來學(xué)習(xí)新課四、新課學(xué)習(xí)(一)新課導(dǎo)入:(二)新課學(xué)習(xí):活動(dòng)一:檢測(cè)預(yù)習(xí)效果。多媒體展現(xiàn)黃河流域圖,師生共同讀圖完成,學(xué)生糾錯(cuò)。黃河在中國(guó)歷史上孕育了中華文明,被我們譽(yù)為“母親河”活動(dòng)二:黃河的“奉獻(xiàn)”。多媒體展現(xiàn)人類利用黃河的圖片,學(xué)生歸納黃河的“奉獻(xiàn)”。1、黃河在寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)塑造了具有“塞上江南”美稱的是什么平原?2、黃河水能資源最豐富的河段是哪一段?在黃河上已建成和正在建設(shè)的大型水利樞紐及水電站有哪些?什么河段梯級(jí)開發(fā)最密集?黃河在中國(guó)歷史上也給中華民族帶來過無數(shù)深重的災(zāi)難,她是一條有“功”也有“過”的河流。活動(dòng)三:黃河的“憂患”。閱讀以下資料歸納黃河的“憂患”。多媒體展示資料一 “痛苦的記憶”:黃河在歷史上決口泛濫的災(zāi)害。課本50頁資料二 “河水一石,其泥六斗”課本51頁資料三 黃河凌汛課本52頁資料四 黃河斷流對(duì)以上資料教師及時(shí)指導(dǎo)其成因、發(fā)生的位置及造成的危害和治理的措施。 重點(diǎn)探究 “黃河下游的“地上河”是怎樣形成的?他有什么危害?建國(guó)后,治理黃河主要做了哪幾方面的工作?治理黃河的關(guān)鍵和根本各是什么?課堂小結(jié)評(píng)價(jià)修改課堂訓(xùn)練及課后鞏固提升學(xué)案五、課堂訓(xùn)練1、被稱為中華民族“母親河”的是:( )A長(zhǎng)江 B黃河 C珠江 D黑龍江2、有關(guān)黃河的敘述正確的是:( )A黃河長(zhǎng)度和入海水量均居我國(guó)第二位 B黃河下游流經(jīng)平原,因此多支流和湖泊C黃河上中游蘊(yùn)藏著豐富的水能資源 D黃河攜帶的泥沙主要來自于下游3、下列平原中,屬黃河主要塑造的是:()華北平原長(zhǎng)江中下游平原成都平原東北平原4、黃河在下列哪個(gè)省區(qū)入渤海?()內(nèi)蒙古河南山東河北5、黃河下游支流少,流域面積小的原因是:( )A氣候干旱 B地上河C地勢(shì)低平 D工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耗水過多6、黃河90%以上的泥沙來自:( )A黃土高原B內(nèi)蒙古高原C河套平原 D寧夏平原7、治理黃河的根本措施是:( )A上游修建水庫(kù),攔蓄洪水B下游修整黃河水堤C加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持工作D治理泥沙8、目前正在建設(shè)中的黃河上的大型水利樞紐是:( )A龍羊峽 B劉家峽C三門峽 D小浪底9、黃河最大支流注入的河段是:( )A上游 B中游 C下游 D中下游交界處10、長(zhǎng)江、黃河共同流經(jīng)的省區(qū)是:( )A陜西、河南 B四川、湖北C青海、西藏D青海、四川11、地理填充圖冊(cè)六、課后鞏固提升練習(xí)冊(cè) 中國(guó)河流第三課時(shí)練習(xí)題4 / 4