七年級政治上冊第九課做一個自尊的人導(dǎo)學(xué)案北師大版.doc

七年級政治上冊第九課做一個自尊的人導(dǎo)學(xué)案北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生準(zhǔn)確理解自尊的含義，讓學(xué)生知道擁有自尊的一些途徑。2、使學(xué)生掌握有關(guān)自尊的知識，理解自尊與自戀自負(fù)的區(qū)別。3、同時培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和肯定自我的能力。重點難點1、理解自尊的含義2、使學(xué)生能夠識別自尊的種種行為表現(xiàn)。教學(xué)方法“自主、合作”五步教學(xué)法預(yù)習(xí)提示1、自尊有什么樣的含義？2、人為什么需要自尊？3、生活中的自尊表現(xiàn)在哪些地方？4、區(qū)分恰當(dāng)?shù)淖宰鸷筒磺‘?dāng)?shù)淖宰稹?、看課本99頁故事，想一想，這個故事說明了什么道理？6、孫天帥是怎樣捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的？教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入戰(zhàn)國時期的蘇秦少年時游手好閑、不學(xué)無術(shù)，在外邊到處碰壁?；氐郊依铮改噶R他、嫂子不給他飯吃。后來，他下定決心，刻苦讀書。由于他堅持不懈的努力，終于成為政治名家。教師點撥：獲得尊重是每個人的基本心理需要，這使得大家都有一定程度的自尊水平，所以我們要理解自尊的含義小組討論交流：想一想，這則材料說明了什么？ 在組長的帶領(lǐng)下分析各種情況，組員各抒己見，說出自己的觀點，紀(jì)錄員做好紀(jì)錄，時間，（一分鐘）學(xué)生展示，搶答,回答完整.二、自主預(yù)習(xí)出示預(yù)習(xí)目標(biāo):1、自尊有什么樣的含義？2、人為什么需要自尊？3、生活中的自尊表現(xiàn)在哪些地方？4、區(qū)分恰當(dāng)?shù)淖宰鸷筒磺‘?dāng)?shù)淖宰?。三、合作釋疑：展示疑難問題，由小組合作解決1、看課本104頁故事，想一想，這個故事說明了什么道理？2、童第周是怎樣捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的？點撥：自尊才能自強(qiáng)。一個民族的尊嚴(yán)，需要每個國人去維護(hù)和捍衛(wèi)，只有這樣，我們的國家才能更加強(qiáng)大。四、展示：下面是小組展示交流時間請大家一起來吧父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是（ ）；反之（ ）。 你是班干部，威信很高，你的感受是（ ）；反之（ ）。 你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，你的感受是（ ）；反之（ ）。 你自認(rèn)為長得不好看，同學(xué)也因為你的丑嘲笑你，你的感受是（ ）；同學(xué)鼓勵你，你的感受是（ ） 五、鞏固測評1、自尊即 （ ） ，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、（ ） 。2、知恥是 （ ）的重要表現(xiàn)。3、（ ） 是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。簡答：想一想，1、人為什么需要自尊？討論完成并總結(jié)答案2、為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心？ 判斷改錯題：1、尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。（ ）3、自尊是知恥的重要表現(xiàn)。（ ）4、一個人 有缺點并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對待自己的優(yōu)點，以己之長比人之短。 （ ） 點撥：人人都有自己的尊嚴(yán)，并注重維護(hù)這一尊嚴(yán)。為了維護(hù)自己的良好形象，人們不僅需要在容貌和衣著上修飾自己，還要在言行上約束自己，同時不容許別人歧視與侮辱，還期望他人、集體和社會對自己尊重。這是自尊心的表現(xiàn)。得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興，這是因為我們的自尊心得到了滿足。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。 第二站 如何擁有自尊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。2、使學(xué)生能夠尊重自己，及時發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)自尊邊縣并改正，做真正自尊的中學(xué)生。重點難點如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖宰鹦?，使學(xué)生學(xué)會尊重他人，自立自強(qiáng)。教學(xué)方法“自主、合作”五步教學(xué)法預(yù)習(xí)提示1、怎樣理解自尊就是要接納和關(guān)愛自己？2、如何人才能擁有自尊？3、自尊心與羞恥心有什么區(qū)別？4、自尊還必須怎樣做到自立自強(qiáng)？5、看課本108頁情景劇表演，你有什么感想？ 6、看課本109頁各抒己見，想一想。年輕人是怎樣獲得成功的？為什么？教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入學(xué)生讀課文106頁的小故事，小組討論交流：想一想，小文為什么會發(fā)生這樣的變化？你也有過類似的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕母邢虢處燑c撥：每個人都有自尊心，尊重他人同時也能贏得大家的尊重在組長的帶領(lǐng)下分析故事的內(nèi)容，組員說出自己的觀點，記錄員做好記錄。 學(xué)生展示，搶答,回答完整。二、自主預(yù)習(xí)出示預(yù)習(xí)目標(biāo):1、怎樣理解自尊就是要接納和關(guān)愛自己？2、如何人才能擁有自尊？3、自尊心與羞恥心有什么區(qū)別？4、自尊還必須怎樣做到自立自強(qiáng)？三、展示：下面是小組展示交流時間四、合作釋疑：由小組合作解決1、看課本108頁情景劇表演，你有什么感想？ 2、看課本109頁各抒己見，想一想。年輕人是怎樣獲得成功的？為什么？點撥： 自尊必須學(xué)會尊重別人，才能獲得別人的尊重，尊重是相互的，培養(yǎng)良好的自尊心是實現(xiàn)成功的必要條件。學(xué)生看課本110頁111頁內(nèi)容，根據(jù)預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)課文內(nèi)容。看書的過程中注意運用圈點批注法，把你認(rèn)為的重要內(nèi)容都圈以來標(biāo)記好。五、鞏固測評，反饋練習(xí)題選擇1、笛卡兒說：“尊重別人，才能夠讓人尊敬?！睂@句話理解錯誤的是 （ ）A、要求別人尊重自己，自己可以不去尊重別人B 一個尊重他人的人，必將贏得他人的尊重C 尊重他人是一種美德D 自尊的人更懂得尊重他人選擇2、要想擁有自尊就必須 （ ）A接納和珍愛自己，B做到自重自律C學(xué)會尊重他人 D 自立自強(qiáng)分析：1、小紅期中考試考了年級第一，學(xué)校想請她的媽媽來參加家長會。可她的的媽媽就在校門口賣盒飯，她怕同學(xué)們知道她媽媽是賣盒飯的，瞧不起她。她在猶豫要不要請媽媽來學(xué)校呢？如果是你，會做怎樣的選擇？2、世界著名的發(fā)明大王愛迪生，晚年變得驕傲無比，甚至對手下人說：“你們不要向我建議什么？任何高明的建議也超越不了我的思維?！边@樣，他就堵塞了智慧的源泉，喪失了前進(jìn)的動力，也就不再有什么重大的發(fā)明問世。愛迪生晚年的結(jié)局給了你哪些啟示？判斷1、金無足赤。人無完人。人人都有缺點（ ）2個人都要通過他人的尊重來感受自尊。（）3在日常生活中，尊重他人的基本表現(xiàn)是尊重他人的人格。（ ）5 / 5