七年級(jí)政治上冊(cè)第九課第二框挫而不折積極進(jìn)取學(xué)案魯人版.doc

七年級(jí)政治上冊(cè)第九課第二框挫而不折積極進(jìn)取學(xué)案魯人版【教師寄語】親愛的同學(xué)們，我們的每一天每一堂課，都是一個(gè)展現(xiàn)青春魅力的舞臺(tái)。每一次積極的思考和展示，都是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)和鍛造，都能為你的成長積攢一縷光芒，今天的課堂就是每一位學(xué)生夢想的舞臺(tái)，心有多大，天地就有多寬闊。同學(xué)們，讓我們青春的心靈在課堂上自由飛翔，去勇敢挑戰(zhàn)自我，亮出你的風(fēng)采吧！【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感態(tài)度價(jià)值觀養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，面對(duì)生活中的困難和逆境，能夠保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。能力 增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折和逆境，能從容應(yīng)對(duì)，采取積極的措施渡過難關(guān) 知識(shí)掌握戰(zhàn)勝挫折的方法【心靈感悟】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考，積極發(fā)言。老師相信：你是最棒的！人生難免有挫折，現(xiàn)在，我們來認(rèn)識(shí)一位叫田甜的姑娘，她的生活中也遭遇了巨大的不幸?？此窃鯓用鎸?duì)挫折的？請(qǐng)同學(xué)們看課本P99-P100思考：1、假如，田甜向命運(yùn)屈服，她的生活又是一種什么樣的狀態(tài)呢？2、讀了這個(gè)故事，你有什么感想呢？下面就讓我們共同來探討一下，戰(zhàn)勝挫折還有哪些方法？【共同探究】（請(qǐng)同學(xué)們積極討論、大膽發(fā)言） 小紅因考試失利而煩惱小英因長得太胖而苦惱小明因解不出一道數(shù)學(xué)題而煩惱小強(qiáng)因父母不和而失去了往日的歡樂想一想：這些同學(xué)的挫折感應(yīng)怎樣克服？（歸納、總結(jié)、背誦）【走進(jìn)生活】說一說：你所了解的或身邊的強(qiáng)者，他們是怎樣戰(zhàn)勝挫折的？（看哪些同學(xué)最勇敢，敢于積極發(fā)言）【實(shí)踐創(chuàng)新】1、 小組討論，要求暢所欲言2、流程圖：以小組為單位，每個(gè)人都寫下自己正面臨的或遇到過的挫折小組抽簽對(duì)抽到的問題進(jìn)行討論 每個(gè)人輪流說出自己的感受 小組內(nèi)歸納綜合由代表發(fā)言展示成果結(jié)束語：在成長的道路上，我們每一個(gè)人心中都有自己的夢，但是在把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程中，我們會(huì)遇到許許多多的困難和失敗。我堅(jiān)信，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谝院蟮牡缆飞峡隙軌驊?zhàn)勝挫折，絕不向挫折屈服。【課堂檢測】請(qǐng)同學(xué)們合上課本，獨(dú)立完成。相信自己：我能行！一、請(qǐng)你幫助王軍在上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)難度加大，競爭對(duì)手越來越多，王軍的成績下降了，老師對(duì)他的表揚(yáng)也少了。王軍從來沒有過這樣的感受，這無疑對(duì)他是一個(gè)重大的打擊，便悶悶不樂，產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭1、王軍遇到了怎樣的挫折？（4分）2、請(qǐng)你告訴他應(yīng)怎樣正確對(duì)待這些挫折？（25分）【課堂延伸】（不必拘泥于課本，只要合情合理，切合實(shí)際即可）1、小軍同學(xué)在班長競選中落選了辦法：2、因一點(diǎn)小事被老師誤解了。辦法：3、周末沒能完成老師布置的作業(yè)。辦法：2 / 2