人教版道德與法治七年級下冊 第四單元 走近法治天地 檢測題2

走近法治天地檢測題一、單選題1未成年人有未成年人保護(hù)法，老年人有老年人權(quán)益保障法，消費(fèi)者有消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法這說明A法律就在我們身邊B政治生活需要法律C法律能夠解決所有問題D法律只保護(hù)特殊群體2為迎接秋季開學(xué)，保障校園周邊文化市場環(huán)境健康良好，全國“掃黃打非”辦公室集中力量深入開展了“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止8月底，全國共處置淫穢色情等有害信息300萬余條，查繳各類非法有害少兒出版物21萬余件，有力震懾了違法犯罪活動?！白o(hù)苗2017”專項(xiàng)動體現(xiàn)了對未成年人的（）A家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C社會保護(hù)D司法保護(hù)3下列體現(xiàn)法律依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施這一特征的有（ ）中學(xué)生李某因曠課受到學(xué)校的處分 張某等人在電影院擾亂秩序，被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰 王某因盜竊巨額財(cái)產(chǎn)被人民法院判處有期徒刑 第十三屆全國人大一次會議通過中華人民共和國監(jiān)察法（草案)ABCD4“一個具有拾金不昧高尚品德的人，一般不會為貪圖錢財(cái)貪污、盜竊、搶劫等最終走上犯罪道路?！边@句話表明（ ）A道德水平的提高，有利于增強(qiáng)守法的自覺性B只要依靠道德就能約束人們的行為，維護(hù)社會秩序C道德和法律調(diào)整的對象和范圍是完全相同的D道德的規(guī)范作用比法律強(qiáng)大5習(xí)近平總書記指出：法律是準(zhǔn)繩，任何時候都必須遵循，道德是基石，任何時候都不可忽視。關(guān)于法律和道德，下列說法正確的是法律與道德可以相互替代 法律與道德相輔相成發(fā)揮法律的規(guī)范作用 強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用 發(fā)揮道德的教化作用ABCD6下列對法治的理解，正確的是在法治時代，所有的社會道德、公序良俗就不再起作用了人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者有了完善的法律體系就有了法治法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從A B C D72018年端午小長假，副部級干部中國船舶重工集團(tuán)有限公司黨組副書記、總經(jīng)理孫波于6月16日落馬，后是紅通人員王顧17日被迫投案。近幾年，國家嚴(yán)懲違紀(jì)案件，深得黨心民心。這充分表明A法律重點(diǎn)懲處高官犯罪行為 B有了法律社會就能和諧安寧C法律面前人人平等 D高官犯罪要罪加一等8每晚7時許,廣場舞愛好者在各個小區(qū)空地上揮汗起舞。這邊是小蘋果,那邊是最炫民族風(fēng),各種音樂競賽高音、舞隊(duì)噪聲,讓周圍居民苦不堪言。律師認(rèn)為,在增強(qiáng)居民社會公德意識的同時,還需執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法。這說明法律能解決生活中的一切問題日常生活中的矛盾不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),還需要法律來調(diào)整法律調(diào)節(jié)社會關(guān)系,為人們生活服務(wù)法律離我們很近A B C D92020年1月21日，天津市第一中級人民法院對公安部原黨委委員、副部長、中國海警局原局長孟宏偉受賄案一審公開宣判，對被告人孟宏偉以受賄罪判處有期徒刑十三年六個月，并處罰金人民幣二百萬元。這體現(xiàn)了人民法院是國家權(quán)力機(jī)關(guān) 有期徒刑和罰金都屬于主刑公民在法律面前一律平等 法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施ABCD102019年3月12日，部分學(xué)生家長反映成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)都食堂向?qū)W生售賣過期發(fā)微食品。事發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即對食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查，區(qū)教育局派專人負(fù)責(zé)向各學(xué)校組織供應(yīng)安全可的食材，區(qū)市場監(jiān)管局全程監(jiān)督。這體現(xiàn)了對學(xué)生的特殊保護(hù)有A學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù)B家庭保護(hù)和社會保護(hù)C學(xué)校保護(hù)和社會保護(hù)D家庭保護(hù)和司法保護(hù)11青少年健康成長的基本要求是 （ ）A對法律的真心擁護(hù)和真誠信仰 B增強(qiáng)法治意識，依法辦事C正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) D學(xué)會通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望122019年3月30日，四川省涼山州木里發(fā)生森林火災(zāi)，造成27名森林消防隊(duì)員和3名地方干部群眾犧牲。事件發(fā)生后，全國各地群眾紛紛通過各種方式表達(dá)對犧牲同志的沉痛悼念。但網(wǎng)民尹某在網(wǎng)上卻發(fā)布多條侮辱消防員的言論，造成了極惡劣的影響，公安機(jī)關(guān)以涉嫌尋釁滋事罪將其刑事拘留。這案例說明（ ）法律規(guī)范人們的行為，保護(hù)我們的生活應(yīng)崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄只有成為救火英雄才能實(shí)現(xiàn)人生價值在網(wǎng)絡(luò)上可以自由發(fā)表言論，不應(yīng)該被拘留ABCD13在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種，主要依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量來發(fā)揮作用的是A紀(jì)律B規(guī)章C法律D道德142019年1月29日，安徽省安慶市中級人民法院公開宣判江西省人民政府原副省長李貽煌受賄、貪污、挪用公款、國有企業(yè)人員濫用職權(quán)案，最后被判有期徒刑十八年，罰金二百二十萬。這表明法律( )A依靠國家行政力量保證實(shí)施 B維護(hù)社會秩序C只負(fù)責(zé)對社會成員進(jìn)行勸誡 D對全體社會成員具有普遍約束力152019年3月15日,第十三屆全國人民代表大會第二次會議表決通過了中華人民共和國外商投資法,這主要說明( )A國家制定是國家創(chuàng)制法律的形式之一 B生活與法律息息相關(guān)C法治是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志 D建設(shè)法治國家是中國人民的共同事業(yè)16中宣部原副部長魯煒受賄案3月26日一審宣判，魯煒被判處有期徒刑14年，再次表明中國共產(chǎn)黨反腐敗的決心。從法律的特征看，這表明（ ）我國法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 我國公民在法律面前一律平等中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)治黨，厲行法治 行為后果一致性，違法必究ABCD172018年3月26日，是第23個中小學(xué)安全教育日。為了測試學(xué)生的安全意識，華商報記者在一小學(xué)門口對一至三年級小學(xué)生進(jìn)行“防拐”測試。結(jié)果顯示，小朋友們對陌生人給的食物引誘少有警惕，難抵誘感。由此可見未成年人A太單純不懂事B辨別是非能力和自控能力不強(qiáng)，易受不法侵害C思想開放，相信他人D在不法侵害面前，不能維護(hù)自己的權(quán)益182018年11月13日，四川廣安市委原副書記嚴(yán)春風(fēng)因嚴(yán)重違紀(jì)違法被省紀(jì)委決定給予嚴(yán)春風(fēng)開除黨籍處分；由省監(jiān)委給予其開除公職處分。這表明（ ）A我國公民在法律面前一律平等B違法行為都要受到刑罰的處罰C法律對官員的審判要更加嚴(yán)厲D法律是由國家制定或者認(rèn)可的19國家制定的專門保護(hù)我們青少年健康成長的法律是（ ）未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 教育法ABCD二、簡答題20 中學(xué)生陳某，在校期間無心學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)曠課，夜不歸宿，多次受到老師批評。八年級時他自行輟學(xué)，放棄學(xué)業(yè)。進(jìn)入社會后曾因偷竊、打架等被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改，先后作案20余起，最終因搶劫罪、盜竊罪被人民法院判處無期徒刑。 （1）結(jié)合案例分析，未成年人走上違法犯罪道路的原因有哪些？（2）陳某一步步走向犯罪的歷程給了我們哪些警示？21（遠(yuǎn)離欺凌護(hù)成長）辱罵毆打、敲詐勒索、故意傷害、持刀傷人近年來，校園惡性欺凌事件屢有發(fā)生，引起了全社會的關(guān)注。為此，山東省教育廳等11部門印發(fā)通知，山東省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案公布，在全省開展學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動，堅(jiān)持對校園欺凌“零容忍”，形成合力遏制“青澀的邪惡”，力爭把校園建成最安全、最陽光的地方。閱讀材料，請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容思考下面的問題：為了把校園建成最安全、最陽光的地方，需要全社會形成合力遏制“青澀的邪惡”，請你出謀劃策。22觀察下面漫畫，回答問題。（1）漫畫中家長的行為違反了對未成年人哪種保護(hù)的規(guī)定？（2）漫畫中的孩子可以依據(jù)哪些法律保護(hù)自己？ （3）你認(rèn)為漫畫中的孩子應(yīng)當(dāng)如何正確保護(hù)自己？ 參考答案1A 2C 3C 4A 5A 6D 7C 8B 9D 10C 11B 12A 13D 14D 15A 16B 17B 18A 19A20（1）不知法導(dǎo)致違法犯罪，未成年人自身不知法、不懂法，法律意識淡薄是導(dǎo)致走上違法犯罪道路的一個重要原因；不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪（2）一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，若不及時改正，任其發(fā)展下去，就可能一步步走向犯罪的深淵；只有防微杜漸，才能防患于未然，要預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起；從小事做起，從點(diǎn)滴做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，才能使自己健康安全地成長；要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)自我防范意識，提高自我防范能力，用法律為自己設(shè)置一道“防火墻”，拒不良行為于身外，遠(yuǎn)離違法犯罪。21家長要加強(qiáng)對孩子的教育和引導(dǎo)，實(shí)施好家庭保護(hù)。社會有關(guān)部門要履行好社會保護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)社會監(jiān)管，為未成年人營造一個和諧、健康的環(huán)境。學(xué)校要履行好學(xué)校保護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)管理，重視法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。青少年要增強(qiáng)法治意識和自我保護(hù)意識，認(rèn)真學(xué)法、守法、懂法，依法維權(quán)。要合理調(diào)節(jié)自己的情緒，學(xué)會換位思考、尊重他人、寬容他人等。22（1）家庭保護(hù)（2）例：憲法、未成年人保護(hù)法（3）可以向老師反映情況，尋求幫助；可以向居委會、派出所、婦聯(lián)等有關(guān)部門反映。