2017年蘇教版二年級語文上冊第七單元測試卷及答案.doc

第七單元提升練習一、讀拼音,寫詞語。 二、把拼音和對應的字連在一起。 qio yo zh c chu tn zhu wi藥智抽敲味桌瓷疼三、比一比,組詞語。敵()敗()買()賣()慶()床()跟()根()四、選字填空。 完玩1.我們在公園里快樂地()耍。2.我終于()成了媽媽留給我的任務。3.今天曉東寫()作業(yè)后才出去和小朋友們()游戲。五、把詞語補充完整。 又()又()又()又()()的鋼琴()的音符()的銅像咝咝地()嘩嘩地()呼呼地()六、想想下面句子中“打”字的意思,把序號填在“()”里。A.放射。B.購買。C.舉。D.從,自。1.他向敵人打槍。()2.打今天起,我要好好學習。()3.我給爸爸打了一壺酒。()4.晚上,我們打著燈籠出去散步。()七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.想一想,填一填。本單元,我們認識了以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的,堅持不懈作曲的。他們都是我們學習的好榜樣。2.你覺得小英雄于連中的于連是一個什么樣的人?你想向他學習什么? 3.驚回首, 。 八、閱讀課文片段,回答問題。 不到十歲的于連吃過晚飯,連蹦帶跳地往中心廣場跑去。當他經(jīng)過一座院子時,忽然聞到一股火藥味,他發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。于連急忙跑過去,只見一條又長又粗的導火線,在干涸的深溝里咝咝地燃燒著。1.于連當時的年齡是。 2.于連是怎樣發(fā)現(xiàn)導火線的? 3.請你用“”畫出文中表示聲音的詞。它渲染了怎樣的氛圍? 九、閱讀短文,回答問題。 列寧不懂就問偉大的革命導師列寧,小時候是個學習成績優(yōu)秀的孩子,除了其他原因外,不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。有一次,他和幾個小朋友挖到了一個屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個同學問:“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來,這個問題把列寧給問住了,他答應第二天把答案告訴大家。他回家后,先是向哥哥請教,后來又找來好多書查找。第二天,他帶來了答案:原來是屎殼郎把卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲孵出來后,就把屎球當成了食物。同學們都滿意地笑了。1.列寧和幾個同學遇到了什么問題? 2.請用“”畫出列寧是怎么尋找答案的。 3.你覺得小列寧是個怎樣的孩子?你想對他說點兒什么? 十、寫話。 我們在這個單元學了小英雄于連、音樂家冼星海、革命家朱德等人的故事,你還知道哪些名人故事?講給大家聽聽吧。參考答案一、隊員勝利苦味飯店生產(chǎn)戰(zhàn)士二、qio敲yo藥zh智c瓷chu抽 tn疼zhu桌wi味三、敵人失敗收買賣貨慶祝木床跟著樹根四、1.玩2.完3.完玩五、大圓香甜奇特美妙高大響流吹六、1.A2.D3.B4.C七、1.朱德冼星海2.示例:于連是一個機智、勇敢的人。我要學習他的勇敢、善于動腦筋。3.離天三尺三八、1.不到十歲2.當他經(jīng)過一座院子時,他忽然聞到一股火藥味,并發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。3.咝咝危險、緊張的氛圍。九、1.屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?2.先是向哥哥請教,后來又找來好多書查找。3.小列寧是個聰明、不懂就問的孩子。提示:想說的話符合題意,敘述合理、通順即可。十、提示:選擇一位自己熟悉的名人,把語句寫通順、生動。