最是書香能致遠 【書伴我成長 我讀書 我快樂】主題班會
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最是書香能致遠 【書伴我成長 我讀書 我快樂】主題班會
最是書香能致遠 【書伴我成長 我讀書 我快樂】主題班會活動目標(biāo):1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。2、開設(shè)豐富多采的讀書活動,以活動引領(lǐng)閱讀,以活動激發(fā)閱讀,以活動促進閱讀,把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動之中。3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書,養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣。提高學(xué)生的閱讀欣賞能力和綜合素質(zhì)?;顒訙?zhǔn)備:1、各小隊準(zhǔn)備知識搶答的題目(圍繞圖書角中的書目內(nèi)容來出)。2、讀書的名言、名人讀書的故事、歌曲?;顒恿鞒蹋阂?、準(zhǔn)備儀式中隊長報告人數(shù):報告輔導(dǎo)員老師,我中隊?wèi)?yīng)到隊員?人,實到?人,全部出席,“我讀書,我快樂”主題中隊會一切準(zhǔn)備就緒,報告完畢。輔導(dǎo)員還隊禮:接受你的報告,預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功。主持人宣布:少先隊?中隊“我讀書,我快樂”主題中隊會現(xiàn)在開始!(全體鼓掌)全體起立,出旗,敬禮唱隊歌。二、情景導(dǎo)入,班會開始。主持人甲:書香在校園里飄逸。我們班的同學(xué)們沉醉在無限“書趣”之中,享受著對書的喜悅。主持人乙:讀書猶如一艘航船,承載著師生對書的鐘愛與熱情,揚起了求知的風(fēng)帆,駛向那催人奮進的彼岸。主持人甲:書伴隨我們成長。主持人乙:書指明了我們成才的方向!三、明確讀書重要性主持人甲:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中 進去,再從書堆中出來的。”主持人乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。主持人甲:請你主持人乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀1、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。2、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。3、理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰4、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。5、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。四、學(xué)生推薦好書主持人甲:記得一位名人曾說過:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。那我們究竟該讀什么樣的書呢?(指名同學(xué)說)主持人乙:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強,具有一定文學(xué)價值的書籍。主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師布置的作業(yè)的時候,每當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請幾位同學(xué)向大家推薦自己最喜愛的一本書。(請同學(xué)發(fā)言)主持人乙:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀好書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。五、交流名人的讀書故事主持人甲:下面讓我們來一個“關(guān)于名人讀書故事的擂臺賽”??凑l能為自己組爭光,搶到講故事的機會。講得好可以為本組加上3顆星。(請三名學(xué)生自由上臺講故事,師生評價,板書星星顆數(shù)。)主持人乙:他們講的故事太精彩了,希望同學(xué)們再看更多有趣的故事,今后再與大家分享。六、朗誦詩歌主持人甲:來吧,讓我們和書交朋友!下面讓我們跟著音樂一起來朗誦一篇關(guān)于讀書的詩歌讀書伴我快樂成長。?書、書、書,滋潤著我的靈魂,書、書、書,是我生命的一部分。每當(dāng)一縷金絲灑在我的桌上,我就已進入書的世界了。看書,就像在知識的海洋里遨游,我的椅子,就像漂在海洋中的小船。載著我游歷四方,飽覽群山峻嶺??磿q如穿越古今的知識隧道,讓我看到了古今中外的科學(xué)家。領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受到他們的智慧。書讓我懂得人生的道理,書讓我走遍世界各個角落,書讓我的羽毛日益豐滿。書,陪伴我快樂成長。主持人乙:同學(xué)們朗誦得可真好啊。主持人甲:是啊!書本能夠陪伴我們快樂成長,讓我們一同暢游在知識的海洋,它將使我終生受益,可是現(xiàn)實生活中,卻總是有那么多隊員沒有懂得如何去愛惜書本!七、知識搶答。主持人甲:接下來我們進入下一個游戲知識搶答。請每個同學(xué)認真聽題,說開始了之后才能舉手,搶到機會并且回答正確的話,可以為本組加一顆星。(題目由學(xué)生事先準(zhǔn)備好,主持人隨機抽題。)主持人乙:同學(xué)們玩得都很盡興。還要不要再來一個游戲?那現(xiàn)在就讓我們來一個成語接龍的游戲。每一個組都有一次機會先說一個成語,給其他組接,接對一個加上一顆星。(先由第一組出一個成語,再第二組出,再第三組,最后第四組出。)八、評選小書迷。主持人甲:從剛才的各項活動中可以看出,平時多讀書的同學(xué),表現(xiàn)得就比較出色。相反平時不愛讀書的同學(xué)就沒能為自己組爭得榮譽了,有點遺憾。主持人乙:那現(xiàn)在就讓我們來評選出我們班的“小書迷”。請四人小組討論一下,誰是我們班的小書迷,并說說推薦他的理由。(討論交流,推選小書迷。)主持人甲:請小書迷上臺,我們給他頒發(fā)榮譽證書。主持人乙:讓我們以掌聲祝賀他們。六、宣讀倡議書。主持人甲:書籍成為我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。主持人乙:為了在全體同學(xué)中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,班隊擬定了一份倡議書。主持人甲:下面請全體同學(xué)宣讀倡議書。倡議書同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。開卷有益我們愛讀書,良師益友我們讀好書,行萬里路我們多讀書,學(xué)海無涯我們勤讀書”。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,愛讀書、多讀書、好讀書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,在讀書中成長成才,在讀書中交朋友。讀書吧!在這萬物蓬勃的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們四四班,讓讀書生活伴隨著我們,更加自信、充實地走向美好,走向未來!我們要“多讀書,讀好書,好讀書”!文韻書香中隊2011/5/3七、小結(jié)。主持人甲:開卷有益。主持人乙:讀萬卷書,行萬里路。主持人甲:下面請班主任笑老師給我們講話,大家鼓掌歡迎!班主任:看到大家與書相約,與書成為朋友,真是高興!讀書教會我們成長,讀書伴隨我們成長,讀書也深深地影響著我們成才。所以 ,老師希望同學(xué)們能夠愛上讀書,并且能讀好書。請同學(xué)們一起來喊出我們的讀書口號多讀書,讀好書,好讀書!班主任呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員:時刻準(zhǔn)備著。八、結(jié)束儀式。退旗,敬禮。少先隊?中隊“我讀書,我快樂”主題中隊會到此結(jié)束!“文韻書香”特色中隊創(chuàng)建方案一、指導(dǎo)思想:“讓每一個學(xué)生暢游書海,讓每一個學(xué)生都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是?中隊的目標(biāo)。常言道“腹有詩書氣自華”。本方案旨在通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,讓學(xué)生在油墨的芬芳中感悟人生,感謝生活,獲得精神的力量,滋養(yǎng)健康成長的心靈,把我班建成一個特色鮮明、充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的班級。二、活動目的:1.讓學(xué)生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。2.通過讀書,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。4.讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,真正做到我讀書,我快樂。5.爭創(chuàng)學(xué)校書香班級,提高班級凝聚力和集體主義精神。三、中隊名稱:“文韻書香”中隊四、中隊口號:腹有詩書氣自華,心香一瓣品文韻。五、準(zhǔn)備工作:1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2.根據(jù)學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級書香角,推選好班級圖書管理員,制定圖書借閱條例,做好借閱登記,為成功開展閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。3.鼓勵學(xué)生從家里帶書到班級,與同學(xué)共享,并對學(xué)生進行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外文學(xué)名著等等。4.建立讀書管理小組:大組長:劉敏 小組長:1、2、3、4六、指導(dǎo)閱讀措施:1.鼓勵每位學(xué)生,充分合理地利用課余時間來讀書。養(yǎng)成早讀、午誦、晚反思的讀書習(xí)慣,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時間,都是良好的讀書時間。每天讀書不得少于半小時。并將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。2.教師以身作則,從自身做起,每天早上及課余時間做到和學(xué)生一起看書。每周五下午第二節(jié)作為閱讀課,堅持指導(dǎo)集體讀書活動,確保讀書的質(zhì)與量。3.班級書香角要“活”起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好圖書統(tǒng)計及每次借書的記錄工作。以書香角為主陣地,抓好班級讀書文化建設(shè),營造書香氛圍。4.鼓勵每位同學(xué)在家里設(shè)立自己的小書庫。5.本學(xué)期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在自由讀寫筆記中,鼓勵多寫讀后感和日記。6.定期(每月一次)開展讀書會活動,同學(xué)們互相推薦好書,介紹好書,總結(jié)讀書經(jīng)驗,介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。7.經(jīng)常舉辦讀書實踐活動。讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。8.開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。9.制作讀書卡。每個學(xué)生都要學(xué)會制作讀書卡,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等記錄下來,制作成讀書卡,張貼在教室里的“我讀書,我快樂”欄目上進行展示。10.學(xué)期末舉行班級“讀書之星” 評選活動,考核學(xué)生的閱讀情況,對表現(xiàn)好的同學(xué)要給予物質(zhì)獎勵?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,3班的同學(xué)將在讀書中求得更豐富的知識,在讀書中將會明了更多的事理,在讀書中將會學(xué)會更好地做人!