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2017年蘇教版二年級語文上冊第六單元測試卷及答案.doc

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2017年蘇教版二年級語文上冊第六單元測試卷及答案.doc

第六單元提升練習一、讀拼音,寫字詞。 二、給加點字選擇正確的讀音。塑料su()s()小丑chu()chu()炸開z()zh()旅行l(wèi)()l()三、比一比,組詞語。 四、選詞填空。 張塊封袋一()冰一()信一()水一()字條五、照樣子,寫詞語。方方正正爭先恐后六、照樣子,寫句子。 1.例:大自然里有知識。大自然里有(許許多多)的知識。聽了這消息,動物們都來報名。 企鵝把一塊冰放進塑料袋里。 2.例:蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 七、根據(jù)課文內容判斷對錯,對的在括號里畫“”,錯的畫“”。1. 蒼耳靠動物帶傳播種子。()2.鯽魚是江河里的清潔工,屎殼郎是地面上的清潔工。( )3.讀了企鵝寄冰,我知道溫度低水會變成冰,溫度高冰會化成水。()4.梅花一詩的作者是唐代詩人王安石。()八、閱讀課文片段,回答問題。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友可得不到它。1. 從選段中找出一對反義詞。 ()()2.朗讀這一節(jié)時,應用的語氣來讀。 3.“粗心的小朋友可得不到它”中“它”指。4.你還知道哪些植物傳播種子的方法?和大家說一說。 九、閱讀短文,回答問題。 大自然的孩子大自然有好多好多可愛的孩子,她的孩子都會講故事。小溪叮叮咚咚地說:我的故事最迷人,我能從開滿山花的高山奔向遼闊的大海。小鳥嘰嘰喳喳地說:我的故事最好聽,我能用我的歌聲喊醒美麗的花朵。小青蛙咕呱咕呱地說:我的故事最有趣,我是會游泳的小蝌蚪變的!突然,風來了,它在樹梢上沙沙沙沙地說:我跑得最快,剛才還在山那邊,一眨眼就跑到小河邊了啊!大自然的故事真迷人!就是聽著這些故事,我們在不知不覺中全長大了!1.在括號里填上合適的詞語。 ()地說()地說()地說()地說不()不()不()不()2.大自然有哪些孩子? 3.你最喜歡大自然的哪個孩子?為什么? 十、看圖寫話。仔細看圖,說說圖上都有誰,發(fā)生了什么事?把你看到的、想到的寫下來。參考答案一、1.備報王2.保護件令3.眼菜甲二、 schuzhl三、巨人大臣粗心組長北極班級怎么作業(yè)四、塊封袋張五、干干凈凈大大方方來來往往整整齊齊七上八下出生入死舍近求遠大同小異六、1.聽了這消息,動物們都爭先恐后地來報名。企鵝把一塊方方正正的冰放進塑料袋里。2.小柳樹甩著長長的辮子在風中跳舞。七、1.2.3.4.八、1.仔細粗心2.期望3.大自然中的知識4.示例:椰子靠水來傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠方。九、1.叮叮咚咚嘰嘰喳喳咕呱咕呱沙沙沙沙知覺緊慢2.小溪、小鳥、小青蛙、風。3.示例:我最喜歡風。因為它跑得最快,剛才還在山那邊,一眨眼就跑到小河邊了。它還能自由自在地在天空中飛,從樹林中穿過,從高山邊躍過。十、提示:圖中,小兔與小猴在草地上玩。圖中,小兔掉進陷阱。圖中,小兔抓著小猴的尾巴往外爬。

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