醫(yī)學生的人生價值及實現(xiàn).pptx
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醫(yī)學生的人生價值及實現(xiàn).pptx
醫(yī)學生的人生價值 及實現(xiàn),新時代醫(yī)學生將具備的基本條件 1、優(yōu)良的職業(yè)道德; 2、高水平的專業(yè)服務(wù)能力; 3、健康的心理素質(zhì)與人格; 4、較強的組織管理能力; 5、健康的體魄; 6、良好的美學修養(yǎng)。,新時代的醫(yī)學生應(yīng)具有科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)造性思維能力 (一)、醫(yī)學生應(yīng)具有專業(yè)思想的創(chuàng)新理念 (二)、創(chuàng)新教育需有良好的文化環(huán)境 新時代醫(yī)學生必須樹立終身教育的觀念,醫(yī)學誓言,健康所系、性命相托。 當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓: 我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!,醫(yī)學生的求學 之路,書超厚;背的多; 醫(yī)學生傷不起 有木有?,醫(yī)學生的求職 之路,中國醫(yī)學生就業(yè)之路 為何如此難走?,他們的想法是,1,國家為了解決看病難,看病貴的社會問題,在沒有認真分析根本原因的前提下,就貿(mào)然擴招醫(yī)學院校的學生。導致現(xiàn)在相當?shù)尼t(yī)學生供過于求。所以有很多的本科生就業(yè)很困難。另外就是學校在培養(yǎng)醫(yī)學生時,并未考慮畢業(yè)的學生憑什么可以順利就業(yè)。幾乎臨床的醫(yī)學生所學的內(nèi)容都是一樣的,很寬泛的東西。有媒體呼吁大學生下到基層,也沒有考慮到基層衛(wèi)生院的設(shè)施是否能夠與醫(yī)學生在校的學習內(nèi)容相匹配。還有就是待遇問題,基層衛(wèi)生院的待遇跟大醫(yī)院的待遇沒法比。所以畢業(yè)的醫(yī)學生就業(yè)就顯得有點吃力了。 2,目前國家的醫(yī)學生教育問題也有不足之處,首先,學校在教授課程中,不是特別注重學生的實際操作能力,在醫(yī)院實習的過程中,僅僅讓學生實習一些很基本的東西。有的東西只讓目視,不讓動手操作,醫(yī)學生只通過看就能學會操作么?即使聰明的人能學會,能達到熟練么?臨床處理病人的過程中是時間非常有限的,沒有熟練的操作,如何能快速搶救病人? 3,再者就是,目前的一些醫(yī)院都對學歷有要求,學歷高的就真的看病好么?不見得吧。只要給本科生學習和實踐動手的機會,我相信,除非真的對醫(yī)學特別不感興趣的學生學不會,應(yīng)該都可以學會吧。所以我認為,醫(yī)院招聘是對學歷的限制本身就是一個誤區(qū)。博士畢業(yè)了去地市級的醫(yī)院,是不是有點浪費?。坎┦靠蒲心芰θ绾卧诘厥屑壍尼t(yī)院得到發(fā)揮?地市級的醫(yī)院里有獨立的實驗室么? 4,另外就是,醫(yī)院醫(yī)生的職稱問題,臨床醫(yī)生的進職為什么要與發(fā)表的論文掛鉤?這顯然是導致學術(shù)造假的原因。為什么中國的醫(yī)學雜志沒有多少引用的價值?一個是雜志社把關(guān)不嚴格,再者就是利益的趨使。版面費動輒上千塊,投出去的文章能不給發(fā)表么?至少有錢掙啊。醫(yī)院的水平也跟醫(yī)院發(fā)表的論文掛鉤,這使得醫(yī)院喜歡要博士,即使博士看病一般,但是他們能夠給醫(yī)院發(fā)表高水平的文章啊。 以上內(nèi)容有不當之處,希望戰(zhàn)友補充更正。,醫(yī)學生的人生價值,健康所系,生命相托。一個醫(yī)生要有好的醫(yī)術(shù),更要有好的醫(yī)德。三國志中曾這樣描述我國古代名醫(yī)華佗:華佗曾在徐州地區(qū)漫游求學,通曉幾種經(jīng)書。他性情爽朗剛強,淡于功名利祿,曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當孝廉的請求,只愿作一個平凡的民間醫(yī)生,以自己的醫(yī)術(shù)來解除病人的痛苦。他樂于接近群眾,足跡遍及江蘇、山東、安徽、河南等地,深得群眾的信仰和愛戴。如果說衡量一個人的人生價值就要看他對人民對社會的貢獻,那么華佗淡泊名利,用自己高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)為廣大人民群眾服務(wù)就是對一個醫(yī)生的人生價值的最佳體現(xiàn)!,人生價值的實現(xiàn),2003年非典、2008年汶川地震時期,當人民群眾身處疫情蔓延、天災(zāi)患難之中的時候,看到?jīng)_在前面的醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療救援隊,內(nèi)心就會有一種踏實的感覺,這也正是每一個醫(yī)生體現(xiàn)自己人生價值的時刻。“我的決定也許對不起你和我們的女兒,但是如果我不去,就更對不起我的良心和我的國家。我必須去,希望你理解萬一我在路上有個三長兩短,希望你們能好好過下去”這是一位赴汶川救援的醫(yī)生在途中寫給妻子的信,這并不是為了什么榮譽,而是在生死抉擇之前,選擇了他們作為醫(yī)生的天職。,大醫(yī)精誠,厚德載物。醫(yī)生的天職就是救死扶傷,治病救人永遠是最高使命,即使是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,醫(yī)生的良知也永遠要戰(zhàn)勝金錢的挑戰(zhàn)!所幸和可喜的是大多數(shù)中國醫(yī)生能忠于職守,勤于奉獻,恪守廉潔行醫(yī)的信條。從紛繁的、透著金錢氣息的迷蒙中解脫,把同情、關(guān)心、尊重和愛護病人作為自己崇高的職責?!比俗顚氋F的是什么?是生命。當病人把自己的生命都托付給醫(yī)生的時候,是對醫(yī)生多么大的信任!作為醫(yī)生,唯有恪盡職守,想病人之所想,急病人之所急,以患者的利益為宗旨,做到德高醫(yī)粹,才對得起“白衣天使”的稱號!,