八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(153分式方程(2))
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八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(153分式方程(2))
八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(八年級(jí)備課組)班別姓名評(píng)價(jià)課題:15.3分式方程(2) 學(xué)教目標(biāo):1進(jìn)一步了解分式方程的概念和產(chǎn)生增根的原因.2掌握分式方程的解法,熟練解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的根.學(xué)教重點(diǎn):會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的根.學(xué)教難點(diǎn):會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的根.學(xué)教過(guò)程:一、溫故知新:1、前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些方程 2、整式方程與分式方程的區(qū)別在哪里? 3、解分式方程的步驟是什么? 4、解分式方程 二、學(xué)教互動(dòng):1、解方程 2、 分析 確定最簡(jiǎn)公分母,去分母時(shí)別忘漏乘1 三、課堂檢測(cè):1、(1)方程的解是 ,(2)若=2是關(guān)于的分式方程的解,則的值為 2、解方程 (2)(3) (4) 四、小結(jié)與反思:本節(jié)所獲 五、作業(yè):解方程