2019年高中化學(xué) 專題三 物質(zhì)的檢驗與鑒別 課題1 牙膏和火柴頭中某些成分的檢驗同步練習(xí) 蘇教版選修6.doc
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2019年高中化學(xué) 專題三 物質(zhì)的檢驗與鑒別 課題1 牙膏和火柴頭中某些成分的檢驗同步練習(xí) 蘇教版選修6.doc
2019年高中化學(xué) 專題三 物質(zhì)的檢驗與鑒別 課題1 牙膏和火柴頭中某些成分的檢驗同步練習(xí) 蘇教版選修61牙膏中含有不溶于水的成分,如碳酸鈣、磷酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅等,它們的主要作用是()A著色劑 B發(fā)泡劑C摩擦劑 D防腐劑2檢驗?zāi)逞栏嘀胁蝗苡谒某煞质欠窈蠥l(OH)3,可采用的方法是()A取濾渣加入稀氨水中,不能溶解B取濾渣加入NaOH溶液中,能溶解C取濾渣加入稀鹽酸中,能溶解D將濾渣平分成兩等份,分別加入NaOH溶液和稀鹽酸中,均能溶解3取火柴頭浸于水中片刻后的溶液,檢驗溶液中是否含有氯元素的試劑是()AAgNO3溶液BAgNO3溶液和稀HNO3CAgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液DKI淀粉溶液4火柴頭燃燒可產(chǎn)生SO2,下列檢驗SO2的裝置正確的是()5火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組進行火柴頭中有關(guān)物質(zhì)的實驗探究:(1)某同學(xué)研究了教材中的實驗裝置后提出用如圖所示方法進行實驗更為簡便。他的操作是:A當(dāng)圖中所示火柴頭燃燒完時,立即移出火柴;B_。(2)測定火柴頭中KClO3的含量主要實驗步驟如下:A刮取火柴頭,小心研碎,稱得其質(zhì)量為2.45g;B用適量蒸餾水充分浸泡后過濾、洗滌殘渣;C往裝有濾液和洗滌液的燒杯中加入過量的NaNO2溶液、AgNO3溶液和稀硝酸,攪拌,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌沉淀;D干燥沉淀物,稱得其質(zhì)量為1.435g。實驗中發(fā)生的反應(yīng)是KClO33NaNO2AgNO3=AgCl3NaNO3KNO3,反應(yīng)中AgNO3、NaNO2均需要過量的原因是_;實驗測得火柴頭中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;如果B步驟中未洗滌沉淀殘渣,測得KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同),如果C步驟中未洗滌AgCl沉淀,測得KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_。答案1解析:選C。A項著色劑的主要成分是二氧化鈦、食用色素;B項發(fā)泡劑的主要成分是十二烷基硫酸鈉;D項防腐劑的主要成分是安息香酸鈉;C項摩擦劑的主要成分是磷酸鈣或碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅等,占牙膏成分50%左右,能增強牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上污漬、牙斑、食物殘渣等。2解析:選D。物質(zhì)的檢驗一般利用物質(zhì)的特征反應(yīng)。Al(OH)3是兩性氫氧化物,既能溶于強酸又能溶于強堿。3解析:選C?;鸩耦^的成分中含有KClO3,氯元素具有較高價態(tài),具有氧化性,可選擇還原劑將其還原為Cl,通過檢驗Cl存在檢驗Cl元素存在。加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液時,發(fā)生如下反應(yīng)ClO3NOAg=AgCl3NO,有白色沉淀生成。注意KI淀粉溶液變藍后并不能證明氯元素一定存在。4解析:選B。A會把KMnO4溶液抽入注射器內(nèi);C會把KMnO4溶液壓出試管外;D無法把火柴燃燒產(chǎn)生的氣體抽入試管內(nèi)。5解析:(1)能使品紅溶液褪色的是SO2。(2)要使實驗減小誤差,保證氯元素完全轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀,必須加入足夠的AgNO3和NaNO2。依原子守恒易得n(KClO3)n(AgCl)1.435 g/143.5 gmol10.01 mol,所以w(KClO3)(0.01 mol122.5 gmol12.45 g)100%50%。B步驟不洗滌沉淀會造成KClO3損失,從而造成最終的AgCl沉淀量減少,故結(jié)果偏??;C步驟不洗滌沉淀會造成AgCl沉淀量增加,故會使結(jié)果偏大。答案:(1)迅速將甲燒杯倒扣在乙燒杯上,充分振蕩乙燒杯(2)確保KClO3中氯元素全部轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀50%偏小偏大