2019-2020年高一人教版必修一月考語(yǔ)文試題.doc

2019-2020年高一人教版必修一月考語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（15分，每小題3分）1、下列加點(diǎn)的字注意全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A、沁（xn）園春百舸（g）崢嶸(zhngrng) B、瞋(chn)以遺(wi)陛下陛(b) C、頹圮（q）方遒(qi)歲月稠(cu) D、青荇(xng)浪遏()濡（r）縷2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A蒼桑 百舸 彷徨 激揚(yáng)B崢嶸 惆悵 迷茫 長(zhǎng)蒿C笙簫 荊棘 斑斕 凄惋D寥廓 淬火 恪守 雋永3下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司總經(jīng)理李長(zhǎng)順殫精竭慮，知難而進(jìn)，帶領(lǐng)濟(jì)鋼堅(jiān)持實(shí)施精品戰(zhàn)略，以“產(chǎn)品出不了國(guó)門，就出不了廠門”的原則為指導(dǎo)，敲開了國(guó)際鋼材市場(chǎng)的大門。B加入世貿(mào)組織（WTO）后汽車價(jià)格變化備受關(guān)注，但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車大廠，三四個(gè)月以來(lái)卻一直偃旗息鼓，沒(méi)有太大動(dòng)作。C幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。D整改不光是說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A埃塞俄比亞航空公司一架飛機(jī)迎著狂風(fēng)暴雨，從貝魯特國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛后不久墜入地中海，機(jī)上91名乘客和機(jī)組人員遇難。 B王菲演唱會(huì)千元以上甚至數(shù)千元的高價(jià)票，讓一部分收入并不高的菲迷們難以承受。C華裔科學(xué)家根據(jù)相對(duì)論發(fā)現(xiàn)：一個(gè)生活在紐約102層帝國(guó)大廈樓頂上的人比生活在樓底大街上的人每秒衰老速度快104億分之一秒。D2012年8月16日，日方非法抓扣14名香港“保釣”人士。對(duì)這一嚴(yán)重侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)和中國(guó)公民人權(quán)，中國(guó)政府表示強(qiáng)烈抗議。5下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（ ）A徐志摩，中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人，“新月派”的代表詩(shī)人，他的作品有志摩的詩(shī)翡冷翠的一夜猛虎集云游等。B詞的標(biāo)題和詞牌是有嚴(yán)格區(qū)別的，詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括詞的主要內(nèi)容。詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱。沁園春長(zhǎng)沙這首詞，“沁園春”是詞牌，“長(zhǎng)沙”是標(biāo)題。C被劉知已稱為“著述罕聞，古今卓絕”的左傳是我國(guó)第一部敘事詳備的紀(jì)傳體史書，也是一部杰出的歷史散文著作，相傳為戰(zhàn)國(guó)初年左丘明所作。D戰(zhàn)國(guó)策是劉向編訂的一部國(guó)別體史書，它以雄辯的論說(shuō)，鋪張的敘事，尖刻的諷刺，耐人尋味的幽默，標(biāo)志著我國(guó)古代歷史散文發(fā)展到一個(gè)新的高度。二、詩(shī)歌鑒賞：讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題（5分） 臧克家從碧澄澄的天空，看到了你的顏色；從一陣陣的清風(fēng)，嗅到了你的氣息；摸著潮濕的衣角，觸到了你的體溫；深夜醒來(lái)， 耳邊傳來(lái)了你有力的呼吸。(1956年)6、 由遠(yuǎn)而近、從白天到夜晚，大海給詩(shī)人的感覺不盡相同，請(qǐng)問(wèn)詩(shī)人分別從哪幾個(gè)角度寫出了他對(duì)大海的感受？（2分）答：7、詩(shī)人運(yùn)用什么修辭手法，表達(dá)了怎樣的情感？（2分）答：三、文言文閱讀（一）（共8分）晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。8、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（2分） （ ）A、行李之往來(lái) B、若舍鄭以為東道主C、今老矣，無(wú)能為也已 D、微夫人之力不及此9、下面“其”的用法不同于其他的一項(xiàng)是（2分） （ ） A、吾其還也。 B、以其無(wú)禮于晉。C、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。 D、行李之往來(lái)，共其乏困。 10、下列句子分別編為四組，最能表現(xiàn)燭之武機(jī)智善辯的一組是（2分） （ ）若使?fàn)T之武見秦君，師必退 秦晉圍鄭，鄭既知亡矣今急而求子，是寡人之過(guò)也 共其乏困，君亦無(wú)所害鄰之厚，君之薄也 今老矣，無(wú)能為也已A、 B、 C、 D、11、下面各句與例句句式不同的一項(xiàng)是（2分） （ ）例句：夫晉，何厭之有？A、誰(shuí)為大王為此計(jì)者？ B、微斯人，吾誰(shuí)與歸？C、良問(wèn)曰：“大王來(lái)何操？” D、何陋之有？（二）（共15分）吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子，事魯君。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。吳起于是欲就名，遂殺其妻，以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊，大破之。魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。其少時(shí)，家累千金，游仕不遂，遂破其家。鄉(xiāng)黨笑之，吳起殺其謗己者三十余人，而東出衛(wèi)郭門。與其母訣，嚙臂而盟曰：起不為卿相，不復(fù)入衛(wèi)。遂事曾子。居頃之，其母死，起終不歸。曾子薄之，而與起絕。起乃之魯，學(xué)兵法以事魯君。魯君疑之，起殺妻以求將。夫魯小國(guó)，而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣。且魯衛(wèi)兄弟之國(guó)也，而君用起，則是棄衛(wèi)。”魯君疑之，謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。文侯問(wèn)李克曰：“吳起何如人哉？”李克曰：“起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過(guò)也?！庇谑俏何暮钜詾閷ⅲ瑩羟?，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食。臥不設(shè)席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“非然也。往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之?！蔽暮钜詤瞧鹕朴帽?，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。（史記孫子吳起列傳）12對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，正確 的一項(xiàng)是（2分）（ ）A以明不與齊也 與：親附B魯卒以為將 卒： 士兵C魯君疑之，謝吳起 謝：勸戒D然用兵，司馬穰苴不能過(guò)也 過(guò)：指責(zé)13下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（2分）（ ）A起乃之魯，學(xué)兵法以事魯君 B子卒也，而將軍自吮其疽臣之壯也，猶不如人 夜縋而出C文侯以吳起善用兵，廉平 D乃以為西河守 晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉 此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教14以下吳起的行為，與某些魯人認(rèn)為他“貪名猜忍”全相符合的一項(xiàng)是（2分）（ ）于是欲就名，遂殺其妻 殺其謗己者三十余人其母死，起終不歸 卒有病疽者，起為吮之臥不設(shè)席，行不騎乘，親裹贏糧 善用兵，廉平，盡能得士心A B C D15下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A吳起好用兵，善用兵，攻齊、攻秦，皆取得過(guò)輝煌戰(zhàn)功。B吳起抱定“不為卿相，不復(fù)入衛(wèi)”的旦旦信誓，連自己的母親過(guò)世了也“終不歸”。C有人認(rèn)為吳起“貪名猜忍”，學(xué)兵法事魯君，會(huì)給魯國(guó)帶來(lái)災(zāi)難，建議魯君棄用吳起，魯君聽信了諫言。D吳起與士卒同甘共苦，但有的士卒的母親認(rèn)為這是吳起欺騙兵士為之賣命的一種陰險(xiǎn)手段，因此非常痛恨他。16將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）若舍鄭以為東 道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。（燭之武退秦師）譯文：_（3分）（2）魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也?！弊g文：_（3分）（3）起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過(guò)也。譯文： （3分）四、名篇名句默寫17、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）（1）鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底， 。（沁園春長(zhǎng)沙）（2）攜來(lái)百侶曾游， 。（沁園春長(zhǎng)沙）（3）像夢(mèng)中飄過(guò) ，我身旁飄過(guò)這女郎。（雨巷）（4）她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了， ，走盡這雨巷。（雨巷）（5）軟泥上的青荇， 。（再別康橋）（6）我輕輕的招手， 。（再別康橋）（7）荊軻和而歌， ，士皆垂淚涕泣。（荊軻刺秦王）（8）太子及眾賓客知其事者， 。（荊軻刺秦王）五、閱讀下面的文字，思考問(wèn)題。（18分）從一個(gè)微笑開始劉心武又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問(wèn)依依垂柳，怎么辦？不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。一些固有的格局打破了，現(xiàn)出一些陌生的局面，對(duì)面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻，當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無(wú)妨對(duì)鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。是的，眼前將會(huì)有更多的變故，更多的失落、更多的背叛，也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸；但是我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可能沉著應(yīng)變。努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑達(dá)成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢，卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福，他的生命中必有隱藏的遺憾。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘。惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲歡。他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)之以一粲。即使是陰冷的奸笑，也無(wú)妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫的批判。微笑毋需學(xué)習(xí)，生而俱會(huì)，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來(lái)。從一個(gè)最淡的微笑開始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸臆拓寬。微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；微笑吧!在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一根新草；微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線相信吧，從一個(gè)微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！18、第段“世事的云煙”指什么？（請(qǐng)從文中找答案）（2分） “世事的云煙”指_。19、在第段中，作者聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，有針對(duì)性地談到了“微笑”的作用，請(qǐng)分條概述。（6分）答：_ _ _ 20、這篇短文可以分為四層，第一層寫應(yīng)該用微笑的心態(tài)面對(duì)嶄新的開始，第四層寫微笑將帶來(lái)幸福，試歸納第二和第三層的意思，并小結(jié)主題。（6分）第二層： 第三層： 主 題： 21、下列對(duì)文章的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（4分） （ ）（ ）A、此文是一篇耐人尋味的哲理散文，作者用細(xì)膩的筆觸，表現(xiàn)了微笑是一個(gè)飽含熱情、拓寬心胸、獲得成功與幸福的基礎(chǔ)。B、作者認(rèn)為，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、金錢、地位，但不一定會(huì)擁有寧?kù)o的內(nèi)心和真正的幸福。C、微笑毋需學(xué)習(xí)，但存有微笑心緒的前提是心存溫柔、顧眷、自惜、自信的情感。D、倒數(shù)第二段運(yùn)用了排比、反復(fù)的修辭手法，形象地表現(xiàn)了擁有微笑心緒的人對(duì)瞬間之美的捕捉，及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。E、作者選取生活中常見的一種表情“微笑”入手，表現(xiàn)自己對(duì)生命、生活的深層感悟，做到了以小見大、托物言志。六、作文（50分）題目：為了自己的夢(mèng)想要求：書寫工整清晰，不寫錯(cuò)別；不得抄襲；不少于800字；寫成記敘文。題目： 200400600800