2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題:第5課時(shí) 二次根式.doc
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2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題:第5課時(shí) 二次根式.doc
2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題:第5課時(shí) 二次根式學(xué)校 日期 一【復(fù)習(xí)演練題】1. 在、中,最簡(jiǎn)二次根式的個(gè)數(shù)是( ) A、1 B、2 C、3 D、42下列二次根式:中與是同類(lèi)二次根式的個(gè)數(shù)為( )A、1 B、2 C、3 D、43下列計(jì)算中,錯(cuò)誤的是 ( )A、 B、 C、 D、4直接寫(xiě)出答案:;5.中,的取值范圍是 中,x的取值范圍是 6計(jì)算:二【重點(diǎn)精講題】12CBADEF3如圖,已知一矩形ABCD,若把ABE沿折痕BE向上翻折,A點(diǎn)恰好落在DC上,設(shè)此點(diǎn)為F,且這時(shí)AE:ED=5:3,BE=5,這個(gè)矩形的長(zhǎng)寬各是多少?三【基礎(chǔ)鞏固題】1先化簡(jiǎn),再求值:,其中2.先將化簡(jiǎn),然后自選一個(gè)合適的x值,代入化簡(jiǎn)后的式子求值四【能力提升題】1觀察:;回答下列問(wèn)題:(1)利用你觀察到的規(guī)律,化簡(jiǎn):(2)計(jì)算:2已知實(shí)數(shù)x、y、a滿足:試問(wèn)長(zhǎng)度分別為x、y、a的三條線段能否組成一個(gè)三角形?如果能,請(qǐng)求出該三角形的面積;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由五【當(dāng)堂檢測(cè)題】 姓名 成績(jī) 必做題:1若則的取值范圍是( )A、 B、 C、且 D、2若,則的取值范圍是( ) A、 B、 C、 D、3若4+和4-的整數(shù)部分分別是a和b,則a+b= 4如果1,則的值是 5計(jì)算: 選做題:6如果a、b滿足關(guān)系式,試求:代數(shù)式的值 六【自主訓(xùn)練題】1若,則的取值范圍是( )A、x0 B、x2 C、2x0 D、2x02把中根號(hào)外面的因式移到根號(hào)內(nèi)的結(jié)果是( )A、 B、 C、 D、無(wú)法確定3若,則的值為_(kāi)4ABC三邊長(zhǎng)為a、b、c, 且a、b、c滿足,則ABC為 三角形5最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,則 , 6若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為