2019-2020年九年級物理同步練習(xí)（人教版） 第二十章 電與磁 第5節(jié) 磁生電 4.doc

2019-2020年九年級物理同步練習(xí)（人教版） 第二十章 電與磁 第5節(jié) 磁生電 4一、填空題1.我們把具有能夠吸引_性質(zhì)的物體叫磁體.磁體上的_的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為_.磁極間的相互作用規(guī)律是_。2.將小磁針放入磁場中的某一點，磁場對小磁針有_的作用，小磁針靜止后N極所指的方向就是該點的_的方向.磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的_有_的作用，我們對磁場這種看不見、摸不到的物質(zhì)，是通過它對其他磁體的_來認(rèn)識的，它是確實_的一種物質(zhì)。3.在一根長導(dǎo)線下方平行放置一個可以在水平面自由轉(zhuǎn)動的小磁針，如圖6-1所示，當(dāng)給導(dǎo)線通電時，小磁針的N極向里轉(zhuǎn)動了，這就是著名的_實驗，它證明了電流周圍存在著_；如果將導(dǎo)線中通過電流的方向改為向左，小磁針的N極將_。圖6-14.某同學(xué)的實驗裝置如圖6-2所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當(dāng)他將開關(guān)閉合以后，彈簧的長度_；當(dāng)他將滑動變阻器的滑片向左滑動時，電流表的示數(shù)_，彈簧的長度_，電磁鐵的上端是_極；如果其他條件不變，他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是_，彈簧的長度_。圖6-25._國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過多年的探索，終于發(fā)現(xiàn)了_現(xiàn)象，法拉第的發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步揭示了_的聯(lián)系，導(dǎo)致了發(fā)電機的發(fā)明，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了_的時代。6.交流發(fā)電機主要由_和_兩部分組成，大型發(fā)電機一般采取_不動、_旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電，它在工作的過程中_能轉(zhuǎn)化為_能，它發(fā)出的交變電流的大小、方向都在做_變化，我國供人們生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是_.我們從干電池中得到的電流的方向_，通常叫做_。7.直流電動機是利用通電線圈在_要受到力的作用而轉(zhuǎn)動的原理制成的，在直流電動機中，靠_來自動改變線圈中電流方向，使線圈能夠連續(xù)轉(zhuǎn)動，它工作時，把_能轉(zhuǎn)化為_能。8.某同學(xué)的實驗裝置如圖6-3所示，其中ab為可以沿光滑金屬導(dǎo)軌移動的導(dǎo)體棒，表示磁感線的方向垂直紙面向里.當(dāng)他將導(dǎo)體ab水平向右運動時，靈敏電流計的指針_；當(dāng)他將導(dǎo)體ab向左運動時，靈敏電流計的指針_；當(dāng)他使導(dǎo)體ab的運動速度增大時，靈敏電流計的指針_。圖6-3二、選擇題9.周鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，他做出了以下幾種判斷，你認(rèn)為正確的是A.鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是N極B.鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極C.鋼鋸條原來不一定有磁性D.鋼鋸條原來一定沒有磁性10.有幾位同學(xué)討論磁感線時有以下幾種說法，你認(rèn)為不正確的是A.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密B.磁感線并不存在，是一種假想的線C.通電螺線管外部磁感線的方向是從南極到北極D.磁場中某點的磁場方向就是磁感線的切線方向11.某同學(xué)將小磁針放到兩個磁極附近，小磁針靜止時所在的位置如圖6-4所示，由此他做出了以下幾種判斷，你認(rèn)為其中正確的是圖6-4A.磁極甲是S極、磁極乙是N極B.磁極乙是S極、磁極甲是N極C.兩個磁極都是S極D.兩個磁極都是N極12.（多選）孔新儒同學(xué)制作了幾個螺線管，放置的位置如圖6-5所示，當(dāng)他閉合開關(guān)后，通電螺線管的左邊是北極的是圖6-513.課外活動時，有幾位同學(xué)討論關(guān)于電動機和發(fā)電機的問題，他們有以下幾種說法，你認(rèn)為其中正確的是A.電動機工作時把電能轉(zhuǎn)化為運動的能B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的C.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.發(fā)電機工作時把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能14.（多選）李小名同學(xué)探究什么情況下磁可以生電時，所用的器材、連接的電路如圖6-6所示.當(dāng)他閉合開關(guān)后，下面哪種做法能使靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)圖6-6A.使導(dǎo)體ab左右運動B.使磁體左右運動C.使導(dǎo)體ab上下運動D.使磁體垂直紙面向紙里的方向運動15.關(guān)于電磁鐵，幾位同學(xué)有下面的一些說法，你認(rèn)為其中不正確的是A.電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性B.電磁鐵中通過的電流越大，它的磁性就越強C.在電流一定情況下，外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強D.往通電螺線管中插入金屬棒就會使通電螺線管的磁性增強16.（多選）周新紅同學(xué)有一個電源，上面的標(biāo)志已經(jīng)看不清了，無法辨認(rèn)正負(fù)極.他為了辨別出電源的正負(fù)極，將電源與一個螺線管連接起來，在螺線管的附近放置一個小磁針如圖6-7所示，當(dāng)他閉合開關(guān)后，下面的一些判斷中正確的是圖6-7A.如果小磁針的N極向右轉(zhuǎn)動，電源的a端是正極B.如果小磁針的N極向右轉(zhuǎn)動，電源的b端是正極C.如果小磁針的N極向左轉(zhuǎn)動，電源的a端是正極D.如果小磁針的N極向左轉(zhuǎn)動，電源的b端是正極