第4課時(shí)線段

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線段學(xué)法指導(dǎo)：1、結(jié)合問(wèn)題自學(xué)課本第5頁(yè)，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。3、*號(hào)題選做。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、自己觀察、感知線段，體驗(yàn)線段的兩個(gè)特征：直的和可度量的。2、會(huì)量線段、會(huì)畫線段。3、鍛煉觀察能力、想象能力、操作能力和合作意識(shí)以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂趣。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本第5頁(yè)，認(rèn)識(shí)線段。（1）下面這些都是線段，線段是可以（ ）長(zhǎng)度的。*（2）線段都是（ ）的，兩邊都有（ ）。（3）量出下面線段的長(zhǎng)度。 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米2、自學(xué)課本第5頁(yè)，畫線段并說(shuō)說(shuō)你是怎么畫的。（1）畫一條3厘米長(zhǎng)的線段。（2）畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。（以上各題第二天給全班同學(xué)展示展示你的杰作，可請(qǐng)你家長(zhǎng)幫忙，表演給你家長(zhǎng)看一看）二、合作探究（根據(jù)學(xué)生完成的情況小組與小組之間進(jìn)行互評(píng)交流，展示。）3、 過(guò)關(guān)檢測(cè)：（ ） （ ） （ ） （ ）