2019-2020年中考語文《黃河母親河》復(fù)習(xí)練習(xí).doc
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2019-2020年中考語文《黃河母親河》復(fù)習(xí)練習(xí).doc
2019-2020年中考語文黃河母親河復(fù)習(xí)練習(xí)一、卷首語:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”三年的時光已經(jīng)過去相聚猶在咋天,分別即在眼前回首逝去的日子,數(shù)不清校園里留下了多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷惆悵但人的一生必然要走過許多“驛站”,每一個“驛站”,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開始。二、主題活動:“難忘的歲月”部分 說說同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的軼聞趣事“集體的記憶”部分 (編寫班史)“如歌的行板”部分 (策劃畢業(yè)晚會)“青春靚麗計劃” “永遠的贈言”部分 三、資料鏈接:歲月如歌我的初中生活花開花舞花落去,捻一絲黛玉葬花的哀傷,在這微涼的春季,譜一曲曼妙的青春。 純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月,我記得無奈逝去的每一秒每一句話,更無法忘記那個沒有雪的冬季,67人的溫暖,于07年的圣誕節(jié)前夕綻放。 那是我的第一次圣誕晚會,教師張燈結(jié)彩,好似回到幼時六一兒童節(jié)是的教師。相識三個月的全班同學(xué)都陸續(xù)來到,興奮的雙頰也許懂得帶微紅,桌椅擺成正方形貼在教師四周,記不清是誰主持的節(jié)目,說了那句“開始”。 我穿白色的棉襖立在場中央,角落有低聲私語,我看見窗外的燈亮了幾個班級,指尖在竹笛上飛舞,出著漫不經(jīng)心而不好意思的節(jié)目。那曲很長,幽靜的前奏,歡快且凌亂的快板,哀傷的行板,閉上眼,聽好希望沒有一曲終了的時刻,也許那樣也就沒有曲終人散的惆悵。 還有還有,精心準備的互動節(jié)目,一群人一擁而上搶凳子,抓耳撓腮猜謎語不似后來的矜持,忘記了鐘愛的“形象”,歡喜的捧了禮物回到座位,我凱旋而歸的將軍們。還有一對組合,耳朵里塞著耳機腳打節(jié)拍,哼著飛快而精致的歌詞,燈光很暗我看不清他們的眼睛,唱得太快我聽不清曲調(diào),但當(dāng)日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。 也許最令人難忘的是班主任小李的舞步。那夜,誰關(guān)了燈在尖叫,誰扯了小李的大手在舞蹈,誰在昏暗的角落聽音量最大的歌,誰坐在桌子上無聲掩嘴而笑我該用怎樣的文筆濃墨重彩去敘述,用什么樣的目光去張望,回首這轉(zhuǎn)眼即逝的三年,留住這么多的春夏秋冬 后來啊,同學(xué)走了5個,次年的九月小李去了福州。我愛上了印尼的組合mocca,愛他們夾雜白、藍、橙的音樂,永遠那么干凈而透徹;愛上了纏綿的卡農(nóng),亙古的和音纏繞到最后一個完美完結(jié),是人生淡定的折射,是渺小的輝煌,用堅定的信仰讓夢想飛翔。 我曾經(jīng)浪費父母對我的信任與愛,我曾不屑于一些同學(xué)來往,我曾說最大的夢想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時間沉淀,誰偷走了年少。舊日歡聲笑語位離耳畔,暮然回首,一切空白,幾個月后是中考,中考有是分別,是高中的起點。一生中又有多少悲歡離合,明月又有多少陰晴圓缺,我的十指還在箏弦上舞動旋律,偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。 輕逝花落空,已隔幾招夢。別淚掩妝濃,去年剪春風(fēng)。 歲月如何,悠久回腸。四、綜合訓(xùn)練1. “輕輕地我走了,正如我輕輕地來?!比甑臅r光已悄然流逝,初識猶在昨天,分別即在眼前?;厥淄?,校園處處留下歡歌笑語,而今不免涌起縷縷悵惘。但人生就是這樣,走過一個“驛站”,既意味結(jié)束,更是一段新征程的開始。南充某校某班舉行“歲月如歌”綜合性學(xué)習(xí)活動,下面是活動中的幾項內(nèi)容,請按要求完成。 (1)班上組織編寫一本班史,為其內(nèi)容設(shè)計兩個板塊,寫出板塊名稱。(1分) (2)班委準備策劃一臺“難忘今宵”的畢業(yè)晚會,請你幫忙設(shè)計一個簡要的晚會活動方案。(1分) 2、你班要舉行“畢業(yè)晚會”,節(jié)目中二重唱朋友之后是獨唱陽光總在風(fēng)雨后。假如你是晚會主持人,請你參考示例寫幾句串臺詞,把這兩個節(jié)目連接起來。 參考示例:歌曲我和你與中國話的串臺詞“我和你”都是龍的傳人,我們有著一樣的黃皮膚,說著一樣的“中國話”。請欣賞獨唱中國話。 3、歲月如歌一一我的初中生活。假如以下是你們班畢業(yè)時舉行的幾項活動,你將如何參與和表達(1) 、活動一:難忘的歲月(說說你在三年里碰到的最高興或印象最深刻的事,50 字左右) ( 3 分) (2) 、活動二:帶著祝福遠航(臨別贈言,請注明給誰的,但不要寫出真實姓名) ( 3 分) (3) 、活動三:總結(jié)得失(說說初中三年來最大的收獲和最大的教訓(xùn),各寫一句話)( 4 分) 4、 “歲月如歌”,三年的初中時光匆匆而過。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆?,數(shù)不清校園里留下多少歡樂與惆悵,而那過去了的,就會成為親切的懷念。畢業(yè)在即的你,請參與以下活動,并按要求完成相應(yīng)的活動任務(wù)。(1)【成長的日記】請你列舉自己在三年學(xué)習(xí)生活中的一次典型的成功事例,并對取得成功的原因作簡要的自我點評。 (2)【揮不去的記憶】在三年的時光里,你不僅見證了自己的成長足跡,更見證了整個中華民族在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)的勇敢、堅強、自強不息的精神。在紀念四川“汶川大地震”一周年之際,某校九(1)班同學(xué)自發(fā)組織了一次“支援災(zāi)區(qū)重建家園,”的捐贈活動,假如你是這次活動的主持人,請你認真完成以下兩項任務(wù): 【1】在本次捐贈活動開始前,請你在班級黑板上寫一句有鼓動性的宣傳標語。(3分)你寫的是: 【2】作為活動的主持人,請你把全班的2198元捐款以大寫方式填入?yún)R款單的匯款欄內(nèi),匯往災(zāi)區(qū)。人民幣(大寫): 整 5、“輕輕地我走了,正如我輕輕地來?!比甑臅r光已悄悄過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子里,留下我們很多歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。在開展“歲月如歌”的活動中,你將完成下面的任務(wù):(2分)【自我激勵】坐在中考考場的你,回首三年的初中生活,你肯定擁有過成功的榮耀,也曾遭遇過失敗的沮喪。請你自選角度真情創(chuàng)作一則格言激勵自己。(溫馨提示:不能抄襲名人名言)我的格言: 【同窗情深】近段時間,你可能在寫或想寫畢業(yè)留言,現(xiàn)在中學(xué)生的留言五花八門。下面是從中摘抄的三則,請你認真閱讀,選擇一則你最欣賞的留言進行評析。(3分)“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我們的友誼地久天長!學(xué)習(xí)上,你是我的競爭對手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!愿你上一所好學(xué)校!找一個好工作!嫁一個好老公!我選第 則,我的評析: 【師恩難忘】曾經(jīng)的你,總覺得老師眼里沒有自己??杉毤毸剂浚踔腥陙?,老師給予我們的關(guān)愛太多了,一個眼神、一句話語、一個手勢請捕捉下這一美好的瞬間,用文字將它表述出來,那將成為你永恒的記憶!(100字以內(nèi))(3分)例:這幾天,我咳嗽得厲害。今天課間,同學(xué)們都在津津有味地喝著學(xué)生奶。班主任來了,雙手捧著一大杯熱氣騰騰的開水走到我跟前,說:“我?guī)湍銦釤帷!睅追昼姾?,一杯溫奶遞到了我手中,喝著美味無比的牛奶,我心里曖洋洋的,望著老師,我笑了,老師也笑了。我寫老師: 【熱點調(diào)查】閱讀下列表格,寫出你出的調(diào)查結(jié)論,并談?wù)勀銓妥x職業(yè)中專(包括理工中專)的看法。)對象調(diào)查數(shù)據(jù)(分比)畢業(yè)向百去高中職業(yè)中專社會學(xué)生78%17%5%家長90%6%4%我的結(jié)論: 我的看法: 五、結(jié)束語:閃亮的流星劃過天際,為我們?nèi)绺璧某踔袣q月畫上了句點。這顆閃亮的句點不僅僅表示著我們初中生活的結(jié)束,更預(yù)示著每個人人生路上的下一個挑戰(zhàn)的來臨。對著這流星,讓我們合掌祈禱,彼此祝福,這些來自于良師、摯友的祝福,將會是我們最珍貴的禮物。1【答案】(1)示例:班級檔案、班級宣言、班級成員寄語、班級大事記、班級畢業(yè)照等,只要與班級成長著美即可。(1分) (2)示例:活動時間、地點 活動內(nèi)容與形式 參加人員活動的具體安排等。(方案應(yīng)包括內(nèi)容安排與活動程序,只要能體現(xiàn)此次活動的主題且完整有序即可。)(1分)2【答案】“朋友”是人生寶貴的財富,當(dāng)你遭遇挫折時,朋友會告訴你:陽光總在風(fēng)雨后。請欣賞獨唱陽光總在風(fēng)雨后4、1、(3分)所述內(nèi)容必須是初中三年里出現(xiàn)的,而且是一件積極的、有益的事例(1分);自我點評:(2分)(能圍繞上述事例進行適當(dāng)點評,符合題意,即可給分)2、(符合題意即可)示例:地震無情,人間有愛; 情系四川,我為災(zāi)區(qū)重建盡一份力(3分);貳仟壹佰玖拾捌圓(3分)(錯一個字扣1分,錯三個字及以上不得分);5、【答案】示例一:在哪里跌倒,就在哪里爬起!這是我忠貞不渝的信仰【答案】示例一:我欣賞第句,因為第句靈活改用李白的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,富有詩意的歌頌了同學(xué)之間的情誼。示例二:我欣賞第句,因為第句句式整齊,從學(xué)習(xí)、生活兩方面道出了同學(xué)之間的親密無間,結(jié)尾的一句“有你一路陪伴,真好!”真情表白,真摯、感人、溫馨。示例三:我不欣賞第句,雖然這則留言中的“三好”確實令人羨慕,但我們畢竟還是中學(xué)生,現(xiàn)在談工作、談情感未免早了些【答案】一直以來,我總覺得自己無關(guān)緊要,特別是在老師的眼里。有天早讀遲到,站在書聲瑯瑯的教室門外,有點恐慌。老師發(fā)現(xiàn)了我,目光從著急化成了驚喜:“小A,你來啦。我還準備往你家打電話呢?!贝葠鄣拿嫒?,暖心的話語,誰說老師不在乎我呢?從前的疑惑煙消云散。【答案】結(jié)論:學(xué)生或家長都希望自己胡子女讀高中,而不愿讀職業(yè)中專,希望進入社會的則更少。 看法:示例:我認為讀職業(yè)中專挺好的,職業(yè)中專培養(yǎng)出來的是技術(shù)型人才,而國家缺少的就是這類人才,這是一大特點。另外讀職業(yè)中專國家有補貼,可以減輕父母的負擔(dān),何樂而不為呢?3. 黃河 母親河1) 黃河發(fā)源于,流經(jīng)_9省區(qū),最后注入。黃河全長千米。2) 黃河干流形似巨大的漢字“”,又酷似中華民族的圖騰,因此黃河被奉為一條。3) 成語“涇渭分明”指黃河的兩大支流、。4) 寫出與黃河有關(guān)的神話傳說3個(只寫名稱):、。5) 寫出與黃河有關(guān)的成語3個:、。6) 請寫出關(guān)于黃河的文學(xué)作品一部-。7) 寫出與黃河有關(guān)的俗語的意義:跳進黃河洗不清不到黃河心不死8) 請寫出關(guān)于黃河的古詩句3句(含作者、出處):,。,。,。9) “黃河之憂”具體指黃河面臨的哪些問題。10) 請針對黃河斷流和水污染這一嚴重的生態(tài)危機,設(shè)計一則公益廣告,呼吁人們保護母親河。(應(yīng)有廣告詞,設(shè)計思路說明)11) 現(xiàn)在請你協(xié)助制作一份宣傳“保護黃河”的小冊子,相信你一定能夠完成以下任務(wù)。這份宣傳小冊子已擬有兩個欄目,請你仿照它們再擬兩個欄目,可以從歷史、文化、藝術(shù)、名勝、民俗等角度來擬寫。要求結(jié)構(gòu)相同,字數(shù)相同。欄目一:; 欄目二:;欄目三:直擊黃河現(xiàn)狀; 欄目四:展望美好明天。