樂教樂學(xué)(教師培訓(xùn)講解)——2016年
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樂教樂學(xué)(教師培訓(xùn)講解)——2016年
一 、 樂 教 樂 學(xué) 人 人 通 的 特 點二 、 針 對 老 師 的 獎 勵 機 制目 錄 樂 教 樂 學(xué) 三 、 客 戶 端 下 載 方 式四 、 功 能 模 塊 講 解五 、 查 看 本 班 未 登 錄 情 況六 、 接 下 來 您 要 做 的 事 一 、 樂 教 樂 學(xué) 的 特 點 跨 系 統(tǒng)跨 平 臺跨 運 營 商手 機 、 平 板 、 個 人 電 腦都 可 以 登 錄 完 美 支 持 安 卓 、 ios、Windows系 統(tǒng) 的 運 行移 動 、 聯(lián) 通 、 電 信 的 手 機號 碼 都 可 以 登 錄四 大 優(yōu) 勢免 費關(guān) 于 使 用 不 向 家長 收 取 任 何 資 費 二 、 針 對 老 師 的 獎 勵 機 制 : 三 、 客 戶 端 下 載 方 式移 動 端 的 下 載 方 式 電 腦 客 戶 端 的 下 載 方 式或 者 :安 卓 用 戶 在 各 大 軟 件 商 城 ( 如 : 應(yīng) 用 寶 、 360手 機 助 手 ) 中 搜 索 : “ 樂 教 樂 學(xué) ”蘋 果 用 戶 在 蘋 果 商 店 里 搜 索 “ 樂 教 樂 學(xué) ” 進 行 下 載 1、 金 幣 獎 勵 規(guī) 則 的 查 看 、 紅 花 、 簽 到2、 通 訊 錄 :我 的 班 級 、 只 顯 示 老 師 信 息 、 設(shè) 置 禁 言“ 我 的 ” :修 改 信 息 、 加 入 的 班 級3、 模 塊 講 解 : 教 師 使 用 : 作 業(yè) 通 知 、 班 級 空 間 、 資 源 . 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) : 速 算 森 林 、 樂 學(xué) 閱 讀 金 幣 兌 換 : 商 城四 、 功 能 模 塊 講 解 登 錄 : 進 入 1、 點 擊 左 側(cè) “ 班 級 管 理 ” 2、 點 擊 右 側(cè) “ 班 級 管 理 ” 3、 導(dǎo) 入 本 班 學(xué) 生 信 息 4、 查 看 本 班 “ 未 登 錄 賬 號 ”五 、 查 看 本 班 未 登 錄 情 況 六 、 接 下 來 您 要 做 的 事1、 各 位 老 師 下 載 并 登 錄 樂 教 樂 學(xué)2、 任 課 老 師 自 行 登 錄 客 戶 端 加 入 任 課 班 級3、 會 使 用 平 臺 進 行 常 規(guī) 的 溝 通 及 作 業(yè) 布 置4、 會 發(fā) 布 班 級 動 態(tài) , 活 躍 班 級 空 間5、 班 主 任 老 師 下 發(fā) 本 班 的 家 長 通 知 書 ( 已 注 冊 的 發(fā) )6、 對 于 沒 有 登 錄 的 家 長 班 主 任 及 時 督 促 3、 本 校 樂 教 樂 學(xué) 專 屬 管 理 員何 棟 電 話 13233992533