2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 天天增分短平快（24）成語(yǔ)、病句、連貫+材料作文立意.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 天天增分短平快（24）成語(yǔ)、病句、連貫+材料作文立意 1.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）?。ā　。? A.3月1日，法國(guó)楓丹白露博物館中國(guó)館被盜，20件珍貴藏品不脛而走。該館中保存著1860年英法聯(lián)軍從圓明園搶掠的大量珍貴文物，每年吸引著大量游客。 B.本賽季的全國(guó)女排聯(lián)賽在對(duì)抗性和觀賞性上有了明顯的提高，尤其是八強(qiáng)戰(zhàn)之后，比賽打得更加難舍難分，這與四位名帥的排兵布陣和臨場(chǎng)指揮不無(wú)關(guān)系。 C.在這場(chǎng)晚會(huì)上王錚亮演唱了《最遠(yuǎn)的距離》，他那溫暖醇厚又不失清亮的嗓音，讓現(xiàn)場(chǎng)每位觀眾耳濡目染，沉浸其中，讓每一個(gè)歸心似箭的人熱淚盈眶。 D.中央電視臺(tái)紀(jì)錄片《中國(guó)遠(yuǎn)征軍》猶如空谷足音，向觀眾展現(xiàn)了中國(guó)人第一次把侵略者趕出中國(guó)國(guó)土的戰(zhàn)例，讓人們對(duì)那段中國(guó)先烈浴血奮戰(zhàn)的歷史有了更多了解。 【解析】選D。A項(xiàng)，用錯(cuò)對(duì)象?！安幻劧摺北扔飨⒌葌鞑佳杆伲颂帒?yīng)用“不翼而飛”。B項(xiàng)，不合語(yǔ)境?！半y舍難分”形容彼此感情很好，難以拋舍分離，此處應(yīng)用“難分難解”。C項(xiàng)，不合語(yǔ)境。“耳濡目染”形容見得多聽得多了之后，無(wú)形之中受到影響，此句中沒有“經(jīng)常”的意思。D項(xiàng)，“空谷足音”比喻難得的音信、言論或事物。 2.下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）　（　?。? A.偏激是思想攜帶的同生菌；毒素是美味河豚身上的固有，享受美味，難免不遭遇毒素。對(duì)于病態(tài)利用思維所形成的認(rèn)識(shí)結(jié)果而言，此話倒是說(shuō)到了要害。 B.人們欲求更好的生存和發(fā)展，就必須不斷地進(jìn)行自我反省并改正過(guò)失。如何探索未知世界方面，《周易》提供了許多智慧，如“觸類旁通”“數(shù)往知來(lái)”等。 C.窯洞、黃土高坡、高亢的信天游……電視劇《平凡的世界》鏡頭中反復(fù)出現(xiàn)的這一幕幕陜北農(nóng)村場(chǎng)景，令觀眾觸景生情。 D.中巴簽署50多項(xiàng)雙邊合作文件，同意以中巴經(jīng)濟(jì)走廊為引領(lǐng)，以瓜達(dá)爾港、能源、交通基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)合作為重點(diǎn)，形成“1+4”經(jīng)濟(jì)合作布局。 【解析】選D。A項(xiàng)，“難免不遭遇”贅余，刪掉“不”；B項(xiàng)，缺介詞，在“如何”前加“在”與“方面”呼應(yīng)，做狀語(yǔ)；C項(xiàng)，不合邏輯，“信天游”不屬于“場(chǎng)景”。 3.下面一段文字，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）?。ā　。? ①如今，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起和騰飛，中國(guó)在更多方面有能力幫助別國(guó)，特別是作為制造業(yè)大國(guó)，中國(guó)不僅可以輸出豐富多彩、價(jià)廉物美的日常用品，而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和設(shè)備。 ②作為多元文明碰撞與交流的遺產(chǎn)，絲綢之路精神并非中國(guó)獨(dú)享，它一直是全人類的共同財(cái)富。 ③從2 100多年前張騫出使西域到600多年前鄭和下西洋，海陸兩條絲綢之路把中國(guó)的絲綢、茶葉、瓷器等輸往沿途各國(guó)，帶去了文明和友好，贏得了各國(guó)人民的贊譽(yù)和喜愛。 ④千百年來(lái)，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人共知和推崇的和平、開放、包容、互信、互利的絲綢之路精神，而且不斷注入時(shí)代內(nèi)涵。 ⑤兩千多年前，各國(guó)人民就通過(guò)海陸兩條絲綢之路開展商貿(mào)往來(lái)。 ⑥作為全球主要外匯儲(chǔ)備國(guó)，中國(guó)能夠攜手各國(guó)共同應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)，中國(guó)有實(shí)力投資海外，與急需資金的國(guó)家共同把握發(fā)展機(jī)遇。 A.④②①⑥⑤③ B.①⑥④②⑤③ C.⑤③①⑥④② D.⑤③④②①⑥ 【解析】選C。解題時(shí)，首先要把握這6句話的主要內(nèi)容，本段文字主要介紹了絲綢之路的發(fā)展和絲綢之路精神。⑤領(lǐng)起下面的句子，引出下面的商貿(mào)往來(lái)，③具體闡釋⑤，①⑥與⑤③對(duì)應(yīng)，④總結(jié)上文，揭示絲綢之路精神的形成，②承接④強(qiáng)調(diào)絲路精神是全人類的共同財(cái)富。故選C。 4.閱讀下面的作文材料，擬寫作文立意。（10分） 　　落霞雖美，卻是單調(diào)的，憑借孤鶩的齊飛，向人們展示了自己的美麗；孤鶩雖美，卻是落寞的，憑借落霞的背景，成就了一幅靈動(dòng)的畫面。社會(huì)、人生又何嘗不是如此？ 這段話引發(fā)了你哪些思考？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案：審題時(shí)要注意材料中雙方的依存關(guān)系，即二者的關(guān)系，另外也要注意材料的傾向性。立意角度示例：①雙贏；②相得益彰；③借助外物成就自我；④助人亦助己。