八年級數(shù)學導學案(1521分式的乘除(2))
-
資源ID:26292523
資源大?。?span id="h1jbt8d" class="font-tahoma">80.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:15積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
八年級數(shù)學導學案(1521分式的乘除(2))
八年級數(shù)學導學案(八年級備課組)班別姓名評價課題:15.2.1 分式的乘除(2) 學教目標:1能應用分式的乘除法法則進行乘除混合運算。 2能靈活應用分式的乘除法法則進行分式的乘除混合運算。學教重點:掌握分式乘除法法則及其應用學教難點:掌握分子分母是多項式的分式的乘除法混合運算學教過程:一、溫故知新:閱讀課本P138 1分式的約分:_ 最簡分式:_下列各分式中,最簡分式是( )A B C D2分解因式: 3. 計算 (1) (2)4分數(shù)乘除法混合運算順序是什么? 分式的乘除法混合運算與分數(shù)的乘除法混合運算類似你能猜想出分式的乘除法混合運算順序嗎? 二、學教互動 :例1計算(先把除法變乘法,把分子、分母分解因式約分,然后從左往右依次計算)注意:過程中,分子、分母一般保持分解因式形式。三、隨堂練習1計算(1) (2)(abb2) 四.反饋檢測:1計算的結(jié)果是( ) A B C D2 計算(1) (2) 4先化簡,再求值:其中5.已知求的值(選做)四、作業(yè):P146 3(1)(2)五.小結(jié)與反思: