2019年秋九年級數(shù)學(xué)上冊 第三章 圓的基本性質(zhì) 3.5 圖周角課件1(新版)浙教版.ppt
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,精彩練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué),第三章 圓的基本性質(zhì),3.5 圖周角(1),練就好基礎(chǔ),更上一層樓,開拓新思路,,,A,B,C,,練就好基礎(chǔ),,A,(第1題圖),(第7題圖),,A,B,B,C,10,32,58,(第2題圖),(第3題圖),(第4題圖),(第6題圖),,第 3 頁,,圓周角(1),,(第8題圖),(第9題圖),(第9題答圖),8.如圖所示,A,B,C,D四點都在⊙O上,AD是⊙O的直徑,且AD=6 cm,若∠ABC= ∠CAD,求弦AC的長.,,9.【2017株洲中考】如圖所示,已知AM為⊙O的直徑,直線BC經(jīng)過點M,且AB=AC, ∠BAM=∠CAM,線段AB和AC分別交⊙O于點D,E,∠BMD=40,求∠EOM的度數(shù).,解:連結(jié)EM, ∵AB=AC,∠BAM=∠CAM,∴AM⊥BC, ∵AM為⊙O的直徑,∴∠ADM=∠AEM=90, ∴∠AME=∠AMD=90-∠BMD=50,∴∠EAM=40, ∴∠EOM=2∠EAM=80.,,更上一層樓,,B,(第12題答圖),解:(1)連結(jié)AD,∵AB是⊙O的直徑,∴AD⊥BC. ∵AB=AC,∠BAC=45,∴∠BAD=∠CAD=22.5,∴∠EBC=22.5. (2)證明:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90,∴AD⊥BC, 又∵AB=AC,∴BD=CD.,,D,(第10題圖),(第11題圖),(第12題圖),,第 5 頁,,圓周角(1),,(第13題圖),13.【安徽中考】在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30,點P在BC上,點Q 在⊙O上,且OP⊥PQ. (1)如圖(a),當(dāng)PQ∥AB時,求PQ的長度; (2)如圖(b),當(dāng)點P在BC上移動時,求PQ長的最大值.,(第13題答圖),,開拓新思路,,C,(第14題圖),,第 7 頁,,圓周角(1),,(第15題圖),解:(1)證明:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠C=∠ABC=45,∴∠PEA=∠ABC=45 又∵PE是⊙O的直徑,∴∠PAE=90,∴∠PEA=∠APE=45, ∴ △APE是等腰直角三角形. (2)連結(jié)BE,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=AB,同理AP=AE, 又∵∠CAB=∠PAE=90,∴∠CAP=∠BAE, ∴△CPA≌△BAE,∴CP=BE, 在Rt△BPE中,∠PBE=90,PE=2, ∴PB2+BE2=PE2, ∴PC2+PB2=PE2=4.,(第15題答圖),15.【2017臺州中考】 如圖所示,已知等腰直角三角形ABC,點P是斜邊BC上一點 (不與B,C重合),PE是△ABP的外接⊙O的直徑. (1)求證:△APE是等腰直角三角形. (2)若⊙O的直徑為2,求PC2+PB2的值.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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