三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷外研社

三年級(jí)上英語(yǔ)期末試卷一、看圖選單詞，有一個(gè)是多余選項(xiàng)。（共4分）()()A. chess B. tomato C. train D. boat E. house二、請(qǐng)按順序規(guī)范默寫26個(gè)大小寫英文字母。（共26分）三、選擇（共10分）()1. We use chopsticks in China. ItA.easyB. good()2. Can I have ice cream ?A. /B. an()3. What are you?A. eatB. eating()4. The ducks are now.A. comingB. comes for English people.C. hardC. aC. eatsC. comeing第3頁(yè)/共8頁(yè)()5. -What are those?are ducks.A. TheyB. ItC.This()6. What are you going?I m going to see a film.A.to do B. to C. to see()7. Look at those ducks there.A. onB. inC. over()8.Sam trousers.A. These are B. This is C. These is()9.Now we a new book.A. has got B. have got C. got()10. A: Can you run fast ? B:A. Yes, I am. B. Yes, I can. C. No, I don t.四、選擇下列單詞中與眾不同的一項(xiàng)。(5分)()1. A. knife B. chopsticks C. fork D. lovely)2. A. dogB. snake C. animal D. elephant()3. A. bus B. EnglishC. train D. car()4. A. running B. playC. using D. drawing)5. A. shoes B. clothesC. sweater D. shorts五、根據(jù)問(wèn)句選答句， 把正確的序號(hào)寫在題前的括號(hào)內(nèi)。（5分）A. She is playing the flute.()1. Do you want some rice?()2. Has Shanshan got a cat?B. I m going to be a doctor.()3 .What is Amy doing?C. Yes, I do.()4. What are you going to beD .No, she hasnt.第7頁(yè)/共8頁(yè)E. There are 24.(（)3.She is drawing.()5. How many stone horses are there?六、判斷正誤.根據(jù)圖片意思，判斷所給的句子是否相符，相符的寫，不相符的寫“ F” 。 （10分）)1.They are playing basketball.2.He is going to eat an apple.()4. watch TV.上 ()5.She isn t dancing.七、填空.（10分，每題1.5分）（一）用is , are填空1. There three cats in that house.2. Look, there a kite in the sky.3. Daming going to swim in the sea.4. you going to dance in the party?5. There lots of little trees.(二)讀一讀，把答句寫完整。1 .-Have you got a test today?-Yes， I .2 .-Can he swim?-No， .3 .-What are you doing? -I m (eat/eating) hamburgers.4 . Is this your grandma s umb-reYlelas?， _ .5 . Are you going to Hong Kong? -No， .八、連詞成句 . (10 分，每題 2 分)1. got / kite / I / a / have / new/(.)2. you / in / England / do / use / chopsticks (？)/3. making / we / a / are / cake /(.)4. got/I/new/shoes/and/have/new/shorts .5. Amy/ going/ jump/do/high/is/to/the九、情景交際。(5分)()1.你想問(wèn)對(duì)方正在吃什么，你應(yīng)說(shuō)：A. What are you eating ? B. What are you doing ?()2.你想告訴對(duì)方英國(guó)人使用刀叉，你應(yīng)說(shuō)：A. English people don t use a knife and fork.B. English people use a knife and fork.()3.你想問(wèn)對(duì)方能不能跑的快，你應(yīng)說(shuō)：X k B 1 . c oA. Can you run fast?B. Can you jump far?()4.你想請(qǐng)求吃一支冰激凌，你應(yīng)說(shuō)：A. Can you have an ice cream ?B. Can I have an ice cream ?()5.當(dāng)別人詢問(wèn)你Can you play football?下列哪種回答正確： A. No, I can t. B. No, I don t. X B 1 . c o m十、閱讀理解。(10分)English have English fast food. Chinese have Chinese fast food too. Chinese use chopsticks but English use a knife and fork. Anna is fromEngland， but she likes Chinese fast food. Look ， she is eating noodleswith chopsticks. They rehard for her. Jack is from England， too. Helikes English fast food. But he doesn t use a knife and fork. He often haschips and hamburgers.根據(jù)短文選擇正確的答案。（ ） 1. English use .A. a knife B. chopsticks C. a knife and fork（ ） 2. Anna likes .A. English fast food B. American fast food C. Chinese fast food（ ） 3. Jack likes .要練說(shuō)， 得練看。 看與說(shuō)是統(tǒng)一的， 看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。 練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力， 擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)， 我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇， 著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)， 著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。 A.Englishfast food B. Chinese fast food C. American fast food唐宋或更早之前，針對(duì) “經(jīng)學(xué) ”“律學(xué) ”“算學(xué) ”和 “書學(xué) ”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為 “博士 ” ，這與當(dāng)今“博士 ”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授 “武事 ”或講解 “經(jīng)籍 ”者，又稱 “講師 ” 。 “教授 ”和 “助教 ”均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃 “宗學(xué) ”“律學(xué) ”“醫(yī)學(xué) ”“武學(xué) ”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。 “助教 ”在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書育人的職責(zé)也十分明晰。 唐代國(guó)子學(xué)、 太學(xué)等所設(shè)之 “助教 ”一席， 也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代， 只設(shè)國(guó)子監(jiān) （國(guó)子學(xué)） 一科的 “助教 ” ， 其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。 至此， 無(wú)論是 “博士 ”“講師 ” ， 還是 “教授 ”“助教 ” ，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 （ ） 4. doesn ust e aknife and fork.A. Anna B. Jack C. Linging要練說(shuō)，先練膽。 說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得膽怯： 有的結(jié)巴重復(fù)， 面紅耳赤； 有的聲音極低， 自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊?，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣。 或在課堂教學(xué)中， 改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式， 取消了先舉手后發(fā)言的約束， 多采取自由討論和談話的形式， 給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的機(jī)會(huì)， 培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣， 對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒， 我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。 三是要提明確的說(shuō)話要求， 在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。 對(duì)說(shuō)得好的幼兒， 即使是某一方面， 我都抓住教育， 提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷提高。 （ ） 5.Jack often eat .A. rice B. noodles C. hamburgers and chip冰源第 9頁(yè) /共 8頁(yè)