五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 She looks cuts（Lesson 9-10）教案 人教精通版.doc

Unit 1 She look cute.Lesson 9-10一、 教學(xué)目標(biāo)：1、詢問(wèn)對(duì)方的年齡及回答 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)表述某人性格特點(diǎn) 3、四會(huì)單詞 how old he she clever 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、描述某人的性格。三、教學(xué)過(guò)程： 1、Revision： 提問(wèn)上節(jié)課的課文及四會(huì)句子，例：教師：指著對(duì)面的同學(xué)問(wèn)Whats your name? 學(xué)生甲：My names Zhang Yu. 教師：指著學(xué)生乙問(wèn)學(xué)生甲的名字。Whats his name? 學(xué)生乙：His name is Zhang Yu. 教師：引導(dǎo)學(xué)生猜一下對(duì)方的年齡，會(huì)用到how old are you？ 學(xué)生：Ten。（Im ten.） 2、 教師播放錄音，學(xué)生準(zhǔn)備好筆，在不會(huì)的詞作記號(hào)，再次聽(tīng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)。3、 解決生難詞匯，教師帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)讀 smart 聰明的 cute可愛(ài)的 lovely可愛(ài)的 active活潑的 4、 教師：高偉將他的新朋友迪克介紹給他媽媽。迪克10歲，他很聰明。迪克有一個(gè)妹妹。她6歲，她很可愛(ài)。讓我們一起去看看他們都是怎么說(shuō)的。5、 學(xué)生: 好的。 a) 教師：（再次播放錄音，讓學(xué)生跟讀，糾正發(fā)音）領(lǐng)讀，講解Gao Wei: Mum, this is Dick, my new friend at the art club.高偉：媽媽，這是迪克，我在美術(shù)俱樂(lè)部的新朋友。Mum: How old are you, Dick?媽媽：你多大了，迪克？Dick: Im ten.迪克：我10歲。Gao Wei: Whos this little girl? 高偉：這個(gè)小女孩是誰(shuí)？Dick: Shes my sister.迪克：她是我妹妹。Mum: How old is she?媽媽：她多大了？Dick: Shes six.迪克：她6歲。Mum: Oh, shes cute!媽媽：哦，她很可愛(ài)！Gao Wei: And Dick is smart!高偉：迪克很聰明！ 1） 詢問(wèn)對(duì)方年齡及回答 How old are you?Im ten. 2）問(wèn)別人的年齡及回答 How old is she/he? She/He is nine. 3)描述他人的特點(diǎn) He is smart. She is cute. 教師：引導(dǎo)學(xué)生兩人一組，每人寫下自己的簡(jiǎn)單介紹，包括名字、年齡、特點(diǎn)等。同桌之間互換，并根據(jù)信息介紹對(duì)方。習(xí)題練習(xí)：1、How old _you? A. are B. is C. am 2、He is my new friends _ the art club. A. at B. in C. on （劃線句子為四會(huì)句子，必須會(huì)默寫）b) 班級(jí)學(xué)生分角色讀課文，盡量脫稿，進(jìn)行練習(xí)。c) Practice ：1)對(duì)文中的學(xué)生信息進(jìn)行提問(wèn) Whats his name? What is he like? How old is she/he? （再次復(fù)習(xí)鞏固自我介紹的句型并延伸介紹他人） 2)完成配套習(xí)題，主要內(nèi)容,詢問(wèn)對(duì)方年齡，詢問(wèn)對(duì)方名字及回答的句子。10、Primary：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，11、Homework: 背誦課文 單詞及句子四英一中