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《去年的樹》課件 (2)(教育精

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《去年的樹》課件 (2)(教育精

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,去年的樹,融 剩 伐 煤,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。,“再見了,小鳥!明年請你再回來,還唱歌給我聽?!?“好的,我明年一定回來,給你唱歌,請等著我吧!”,“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”,“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!?“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”,“樹么,在廠子里給切成細條條兒,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了?!?“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”,“火柴已經(jīng)用光了??墒?,火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著?!?日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠很遠的地方去。,“,再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。,”,“,好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!,”,“,立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?,”,鳥兒,地問樹根。,“,伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。,”,“,再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。,”,“,好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!,”,她,地問大門,:,“,門先生,,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?,”,“,樹么,在廠子里給切成細條條兒,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了。,”,“,再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。,”,“,好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!,”,鳥兒,地問女孩:,“,小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?,”,說說,鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。,接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。,唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。,鳥兒睜大眼睛,盯著燈火,看,了一會兒。,接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。,唱完了歌,鳥兒又對著燈火,看,了一會兒,就飛走了。,讀完這個故事,我有很多話想說。,我想對伐木人說,我想對大樹說,我想對小鳥說,小練筆:,

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