2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一四則混合運(yùn)算第3課時(shí)四則混合運(yùn)算3作業(yè)課件西師大版
,西,師,版數(shù)學(xué)四年級(jí)(下),四則混合運(yùn)算,第,3,課時(shí) 四則混合運(yùn)算(,3,),一,1.,結(jié)合問題情境,探索并理解含兩個(gè)小括號(hào),的三步四則混合,運(yùn)算的運(yùn)算順序,感受混合運(yùn)算在生活中的應(yīng)用。,2,.,掌握含兩個(gè)小括號(hào)的三,步,四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算。,學(xué)習(xí)目標(biāo),【,重點(diǎn),】,理解并掌握含兩個(gè)小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,并能正確計(jì)算。,【,難點(diǎn),】,體會(huì)含,兩個(gè)小括號(hào)的,混合運(yùn)算的應(yīng)用,價(jià)值,提高解決實(shí)際問題的能力。,218,(28,150,5),課堂導(dǎo)入,120,90,15,8,算式中沒有括號(hào)的,要,先,算乘除,法,,,再,算,加減法,;,有小括號(hào)的,要,先算小括號(hào)里面的,,,再算小括號(hào)外面的,。,先說一說下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。,218,(28,150,5),課堂導(dǎo)入,120,90,15,8,120,6 8,120,48,7,2,218,(,28,30),218,58,160,先說一說下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。,探究新知,師徒兩人共,做,147,個(gè)零件。師傅做,27,個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù)?,3,說一說從,題中你了解到,哪些數(shù)學(xué)信息,?,需要解決什么問題,?,我每時(shí)做,12,個(gè)。,我每時(shí)做,18,個(gè),。,探究新知,師徒兩人共,做,147,個(gè)零件。師傅做,27,個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù)?,3,“,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù),”,是什么意思,?,我每時(shí)做,12,個(gè)。,我每時(shí)做,18,個(gè),。,師傅做了,27,個(gè)后剩下的個(gè)數(shù),師徒合作還要多少時(shí)?,探究新知,師徒兩人共,做,147,個(gè)零件。師傅做,27,個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù)?,3,要求師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù),必需先,求,什么,?,我每時(shí)做,12,個(gè)。,我每時(shí)做,18,個(gè),。,必須,先求出剩下的個(gè)數(shù)和師徒兩人合作每時(shí)做的個(gè)數(shù)。,探究新知,師徒兩人共,做,147,個(gè)零件。師傅做,27,個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù)?,3,說一說你是怎樣列式的?,147,27,12+18,(,),(,),我每時(shí)做,12,個(gè)。,我每時(shí)做,18,個(gè),。,要先算師傅做,27,個(gè)后還剩下的個(gè)數(shù),用減法。,這個(gè)算式為什么要加兩個(gè)小括號(hào)?,147,27,12+18,(,),(,),再算師徒兩人每時(shí)共做的個(gè)數(shù),用加法。,最后算師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù),用除法。,在有加減法、除法的算式里,想先算加法、減法,,要添小括號(hào),。,12+18,(,),147,27,(,),(12+18),=120,30,展示,出你的計(jì)算過程,。,147,27,12+18,(,),(,),=120,(12+18),=4,(147,27,),(12+18),=4,=120,30,(147,27,),在,一個(gè)算式里,有,兩個(gè)小括號(hào),,可以,同時(shí)計(jì)算,。,1,2,(,時(shí),),(,時(shí),),答:師徒,合作,還要,4,時(shí),才能完成,任務(wù),。,如果一個(gè)算式含有兩個(gè)小括號(hào),可以怎樣計(jì)算呢,?,如果一個(gè)算式,含有兩個(gè)小括號(hào),,可以,先算,第,1,個(gè)小括號(hào)里面的,,再算,第,2,個(gè)小括號(hào)里面的。,也可以,同時(shí)計(jì)算,前后兩個(gè)小括號(hào)里面的。,課堂練習(xí),1.,游戲,(“湊,24,”)。,26+34=24,(,4,2+6,),3,=24,46,(,3-2,),=24,(,6+4-2,),3=24,36+2+4=24,(,6-3,),(,24,),=24,(教材,第,5,頁課堂活動(dòng)第,1,題,),2.,計(jì)算,。,(,220,185,)14,500,3,00,25,3514,490,500,12,488,先算,括號(hào)里面的,,再算,括號(hào)外面的。,先算,除法,,再算,減法。,(教材,第,5,頁練習(xí)二第,1,題,),2.,計(jì)算,。,25(33+19),(,459,275,),36,2552,1300,(459,135,),36,324,36,先算,括號(hào)里面的,,再算,括號(hào)外面的,。,先算,括號(hào)里面,的,,再算,括號(hào)外面的,。,9,(教材,第,5,頁練習(xí)二第,1,題,),2.,計(jì)算,。,(53+19,)(,122),(,253,195,),(,726,),7224,3,58,12,696,先算,括號(hào)里面的,,再算,括號(hào)外面的,。,先算,括號(hào)里面,的,,,再算,括號(hào)外面,的,。,在,一個(gè)算式里,有,兩個(gè)小括號(hào),,可以,同時(shí)計(jì)算,。,(教材,第,5,頁練習(xí)二第,1,題,),3.,李阿姨買,8,枝劍蘭花和,1,盆水仙花。付出,250,元,應(yīng)找回多少元?,188+85,答:應(yīng)找回,21,元。,=250,229,=21,(元),250,(,),劍蘭花,18/,枝,水仙花,8,5/,盆,(教材,第,5,頁練習(xí)二第,2,題,),4.,判斷下列各題,把不正確的改正。,17(,24+6 2),=17,(,30 2),=1715,=255,(),改正:,17(24+6 2),=17,(24,+3),=1727,=459,(教材,第,6,頁練習(xí)二第,5,題,),4.,判斷下列各題,把不正確的改正。,120(6,+,2),3,=12083,=12024,=5,(),改正:,120(6+2)3,=12083,=153,=45,(教材,第,6,頁練習(xí)二第,5,題,),課堂小結(jié),含,有,兩,個(gè)小括號(hào),這節(jié)課你有什么收獲?,四則混合,運(yùn)算(,3,),可以先算,第,1,個(gè)小括號(hào)里面的,,再算,第,2,個(gè),小括號(hào)里面的,。,也可以,同時(shí)計(jì)算,。,