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高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練11 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫(含解析)-人教版高三生物試題

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高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練11 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫(含解析)-人教版高三生物試題

專題能力訓(xùn)練十一人體的穩(wěn)態(tài)與免疫一、判斷題1.內(nèi)環(huán)境成分中含有血紅蛋白、DNA聚合酶、胰蛋白酶等。()2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變。()3.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定。()4.胰高血糖素通過促進(jìn)小腸吸收葡萄糖來增加血糖濃度。()5.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗。()6.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)。()7.細(xì)胞外液滲透壓升高時,垂體分泌的抗利尿激素增加。()8.胰島B細(xì)胞分泌胰島素受血糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)雙重調(diào)節(jié)。()9.腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一。()10.下丘腦具有內(nèi)分泌功能,能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對恒定,還能感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物體內(nèi)的水鹽平衡。()11.抗體、血漿蛋白、淋巴因子和溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)。()12.當(dāng)再次接觸同種抗原時,記憶B細(xì)胞迅速增殖分化出漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體。()13.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮重要作用,淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于特異性免疫中的體液免疫。()14.結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等病原體屬于細(xì)胞內(nèi)寄生菌,這些病原體的清除主要靠細(xì)胞免疫。()15.過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象。()答案:1.×2.×3.4.×5.6.7.×8.9.10.11.×12.13.×14.15.二、選擇題1.(2019全國理綜)當(dāng)人體失水過多時,不會發(fā)生的生理變化是()A.血漿滲透壓升高B.產(chǎn)生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.腎小管對水的重吸收降低答案:D解析:人體失水過多時,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面通過傳入神經(jīng)將興奮傳到大腦皮層,產(chǎn)生渴感,另一方面分泌抗利尿激素經(jīng)垂體釋放進(jìn)入血液,使血液中抗利尿激素含量升高,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。根據(jù)以上分析可知,A、B、C三項正確,D項錯誤。2.右圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是因為甲中血紅蛋白異常C.效應(yīng)T細(xì)胞只分布于乙中D.胰島素、白細(xì)胞介素-2(淋巴因子)均可分布于丙中答案:D解析:細(xì)胞內(nèi)部是細(xì)胞代謝的場所,內(nèi)環(huán)境為細(xì)胞外液,A項錯誤。圖中丙為組織液,乙為淋巴,甲為血漿,血漿中沒有血紅蛋白,血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi)部,B項錯誤。效應(yīng)T細(xì)胞分布于血漿、組織液(如有炎癥部位)和淋巴中,C項錯誤。胰島素和白細(xì)胞介素-2(淋巴因子)分布于內(nèi)環(huán)境中,甲、乙、丙都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,D項正確。3.(2019全國理綜)下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯誤的是()A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞B.肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中C.組織液中的O2可以通過自由擴散進(jìn)入組織細(xì)胞中D.運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中答案:D解析:血漿中的葡萄糖可通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入組織液,進(jìn)而穿過骨骼肌細(xì)胞膜進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞,A項正確。肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可通過自由擴散進(jìn)入組織液,B項正確。組織液中的O2可以通過自由擴散進(jìn)入組織細(xì)胞中參與有氧呼吸,C項正確。運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程是無氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D項錯誤。4.(2019山東臨沂期末)下圖表示甲刺激引起的調(diào)節(jié)過程,乙是參與調(diào)節(jié)的重要器官。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中乙表示下丘腦,過程通過血液循環(huán)實現(xiàn) B.若甲刺激為血糖濃度升高,則甲刺激乙胰島過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) C.若甲刺激是寒冷,則乙垂體甲狀腺過程中存在分級調(diào)節(jié) D.若甲刺激是食物過咸,在乙處產(chǎn)生渴感,且垂體釋放抗利尿激素增多 答案:D解析:圖中乙表示下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素運輸至靶器官(或靶細(xì)胞)發(fā)揮作用需要通過血液循環(huán)實現(xiàn),A項正確。若甲刺激為血糖濃度升高,則甲刺激乙(下丘腦)(下丘腦的某些神經(jīng))胰島過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),B項正確。若甲刺激是寒冷,則乙下丘腦(促甲狀腺激素釋放激素)垂體(促甲狀腺激素)甲狀腺過程中存在分級調(diào)節(jié),C項正確。若甲刺激是食物過咸,在大腦皮層處產(chǎn)生渴感,且垂體釋放抗利尿激素增多,D項錯誤。5.(2017全國理綜)某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是()A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)答案:C解析:由題意知,第一次注射提取液后,小鼠未出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn),第二次注射少量的提取液,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀,符合過敏反應(yīng)的特點,C項符合題意。若提取液中含有胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)或呼吸抑制劑,則初次注射就會出現(xiàn)明顯的異常現(xiàn)象,故A、B、D三項都不符合題意。6.下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d、f表示信息分子。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞的B.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程C.d表示胰島素,通過促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度D.a、b、c、d都是與受體結(jié)合來發(fā)揮作用的答案:A解析:由圖分析可知,a是促甲狀腺激素,b是神經(jīng)遞質(zhì),c是抗利尿激素,d是胰島素,f是甲狀腺激素。神經(jīng)遞質(zhì)不需要通過血液循環(huán)傳送,A項錯誤。c是抗利尿激素,由下丘腦分泌,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水的重吸收,B項正確。d表示胰島素,作用于組織細(xì)胞,通過促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度,C項正確。激素和神經(jīng)遞質(zhì)都需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,D項正確。7.(2019全國理綜)下列不利于人體散熱的是()A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚答案:A解析:骨骼肌不自主戰(zhàn)栗時產(chǎn)熱增加,不利于散熱,A項符合題意。皮膚血管舒張,使血流量增加,有利于散熱,B項不符合題意。汗腺分泌汗液增加,能夠增加散熱量,C項不符合題意。用酒精擦拭皮膚,酒精揮發(fā)會帶走皮膚表面的熱量,有利于人體散熱,D項不符合題意。8.CAV-16是一種病毒,常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列有關(guān)人體對該病毒免疫過程的敘述,正確的是()A.CAV-16侵入人體后,刺激活化的T淋巴細(xì)胞分泌抗體B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬入侵的CAV-16的過程屬于胞吞作用C.成熟的B淋巴細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后即可產(chǎn)生抗體和分化D.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會迅速直接產(chǎn)生抗體答案:B解析:CAV-16病毒相當(dāng)于抗原,侵入人體后,在刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的過程中,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,A項錯誤。人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬入侵的CAV-16的過程屬于胞吞作用,B項正確。B淋巴細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后,還需要分化形成漿細(xì)胞,才能產(chǎn)生抗體,C項錯誤。患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞,再由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,D項錯誤。9.(2019安徽蚌埠模擬)下圖是人體特異性免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.再次遇到相同抗原,快速增殖分化為,不再參與免疫反應(yīng)B.若是衰老的細(xì)胞,則使裂解屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C.有些情況下發(fā)揮作用后需要b的參與,也會參與D.a、b屬于保護(hù)人體的第三道防線,唾液中的溶菌酶則屬于第二道防線答案:C解析:由圖分析可知,表示吞噬細(xì)胞,表示T細(xì)胞,表示B細(xì)胞,表示記憶B細(xì)胞,表示漿細(xì)胞,表示效應(yīng)T細(xì)胞,表示靶細(xì)胞,a表示淋巴因子,b表示抗體。圖示過程表示的是體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。再次遇到相同抗原,快速增殖分化為,參與二次免疫,也會參與正常的免疫反應(yīng),A項錯誤。若是衰老的細(xì)胞,則使裂解屬于免疫系統(tǒng)的清除功能,B項錯誤。有些情況下使靶細(xì)胞裂解死亡后需要b的參與形成抗原抗體復(fù)合物,也會參與吞噬該復(fù)合物或沉淀,C項正確。a、b屬于保衛(wèi)人體的第三道防線,唾液中的溶菌酶屬于第一道防線,D項錯誤。10.疫苗是指為了預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預(yù)防接種的預(yù)防性生物制品。下圖為人體接種疫苗(縱向箭頭為疫苗接種時間)后,體內(nèi)的抗體水平。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲時刻與丁時刻所接種的是不同種疫苗,識別它們的B細(xì)胞特異性不同B.丙時間段抗體水平突然上升,可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激C.兩次或更多次接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和吞噬細(xì)胞D.甲、丁兩時刻接種疫苗后產(chǎn)生的兩條曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時間長短可有較大的差異答案:C解析:根據(jù)題意和圖示分析:在丁時刻注射疫苗時,甲時刻開始產(chǎn)生的抗體沒有增多,所以甲時刻與丁時刻注射的是不同種疫苗,A項正確。丙時間段抗體水平突然上升,可能是受到了類似甲疫苗的抗原的刺激,體內(nèi)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,從而產(chǎn)生抗體,B項正確。兩次或更多次接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞,但不能使機體產(chǎn)生更多的吞噬細(xì)胞,C項錯誤。兩條曲線表明不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時間長短可有較大的差異,D項正確。11.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜上的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,會使突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,下圖是其發(fā)病機理示意圖。下列敘述錯誤的是()A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內(nèi)與突觸后膜上的AChR特異性結(jié)合的乙酰膽堿減少答案:B解析:物質(zhì)a能刺激機體產(chǎn)生抗a抗體,說明物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,A項正確??筧抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物可被吞噬細(xì)胞清除,B項錯誤。物質(zhì)a能刺激機體產(chǎn)生抗a抗體,只有體液免疫過程能產(chǎn)生抗體,說明物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫,C項正確。抗a抗體能與乙酰膽堿競爭乙酰膽堿受體(AChR),從而導(dǎo)致與突觸后膜上的AChR特異性結(jié)合的乙酰膽堿減少,D項正確。三、非選擇題12.下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。請回答下列問題。(1)據(jù)圖可知,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的。當(dāng)機體的情緒壓力增加時,激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推測激素d能促進(jìn),從而升高血糖。激素d還可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。上述事實表明,兩種調(diào)節(jié)方式相互協(xié)調(diào),產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng),使機體應(yīng)對情緒壓力。 (2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷,當(dāng)激素a的分泌量增加會使激素c的分泌量。 (3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制細(xì)胞對的合成和釋放,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻。結(jié)合圖示分析,在的情況下,人體免疫力會有所下降。 答案:(1)效應(yīng)器的一部分肝糖原分解(及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)(2)增加(3)T淋巴(T) 淋巴因子情緒壓力長期得不到緩解解析:(1)題圖中,經(jīng)過神經(jīng)調(diào)節(jié)使腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素,腎上腺髓質(zhì)是反射弧中的效應(yīng)器的一部分。激素d是腎上腺素,與肝細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后,促進(jìn)肝糖原分解及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,促進(jìn)血糖升高。圖示過程說明神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào),產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng),使機體應(yīng)對情緒壓力。(2)從題圖中可以看出,下丘腦對激素c的調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié),因此當(dāng)激素a分泌增加時,會引起激素c的分泌增加。(3)B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受淋巴因子的影響,而淋巴因子是由T淋巴細(xì)胞分泌的,而激素c能抑制淋巴因子的合成和釋放,因此長期處于情緒壓力狀態(tài)下,免疫能力會降低。13.(2019山東榮成診斷考試)幾年前,一項名為“NSI第三代免疫缺陷小鼠”的技術(shù)問世,該技術(shù)就是用基因敲除技術(shù)讓小白鼠失去免疫能力。這種失去免疫能力的小鼠,可以在諸多方面為人類科學(xué)研究提供幫助。請回答下列問題。(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和等組成的,其功能是。(2)該“免疫缺陷小鼠”是通過敲除免疫基因來實現(xiàn)的。去掉免疫基因的目的就是讓小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生NK細(xì)胞(自然殺傷細(xì)胞)、和等特異性免疫細(xì)胞,從而失去特異性免疫能力。 (3)利用“免疫缺陷小鼠”構(gòu)建人源化小鼠腫瘤模型,也就是讓小鼠體內(nèi)長出與腫瘤患者一樣的腫瘤,然后用于評估各類藥物的療效?,F(xiàn)有多只帶有與某癌癥患者等量腫瘤細(xì)胞的小鼠、抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y等實驗所需的材料,請完善下列方案為癌癥患者篩選出療效更強的抗腫瘤藥物。將帶有等量腫瘤細(xì)胞的小鼠均分為甲、乙、丙三組。給甲組鼠定期注射適量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物X,給乙組鼠定期注射,給丙組鼠定期注射做對照。 將三組鼠置于相同且適宜的條件下,用相同的食物和水飼養(yǎng)一段時間,檢測和評估三組鼠體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的數(shù)量。如果腫瘤細(xì)胞數(shù)量關(guān)系為,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。 答案:(1)免疫活性物質(zhì)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除(2)T細(xì)胞B細(xì)胞(3)等量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物Y等量的生理鹽水丙組>乙組>甲組解析:(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)等組成的,其功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。(2)想要完全去除小鼠的特異性免疫功能,除了去掉NK細(xì)胞外,還需完全去掉小鼠體內(nèi)的B細(xì)胞和T細(xì)胞。(3)對于帶有等量腫瘤細(xì)胞的三組小鼠甲、乙、丙,若給甲組鼠定期注射適量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物X,那么根據(jù)等量原則,給乙組鼠就要定期注射等量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物Y,給丙組鼠要定期注射等量的生理鹽水作對照。若所有腫瘤細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系表現(xiàn)為甲組<乙組<丙組,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。若表現(xiàn)為乙組<甲組<丙組,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物Y的療效更顯著。

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