滬科版九年級(jí)物理 第18章 電能從哪里來(lái) 單元測(cè)試題（無(wú)答案）

第18章 電能從哪里來(lái)一、選擇題 1.為幫助觸電者脫離電源 ,以下物體中 ,不可借助的是 A. 枯燥的木質(zhì)拖把桿                B. 玻璃纖維釣魚(yú)竿                C. 曬衣服的鋼管                D. 塑料掃把桿2.關(guān)于 的幾種表達(dá)中正確的選項(xiàng)是 A. 話(huà)筒的作用是把聲音直接傳到對(duì)方的聽(tīng)筒B. 話(huà)筒的作用是把電流變?yōu)槁曇鬋. 當(dāng)聽(tīng)筒的螺線(xiàn)管里的電流大小變化時(shí) ,聽(tīng)筒內(nèi)振動(dòng)膜薄鐵片振動(dòng)起來(lái)發(fā)出聲D. 聽(tīng)筒和話(huà)筒里都有碳粒 ,其作用是保護(hù)振動(dòng)膜3.如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置中 ,能反映發(fā)電機(jī)原理的是   A.      B.      C.      D. 4. 如下圖為科研人員研制的“發(fā)電鞋 ,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線(xiàn)圈 ,當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí) ,磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線(xiàn)圈 ,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流 ,當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí) ,其發(fā)電的功率約為0.4W以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B. 發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的C. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的D. 在人以5km/h的速度行走1h的過(guò)程中 ,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能5.美國(guó)和加拿大的科學(xué)家最近研制出一種固定在膝蓋上的發(fā)電裝置 ,這種裝置可通過(guò)收集人走路時(shí)損失的能量來(lái)發(fā)電 ,其電量足夠給10部 充電如下圖各器具中 ,與其工作原理相同的是 A. 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器 B. 電磁起重機(jī)C. 動(dòng)圈式話(huà)筒 D.  聽(tīng)筒6.如下圖 ,在磁場(chǎng)中懸掛一根直導(dǎo)線(xiàn) ,導(dǎo)線(xiàn)的兩端分別連接在電流表的兩個(gè)接線(xiàn)柱上 ,組成一個(gè)閉合電路當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí) ,有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向能使電流表的指針偏轉(zhuǎn) ,這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向是  A. 向右或向左                       B. 向上或向下                       C. 向左或向上                       D. 向右或向下7.無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)應(yīng)用了特斯拉線(xiàn)圈,如圖,用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線(xiàn)圈時(shí),LED燈發(fā)光了,燈被點(diǎn)亮的現(xiàn)象可以用我們學(xué)過(guò)的哪一知識(shí)來(lái)解釋      A. 電流的磁效應(yīng)               B. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用               C. 通電螺線(xiàn)管的原理               D. 電磁感應(yīng)8. 如下圖是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置 ,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后 ,以下操作中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是A. 保持磁鐵靜止 ,將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng)            B. 保持磁鐵靜止 ,將導(dǎo)體棒ab左右移動(dòng)C. 保持導(dǎo)體棒ab靜止 ,將磁鐵上下移動(dòng)            D. 保持導(dǎo)體棒ab靜止 ,將磁鐵沿導(dǎo)體ab方向前后移動(dòng)9.如下圖 ,在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體ab ,閉合開(kāi)關(guān) ,不能使電路里產(chǎn)生電流的做法是A. 導(dǎo)體ab不動(dòng) ,磁體向右運(yùn)動(dòng)                                B. 磁體不動(dòng) ,導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)C. 磁體不動(dòng) ,導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)                         D. 磁體不動(dòng) ,導(dǎo)體ab斜向上運(yùn)動(dòng)10.最早發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律 ,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)入電氣化時(shí)代的科學(xué)家是 A. 奧斯特                                  B. 焦耳                                  C. 歐姆                                  D. 法拉第11.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線(xiàn)圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭如下圖 ,在使用時(shí) ,將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下 ,檢測(cè)頭的線(xiàn)圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流 ,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是 A.                                             B. C.                                                 D. 12.如圖是淘寶上熱賣(mài)的一種無(wú)線(xiàn)充電器 ,貼在 反面的線(xiàn)圈 ,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電流給 電池充電 ,從而很好的解決了不同型號(hào)的 充電接口不同的麻煩 ,以下圖能解釋無(wú)線(xiàn)充電器工作原理的是A.                 B.                 C.                 D. 二、填空題 13.1如下圖 ,閉合開(kāi)關(guān) ,導(dǎo)體ab是一根輕質(zhì)金屬棒 ,當(dāng)ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí) ,電流表指針向右偏轉(zhuǎn)現(xiàn)在想讓電流表的指針向左偏轉(zhuǎn) ,寫(xiě)出一個(gè)可行的做法： _2假設(shè)把圖中的電流表?yè)Q成電源 ,閉合開(kāi)關(guān)的瞬間 ,導(dǎo)體ab會(huì)動(dòng)一下 ,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 _此過(guò)程 _能轉(zhuǎn)化為 _ 能14.家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是 _聯(lián)；如下圖情景中 ,會(huì)發(fā)生觸電事故的是 _選填“甲或“乙15.如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置中 ,當(dāng)導(dǎo)體棒 ab_運(yùn)動(dòng)時(shí)選填 “上下 或“左、右 ,靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。人們利用該實(shí)驗(yàn)原理創(chuàng)造了_選填“電動(dòng)機(jī)或“發(fā)電機(jī)。16.我國(guó)家庭電路中 ,相線(xiàn)火線(xiàn)和中性線(xiàn)零線(xiàn)間的電壓是_ V ,通常還有一根保護(hù)接地線(xiàn) ,其作用是_ 。 17.如圖是一種常見(jiàn)的動(dòng)圈式話(huà)筒的原理圖 ,當(dāng)人對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà)時(shí) ,聲帶因_ 而發(fā)出聲音 ,聲波使與膜片相連的線(xiàn)圈振動(dòng)并產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流 ,這是利用_ 的原理工作的 ,利用該原理可制成_ 發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)。18.中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn) 展廳中有一件展品為“自制變壓器 ,它向參觀者展示了變壓器的工作原理電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一個(gè)接線(xiàn)柱固定連好 ,小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一個(gè)接線(xiàn)柱相連 ,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)了 ,如圖甲所示小明也來(lái)體驗(yàn) ,他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈 ,然后再與電壓表的另一接線(xiàn)柱接好 ,如圖乙所示 ,發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度與小麗體驗(yàn)時(shí)有所不同根據(jù)上述情景 ,請(qǐng)你提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題_19.如圖為“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)裝置 ,讓導(dǎo)體 ab 在磁場(chǎng)中_選填“水平方向左右或“豎直方向上下運(yùn)動(dòng)從而產(chǎn)生感應(yīng)電流 ,在這種現(xiàn)象中 ,能量的轉(zhuǎn)化是_20.如圖甲是我國(guó)某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景 ,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成1風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能 ,通常用密度小 ,硬度_ 大/小的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼 ,假設(shè)葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示 ,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差 ,而受到向_ 上/下的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)2風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī) ,利用_ 原理實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能3某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示 ,由圖象得到的以下信息 ,正確的有哪些_ A風(fēng)速過(guò)大 ,機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能B風(fēng)速越大 ,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大C只要有風(fēng) ,機(jī)組就能產(chǎn)生電能D風(fēng)速在一定范圍內(nèi) ,機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變4如表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：平均風(fēng)速m/s51015201s內(nèi)獲得的能量E×104J182764對(duì)表格進(jìn)行分析 ,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是_ 用文字表達(dá)；當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí) ,這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V100W電燈正常工作10s ,風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率_  三、實(shí)驗(yàn)探究題 21.探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如下圖 ,實(shí)驗(yàn)時(shí) ,控制磁場(chǎng)方向相同 ,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向1步驟一：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng) ,如圖甲所示 ,電流計(jì)指針_  ,這是因?yàn)開(kāi)  2步驟二：導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng) ,如圖乙所示 ,電流計(jì)指針_  ,這是因?yàn)開(kāi) 步驟三：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng) ,如圖丙所示 ,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) ,電路中有電流產(chǎn)生 22.如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1實(shí)驗(yàn)中 ,通過(guò)觀察_ 來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流 2閉合開(kāi)關(guān) ,假設(shè)導(dǎo)體ab不動(dòng) ,左右移動(dòng)磁鐵 ,電路中_ 選填“有或“無(wú)感應(yīng)電流 3該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一局部導(dǎo)體 ,在磁場(chǎng)中做_ 磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí) ,導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 23.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：電流能產(chǎn)生磁那么磁能不能產(chǎn)生電流？這個(gè)問(wèn)題直到19世紀(jì)初才解決 ,由英國(guó)物理學(xué)家法拉第做了大量的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ,即當(dāng)閉合電路的一局部導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí) ,導(dǎo)線(xiàn)中會(huì)產(chǎn)生電流 ,這個(gè)電流就叫做感應(yīng)電流如下圖 ,某小組探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 ,實(shí)驗(yàn)時(shí) ,控制磁場(chǎng)方向相同 ,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1如圖甲、乙所示 ,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) ,這是因?yàn)開(kāi)  2如圖丙所示 ,電流表指針偏轉(zhuǎn) ,電路中有電流產(chǎn)生分析比擬上面各圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,可以初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：_  四、綜合題 24.星期一升國(guó)旗后 ,校長(zhǎng)通過(guò)話(huà)筒向全體同學(xué)講話(huà) ,同學(xué)們從高音喇叭聆聽(tīng)到了校長(zhǎng)的講話(huà)聲音 ,請(qǐng)用學(xué)到的知識(shí)解釋下面的問(wèn)題： 1與 相類(lèi)比 ,這里的話(huà)筒相當(dāng)于什么 ,為什么？簡(jiǎn)述話(huà)筒的工作原理； 2與 相類(lèi)比 ,喇叭相當(dāng)于什么 ,為什么？簡(jiǎn)述它的工作原理 25.如圖為探究“磁生電的實(shí)驗(yàn)裝置。1閉合開(kāi)關(guān) ,讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB_ 填“左右、“上下、“沿A向B或“沿B向A 運(yùn)動(dòng)時(shí) ,電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)； 2假設(shè)保持導(dǎo)體AB不動(dòng) ,要產(chǎn)生感應(yīng)電流 ,正確的操作是 _ ； 26.如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1實(shí)驗(yàn)中 ,通過(guò)觀察_ 來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流 2閉合開(kāi)關(guān) ,假設(shè)導(dǎo)體ab不動(dòng) ,左右移動(dòng)磁鐵 ,電路中_ 選填“有或“無(wú)感應(yīng)電流 3該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一局部導(dǎo)體 ,在磁場(chǎng)中做_ 磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí) ,導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 7 / 77 / 77 / 7