《提醒幸?！氛n件

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1、四 川 省 劍 閣 職 業(yè) 高 級 中 學 校鄭 輝 理 解 標 題 中 “ 提 醒 ” 的 含 義 ：就 是 發(fā) 現(xiàn) 幸 福 感 受 幸 福 珍 惜 幸 福 。 我們一直都在尋找 一種叫做幸福的感覺 一 個 古 老 的 形 式 ， 一 對 古 老 的 夫 婦 ， 一 個 古 老 的 擁 抱 ，一 個 古 老 的 吻 。 一 個 永 恒 的 瞬 間 ， 一 個 經(jīng) 典 的 鏡 頭 ， 一 個 深 情 的 時 刻 ，一 個 浪 漫 的 細 節(jié) 。 長 輩 無 微 不 至 的 關 愛 只 是 希 望 下 一 代 “ 過 得 比 我 好 ！ ” 這 樣 的 天 真 、爛 漫 、 幸 福 的笑 ， 只

2、 有 孩 子才 有 。 她 是 落 入 凡間 的 精 靈 ， 那笑 是 可 以 讓 人忘 記 煩 惱 的 。 讀 書 時 感 官 的 享 樂 ， 享 受 幸 福 是 需 要 學 習 的 ，當 幸 福 即 將 來 臨 的 時 刻 需 要 提 醒 。 人 可 以 自 然 而然 地 學 會 感 官 的 享 樂 ， 人 卻 無 法 天 生 地 掌 握 幸 福的 韻 律 。 成 功 的喜 悅 ，激 動 的淚 水 也是 一 種幸 福 。 寓 言 兩 只 鳥 在 一 起 生 活 ， 雄鳥 采 集 了 滿 滿 一 巢 果 仁 ， 讓雌 鳥 保 存 。 由 于 天 氣 干 燥 ，果 仁 脫 水 變 小 ， 一

3、巢 果 仁 看上 去 只 剩 下 原 來 的 一 半 。 雄鳥 以 為 是 雌 鳥 偷 吃 了 ， 一 怒之 下 ， 把 它 啄 死 了 。 過 了 幾天 ， 下 了 幾 場 雨 后 ， 空 氣 濕潤 了 ， 果 仁 又 漲 成 滿 滿 的 一巢 。 這 時 ， 雄 鳥 十 分 后 悔 錯怪 了 雌 鳥 。相 互 信 任 就 是 幸 福 貧 困 中 相 濡 以 沫 的 一塊 糕 餅 ?；?難 中 心 心 相 印 的 一個 眼 神 。父 親 一 次 粗 糙 的 撫 摸 。女 友 一 個 溫 馨 的 字 條 。這 都 是 千 金 難 買 的幸 福 啊 。小 結(jié) ： 感受幸福我 們 班 同 學 在

4、嶄 新 的 學 生 機 房 上 課對 比 之 中 見 幸 ?？偨Y(jié)：幸福是無處不在的，我們要用心去感受。貧 困 山 區(qū) 的 兒 童 在 破 舊 的 教 室 里 學 習 幸 福 常 常 是 朦 朧 的 它 多 半 只 是 悄 悄 地 撲 面 而 來 。 幸 福 絕 大 多 數(shù) 是 樸 素 的 。 幸 福 不 喜 歡 喧 囂 浮 華 ， 常 常 在 暗 淡 中 降 臨 。 幸 福 有 時 會 同 我 們 開 一 個 玩 笑 ， 喬 裝 打 扮 而 來 。 幸 福 有 時 很 短 暫 。 幸 福 可 以 擴 大 也 可 以 縮 小 。幸 福 征 兆 （ 特 征 ）總結(jié)：用心去理解，用情去感受，留意身邊

5、平凡小事，珍惜身邊看似平凡的幸福。感受幸福 調(diào) 查你 幸 福 嗎 對 當 前 的 學 習 和 生 活 ？ 我 很 幸 福 ： 我 不 幸 福 ： 沒 感 覺 ： 一 、 比 喻 句 1.災 禍 似 乎 成 了 提 醒 的 專 利 ， 把 提 醒 也 帶上 了 淡 淡 的 貶 意 。 點 評 ： “ 專 利 ” 原 指 創(chuàng) 造 發(fā) 明 者 在 一 定 時期 內(nèi) 法 律 保 護 他 獨 自 享 有 的 利 益 ， 用 在 這 里 比 喻“ 災 禍 ” 與 “ 提 醒 ” 二 者 之 間 經(jīng) 常 的 搭 配 關 系 ，使 “ 提 醒 ” 這 個 詞 帶 上 了 貶 意 。 因 為 提 醒 的 東 西

6、總 是 與 災 禍 有 關 。品 讀 欣 賞 2.幸 福 不 喜 歡 喧 囂 浮 華 ， 它 常 常 在 暗 淡 中 降 臨 。 貧 困中 相 濡 以 沫 的 一 塊 糕 餅 ， 患 難 中 心 心 相 印 的 一 個 眼 神 ， 父親 一 次 粗 糙 的 撫 摸 ， 女 友 一 個 溫 馨 的 字 條 這 都 是 千 金難 買 的 幸 福 啊 。 像 一 粒 粒 綴 在 舊 綢 子 上 的 紅 寶 石 ， 在 凄 涼中 愈 發(fā) 熠 熠 奪 目 。 點 評 ： 這 使 我 感 到 幸 福 并 不 一 定 要 轟 轟 烈 烈 ， 在 一些 看 似 平 常 的 生 活 瑣 事 中 往 往 就 蘊

7、藏 著 珍 貴 的 幸 福 ， 只是 我 們 不 曾 留 意 ， 不 曾 珍 惜 ， 從 現(xiàn) 在 起 我 一 定 要 留 心 觀察 生 活 ， 從 中 感 受 幸 福 ， 享 受 幸 福 。 品 讀 欣 賞 3.人 們 常 常 只 是 在 幸 福 的 金 馬 車 已 經(jīng) 駛 過 很 遠 的 時候 ， 揀 起 地 上 的 金 鬃 毛 說 ， 原 來 我 見 過 它 。 點 評 ： 這 句 話 充 分 體 現(xiàn) 出 人 們 錯 過 幸 福 時 懊 悔 的 神態(tài) ， 使 我 感 到 要 珍 惜 幸 福 ， 不 要 等 幸 福 的 腳 步 漸 漸 遠 去后 ， 為 得 不 到 幸 福 而 苦 惱 。 4

8、.人 們 喜 愛 回 味 幸 福 的 標 本 ， 卻 忽 略 幸 福 披 著 露 水散 發(fā) 清 香 的 時 刻 。 點 評 ： 把 逝 去 的 幸 福 比 喻 成 “ 標 本 ” ， “ 標 本 ” 雖 然可 見 ， 卻 是 沒 有 生 命 的 東 西 ， 只 能 回 味 而 不 能 享 受 。 把 現(xiàn)有 的 幸 福 比 擬 成 “ 披 著 露 水 散 發(fā) 著 清 香 ” 的 鮮 花 ， 是 鮮 活的 充 滿 生 氣 的 ， 給 人 以 靈 魂 的 快 意 。 這 句 話 的 意 思 是 人 們往 往 喜 愛 回 味 已 逝 去 的 幸 福 ， 卻 忽 略 現(xiàn) 有 的 幸 福 。 品 讀 欣

9、賞 5.幸 福 有 時 很 短 暫 ， 不 像 苦 難 似 的 籠 罩 天 空 。 如 果 把 人 生的 苦 難 和 幸 福 分 置 天 平 兩 端 ， 苦 難 體 積 龐 大 ， 幸 福 可 能 只 是 一塊 小 小 的 礦 石 。 但 指 針 一 定 要 向 幸 福 這 一 側(cè) 傾 斜 ， 因 為 它 有 生命 的 黃 金 。 點 評 ： 這 說 明 苦 難 看 似 嚇 人 ， 只 是 表 面 的 ， 幸 福 看 似 微 小 ，卻 有 生 命 的 黃 金 ， 它 價 值 高 。 6.幸 福 有 梯 形 的 切 面 ， 它 可 以 擴 大 也 可 以 縮 小 ， 就 看 你是 否 珍 惜 。

10、 點 評 ： 這 是 借 喻 。 梯 形 的 切 面 斜 度 越 大 ， 長 度 就 越 大 ；切 面 斜 度 越 小 ， 長 度 就 越 小 。 這 句 話 意 思 是 幸 福 需 要 用 心 去感 受 ， 珍 惜 它 時 ， 幸 福 的 感 覺 會 濃 濃 地 包 圍 你 ， 不 珍 惜 它 時 ，幸 福 則 稍 縱 即 逝 。品 讀 欣 賞 7.常 常 提 醒 自 己 注 意 幸 福 ， 就 像 在 寒 冷 的 日 子 里經(jīng) 常 看 看 太 陽 ， 心 就 不 知 不 覺 暖 洋 洋 亮 光 光 。 點 評 ： 把 幸 福 比 喻 成 寒 冷 的 日 子 里 的 太 陽 。 這 句話 告

11、 訴 我 們 要 去 享 受 幸 福 時 刻 ， 要 常 常 提 醒 自 己 注 意幸 福 ， 那 么 就 會 感 受 到 自 己 有 無 限 的 幸 福 。品 讀 欣 賞 二 、 排 比 句 1.“ 天 氣 剛 有 一 絲 風 吹 草 動 苦 難 也 許 馬 上 就 要降 臨 ” 點 評 ： 這 個 排 比 句 從 生 活 的 諸 多 現(xiàn) 象 著 筆 ， 強 調(diào) 了我 們 從 小 就 習 慣 了 在 提 醒 中 過 日 子 。 句 式 相 同 ， 語 氣 一貫 ， 加 強 文 章 的 氣 勢 。 2.“ 幸 福 常 常 是 朦 朧 的 就 看 你 是 否 珍 惜 。 ”點 評 ： 分 段 寫

12、 出 幸 福 的 征 兆 （ 特 征 ） 。 這 樣 各 段 中 心 句明 確 ， 語 氣 一 貫 ， 加 強 了 文 章 的 氣 勢 。 品 讀 欣 賞 三 、 哲 理 句 1.幸 福 并 不 與 財 富 、 地 位 、 聲 望 、 婚 姻 同 步 ， 這只 是 你 心 靈 的 感 覺 。 點 評 ： 它 告 訴 我 ， 幸 福 是 不 能 互 相 取 代 的 。品 讀 欣 賞 2.享 受 幸 福 是 需 要 學 習 的 ， 當 幸 福 即 將 來 臨 的 時 刻 需 要 提醒 。 人 可 以 自 然 而 然 地 學 會 感 官 的 享 樂 ， 人 卻 無 法 天 生 地 掌 握幸 福 的

13、韻 律 。 幸 福 是 一 種 心 靈 的 震 顫 。 它 像 會 傾 聽 音 樂 的 耳 朵一 樣 ， 需 要 不 斷 的 訓 練 。 點 評 ： “ 感 官 的 享 受 ” 這 是 人 們 天 生 就 會 的 ， 比 如 天 生 能感 覺 到 人 體 的 舒 適 與 否 ， 但 是 “ 靈 魂 的 快 意 ” 即 心 靈 的 快 樂 ，卻 是 要 不 斷 地 訓 練 自 己 才 能 很 好 地 感 受 到 的 。 怎 樣 進 行 訓 練 呢 ？即 要 能 時 時 發(fā) 現(xiàn) 日 常 平 凡 生 活 中 的 美 處 ， 同 學 的 一 個 微 笑 ， 老師 的 一 次 無 聲 的 鼓 勵 ， 這

14、 些 都 是 幸 福 ， 要 時 刻 提 醒 自 己 注 意 這種 幸 福 ， 能 做 到 這 樣 就 可 以 “ 掌 握 幸 福 韻 律 ” 了 ， 也 就 能 區(qū) 分什 么 是 “ 靈 魂 的 快 意 ” ， 什 么 是 “ 感 官 的 享 受 ” 了 。品 讀 欣 賞 3 當 我 們 一 無 所 有 的 時 候 ， 我 們 也 能 夠 說 ， 我 很 幸福 。 因 為 我 們 還 有 健 康 的 身 體 。 當 我 們 不 再 享 有 健 康 的 時候 ， 那 些 最 勇 敢 的 人 可 以 依 然 微 笑 著 說 ： 我 很 幸 福 。 因 為我 還 有 一 顆 健 康 的 心 。 甚

15、 至 當 我 們 連 心 都 不 再 存 在 的 時 候 ，那 些 人 類 最 優(yōu) 秀 的 分 子 仍 舊 可 以 對 宇 宙 大 聲 說 ： 我 很 幸 福 。因 為 我 曾 經(jīng) 生 活 過 。 點 評 ： 這 段 話 告 訴 我 們 生 活 中 隨 時 都 有 幸 福 ， 我 們 要善 于 發(fā) 現(xiàn) 、 體 會 和 享 受 幸 福 ， 要 以 樂 觀 的 態(tài) 度 對 待 生 活 ，要 笑 看 人 生 ， 這 樣 我 們 隨 時 都 會 被 幸 福 包 圍 。 品 讀 欣 賞 課文總結(jié) 這 篇 文 章 借 日 常 生 活 的 諸 多 現(xiàn) 象 設 喻 發(fā) 問 ， 告 訴 我 們 什么 是 幸 福 ， 提 醒 我 們 怎 樣 享 受 幸 福 。 本 文 語 言 優(yōu) 美 ， 運 用 比喻 、 排 比 等 修 辭 手 法 ， 形 象 生 動 。提 醒 幸 福 感 受 幸 福 珍 惜 幸 福 閱 讀 材 料 ， 請 以 “ 幸 福 ” 為 話 題 寫 一 篇 文 章 。 （ 關于 話 題 作 文 ， 引 導 學 生 在 網(wǎng) 上 查 找 相 關 資 料 。 ） 認 真 閱 讀 前 面 的 “ 寓 言 ” 故 事 ， 完 成 此 作 業(yè) 。 作業(yè)