高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專題一 第2講 牛頓運(yùn)動(dòng)定律與直線運(yùn)動(dòng)課件.ppt
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專題一,,第 2 講,,,,考點(diǎn)謀 略,專題特輯,,,考點(diǎn)一,,考點(diǎn)二,,考點(diǎn)三,,考點(diǎn)四,,,,課堂——針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,,,課下——針對(duì)高考押題訓(xùn)練,,[思路點(diǎn)撥] 解答本題時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn)： (1)兩次動(dòng)車運(yùn)動(dòng)的總位移的關(guān)系； (2)兩次動(dòng)車運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間的關(guān)系； (3)將速度的單位轉(zhuǎn)化為國際單位制單位。,[答案] 60 km,2．應(yīng)用技巧 物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，減速為零后再反向運(yùn)動(dòng)，如果整個(gè)過程加速度恒定，則可對(duì)整個(gè)過程直接應(yīng)用矢量式。 三、易錯(cuò)易混要明了 物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)只取決于速度與加速度方向間的關(guān)系，與加速度的增大或減小無關(guān)。,[思路點(diǎn)撥] 當(dāng)夾子與木塊兩側(cè)間的摩擦力達(dá)到最大值時(shí)，木塊向上運(yùn)動(dòng)的加速度達(dá)到最大值，若木塊不相對(duì)夾子滑動(dòng)，則力F達(dá)到最大值。,[答案] A,二、方法技巧要用好 (1)整體法適用于解決連接體的各部分具有相同的加速度的情況，對(duì)于加速度不同的連接體一般采用隔離法分析。 (2)在處理連接體問題時(shí)，往往要用到牛頓第三定律。 三、易錯(cuò)易混要明了 用滑輪連接的兩個(gè)物體，其加速度大小相同，方向不同，一般采用隔離法分析。,(1)“A魚”入水瞬間的速度vA1； (2)“A魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力fA； (3)“A魚”和“B魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力之比fA∶fB。,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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