《九年級語文上冊 9《成功》課件 蘇教版 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文上冊 9《成功》課件 蘇教版 (2)（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、成 功季 羨 林 走 近 名 人 季 羨 林 先 生 長 年 任 教 北 京 大 學(xué) ， 在 語 言學(xué) 、 文 化 學(xué) 、 歷 史 學(xué) 、 佛 教 學(xué) 、 印 度 學(xué) 和 比較 文 學(xué) 等 方 面 都 有 很 深 的 造 詣 ， 研 究 翻 譯 了梵 文 著 作 和 德 、 英 等 國 的 多 部 經(jīng) 典 ， 其 著 作已 匯 編 成 24卷 的 季 羨 林 文 集 。 檢 查 預(yù) 習(xí) 言 簡 意 賅 （ ） 瑣 碎 （ ） 闌 珊 （ ） 兀 （ ） 憔 悴 （ ） （ ） 羨 慕 （ ）焚 膏 油 以 繼 晷 （ ） （ ） 驀 然 ( ) 浩 劫 （ ）gi suln wqio cu x
2、infn m jigu 檢 查 預(yù) 習(xí) 1.焚 膏 油 以 繼 晷 ， 恒 兀 兀 以 窮 年 。 韓 愈 進(jìn) 學(xué) 解 2.業(yè) 精 于 勤 ， 荒 于 嬉 ， 行 成 于 思 ， 毀 于 隨 。 韓 愈 進(jìn) 學(xué) 解 3.昨 夜 西 風(fēng) 凋 碧 樹 。 獨(dú) 上 高 樓 ， 望 盡 天 涯 路 。 晏 殊 蝶 戀 花 4.衣 帶 漸 寬 終 不 悔 ， 為 伊 消 得 人 憔 悴 。 柳 永 鳳 棲 梧 5.眾 里 尋 他 千 百 度 ， 驀 然 回 首 ， 那 人 卻 在 燈 火 闌 珊 處 。 辛 棄 疾 青 玉 案 點(diǎn) 上 燈 燭 夜 以 繼 日 ， 經(jīng) 常 這 樣 刻 苦 用 功 ， 一
3、年 到 頭 不 休 息 。學(xué) 業(yè) 的 精 進(jìn) 由 于 勤 奮 ， 而 荒 廢 由 于 游 蕩 玩 樂 ； 德 行 的 成就 由 于 思 考 ， 而 敗 壞 由 于 因 循 隨 便 。昨 夜 西 風(fēng) 慘 烈 ， 凋 零 了 綠 樹 。 我 獨(dú) 自 登 上 了 高 樓 ， 望 盡 了 天 涯 路 。衣 衫 絲 帶 漸 漸 覺 得 寬 松 了 ， 但 他 始 終 不 感 到 懊 悔 ， 寧 愿 為 他 消瘦 得 精 神 萎 靡 ， 顏 色 憔 悴 。我 尋 找 了 他 千 百 次 ， 都 見 不 到 。 不 經(jīng) 意 間 一 回 頭 ， 卻 看 見 了 那個(gè) 人 立 在 燈 火 冷 落 稀 少 的 地
4、 方 。 學(xué) 牛 吃 草 ： 大 量 進(jìn) 食 感 知 文 本 用 自 己 喜 歡 的 方 式 讀 課 文 ， 邊讀 邊 思 考 并 劃 出 或 概 括 出 每 段 的 中心 ， 從 而 歸 納 出 作 者 對 成 功 所 持 的觀 點(diǎn) 。 學(xué) 牛 吃 草 ： 不 斷 咀 嚼 研 讀 文 本 細(xì) 讀 文 章 相 關(guān) 段 落 ， 思 考 ：1.對 構(gòu) 成 成 功 的 三 個(gè) 條 件 ， 作 者 分 別持 什 么 態(tài) 度 ？2.說 說 作 者 是 如 何 論 證 他 的 觀 點(diǎn) 的 ？ 學(xué) 牛 吃 草 ： 善 于 反 芻 拓 展 文 本 為 文 中 作 者 的 觀 點(diǎn) 補(bǔ) 充 論 據(jù) ：根 據(jù) 以
5、下 提 示 ， 請 你 思 考 與 之 有 關(guān) 的 例子 來 證 明 ， 古 今 中 外 的 皆 可 。A、 成 功 需 要 天 資B、 成 功 需 要 機(jī) 遇C、 成 功 需 要 勤 奮D、 成 功 的 關(guān) 鍵 因 素 在 于 勤 奮 。 A、 楊 麗 萍 的舞 蹈 傾 倒 無 數(shù)國 內(nèi) 外 人 士 ，有 人 說 她 就 是專 門 為 舞 蹈 而生 的 ， 她 的 好多 作 品 都 給 人們 留 下 難 以 磨滅 的 印 象 。 B、 1965年 中 國 在 世 界 上 首 次 人 工 合成 牛 胰 島 素 ， 使 人 類 在 認(rèn) 識 生 命 奧 秘的 道 路 上 又 前 進(jìn) 了 一 步 。
6、 當(dāng) 時(shí) 有 很 多人 提 名 牛 胰 島 素 的 研 制 者 應(yīng) 當(dāng) 獲 得 諾貝 爾 醫(yī) 學(xué) 獎(jiǎng) ， 可 由 于 作 出 此 貢 獻(xiàn) 的 人多 ， 國 內(nèi) 因 為 報(bào) 名 爭 議 得 很 厲 害 ， 送給 評 審 委 員 會(huì) 的 名 單 多 達(dá) 14人 ， 而 諾貝 爾 獎(jiǎng) 只 獎(jiǎng) 給 有 突 出 貢 獻(xiàn) 的 一 兩 個(gè) 人 ，這 樣 他 們 就 與 此 獎(jiǎng) 擦 肩 而 過 。 C、 我 國 數(shù) 學(xué) 家 陳 景 潤 為 解 決 “ 哥 德 巴 赫 猜想 ” ， 堅(jiān) 持 每 天 凌 晨 3點(diǎn) 起 床 學(xué) 外 語 ， 同 時(shí) 每天 去 圖 書 館 。 有 3天 中 午 ， 管 理 員 臨 走
7、時(shí) 曾 大聲 喊 問 里 面 是 否 有 人 ， 但 全 神 貫 注 的 他 沒 有 聽見 ， 被 反 鎖 在 里 面 ，后 來 他 毫 不 在 意 的微 笑 一 下 ， 又 重 回書 堆 中 。 最 終 他 成為 數(shù) 學(xué) 大 師 。 D、 南 北 朝 時(shí) 的 江 淹 ， 少 時(shí) 篤 志 好學(xué) ， 其 詩 幽 麗 精 工 ， 恨 賦 、 別 賦 膾 炙 人 口 ， 晚 年 滿 足 安逸 生 活 ， 再 也 寫 不 出好 文 章 來 ， 人稱 “ 江 郎 才 盡 ” 。 學(xué) 牛 吃 草 ： 吸 收 養(yǎng) 分 審 視 自 我 根 據(jù) 本 文 所 學(xué) ， 試 著 分 析 自 己 有 哪 些 有 利學(xué) 業(yè) 成 功 的 條 件 ， 又 有 哪 些 不 利 因 素 ， 想想 怎 樣 克 服 不 利 因 素 ？
九年級語文上冊 9《成功》課件 蘇教版 (2)
