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人教版九年化學常見氣體的制取專題訓練

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人教版九年化學常見氣體的制取專題訓練

專題五常見氣體的制取1. 一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是()A. 向上排空氣法B. 向下排空氣法 C. 排水法D. 以上方法都可以2. 下列物質(zhì)用于實驗室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是()A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣B. 用鋅粒和稀硫酸制取氫氣C. 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣D用高錳酸鉀制取氧氣3. 實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是()A. 裝置和組合可以用來制取氧氣B. 裝置和組合可以用來制取氫氣C. 裝置和組合可以用來制取二氧化碳D. 裝置可以較好地控制反應速率4. 實驗是進行科學探究的主要方法,下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答。(1)儀器的名稱是 _。(2)實驗室用 A 裝置制取 O2 的化學方程式。(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2 ,所選裝置正確的連接順序是_(填字母 )。(4)能用 E 裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是_。5. 請結合下列實驗裝置,回答問題。1)寫出儀器 a 和 b 的名稱: a_, b_。(2) 加 熱 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 的 混 合 物 制 取 氧 氣 , 該 反 應 的 化 學 方 程 式 為。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_(填字母 )。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的_蓋好集氣瓶 (填“光滑面 ”或 “磨砂面 ”)。6. 請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:(1)指出標號儀器的名稱: _。(2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的化學方程式是。用 C 裝置收集氧氣不純的原因是 _寫(一點即可 )。(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,所選裝置接口的連接順序是_(填字母 ),判斷二氧化碳是否收集滿的方法是_7. )在實驗室常用以下裝置制取氣體。1)選擇裝置A 用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,第 1頁選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是。(2)選擇裝置 B 制取氧氣的化學方程式為,收集氧氣采用的是 _法。(3)用裝置 B 制取二氧化碳的化學方程式為,實驗過程中,長頸漏斗的末端應保持在_。8.根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:(1)寫出標號儀器的名稱:_; _。(2) 實 驗 室 可 用 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 制 取 氧 氣 , 其 反 應 的 化 學 方 程 式 為,基本反應類型為 _;若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為 _。(3)實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為_;驗滿二氧化碳的方法是 _裝置 B 中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是_9. 根據(jù)下列儀器和裝置回答有關問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:_。(2)實驗室用 A、 C、D、E 組合制取氧氣,該反應的化學方程式為。用 E 裝置收集氧氣時,導管放入集氣瓶口的適宜時刻是。(3)請組裝一套適合固體和液體反應并能控制反應的開始和停止的發(fā)生裝置_。(4)若使用 F 裝置干燥二氧化碳氣體,可在F 裝置中加入 _,氣體應從 _(填“ a填”“ b”)口進入。10.如圖是初中化學的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問題1)寫出儀器 C 的名稱 _。(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的儀器是_ (填字母序號 ),反應的化學方程 式為 _; 若 用 稀 鹽酸 制取 二 氧 化 碳氣 體, 還需 要 的 藥 品為, 檢 驗 二 氧 化 碳 氣 體 已 集 滿 的 方 法 是。(3)小明為了用如圖2 裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序為_,量筒的作用是。11. 下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出標號儀器的名稱:_; _。(2)用 B 裝置制取氧氣的化學方程式為;該裝置中試管口略向下傾斜的 原 因 是 _; 用 排 水 法 收 集 氧 氣 合 適 的 時 機 是。(3)制取 CO2 時若要獲得干燥的CO2 ,還應選用 C 裝置,其中的液體是 _填(寫試劑名稱 );如果用 D 裝置收集該氣體,則氣體應從_(填 “a或” “b”)端進入。12.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題(1)儀器的名稱是 _。(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣, 應選擇的儀器組合 (不含收集裝置 )是(填序號 ) _,反應的化學方程式為_ 。用排水法收集氧氣的原因是。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是。(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是 (填序號 ) _,反應原理用化學方程式表示為。將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 _。13. 下面是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題:第 2頁1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集O2,選用的裝置是 _(填字母 ),為防止試管炸裂,實驗中 需 要 注 意 的 事 項 是 _( 寫 出 一 點 ) , 該 反 應 的 化 學 方 程 式 為。(2) 用 排 水 法 收 集 O2 用 于 鐵 絲 在 氧 氣 中 燃 燒 的 實 驗 , 何 時 停 止 收 集 O2 ?。(3)實驗室制取 CO2 的化學方程式為,用 C 裝置收集 CO2 時,導 管 伸 至 接 近 集 氣 瓶 底 部 的 原 因 是 _, 驗 滿 的 方 法 是_。14. 下列實驗裝置常用于制取和收集氣體1)實驗室制取二氧化碳氣體所選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號,下同 ),收集裝置是 _,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是;若用 C 裝置來干燥二氧化碳氣體,C 裝置中應盛放的物質(zhì)是 _。(2)寫出一個用 A 裝置制取氧氣的化學方程式。(3)若用 A、D 裝置組合制取氧氣,下列實驗操作正確的是_(填序號 )。開始加熱時,導管口出現(xiàn)氣泡立即收集停止加熱時,先熄滅酒精燈,再將導管移出水面在裝藥品前,先檢查裝置的氣密性(4)若要用 C 裝置盛滿水來收集氧氣,則氣體應從_端進入 (填 “ a或”“ b”)。15. 如圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學知識回答下列問題:1)儀器 a 的名稱是 _。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體, 應選擇的發(fā)生裝置為 _和收集裝置為 _(均填裝置字母編號 ),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應選擇的試劑是 _(填序號 );高錳酸鉀過氧化氫溶液和二氧化錳并寫出所選試劑制取氧氣的化學方程式:_。(3)用 C 裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是:。16.如圖是實驗室常用的實驗裝置。請回答下列問題(1)儀器 a 的名稱是 _。(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是_(填字母,下同 ),發(fā)生反應的化學方程式為,停止加熱時應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,其理由是。(3)實驗室常用 _裝置來制取并收集二氧化碳。檢驗二氧化碳氣體常用_(填試劑名稱 )溶液。(4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水。實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置的正確連接順序是_17. 請結合圖 1 回答問題:1)儀器名稱: _, _。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_(選填序號 )和 D 組合,反應的化學方程式為,二氧化錳的作用是。(3) 實 驗 室 可 用 裝 置 B或 C 制H2 , C 裝 置 相 對 于 B的 優(yōu) 點 有或“b”)端通入。用 E 裝置收集 H2 ,氣體應從 _(選填 “ a”(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作出如圖2 探究:第 3頁實驗室制 CO2 反應的化學方程式。 裝 置 F 、 H 中 溶 液 變 渾 濁 , G 中 溶 液 不 變 渾 濁 , 則 原 石 灰 水 未 變 渾 濁 的 原 因 是。裝置 G 的作用是 _18. 根據(jù)下圖回答問題1) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 _( 填裝置字母 序號 ) ,該反應的化學方程式為。(2)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有_(填序號 )。顏色密度和溶解性可燃性(3)某同學連接 A、 F、 G 進行實驗, A 中所加藥品不同, G 中所加藥品相同,為Ca(OH)2 溶液。 若 實 驗 時F中 蠟 燭 熄 滅 , G中 溶 液 變 渾 濁 , 則A中 反 應 的 化 學 方 程 式 為。若實驗時 F 中蠟燭燃燒更旺,則A 中產(chǎn)生的氣體是 _,欲制得干燥的該氣體,還需將氣體通過盛有 _(填藥品名稱 )的洗氣瓶 H 。若將 G 中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是_。19. 化學是一門以實驗為基礎的學科。請結合下列實驗裝置回答問題。1)寫出圖中所示實驗儀器的名稱: a_;b_。(2) 寫 出 A 裝 置 用 高 錳 酸 鉀 制 取 氧 氣 的 化 學 反 應 方 程 式。(3)連接 A、B 裝置,觀察到 B 裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實說明燃燒需要的條件之一是_。(4)王剛同學利用C 、 D 裝置進行CO2 的實驗室制取、性質(zhì)實驗。C 中發(fā)生化學反應方程式為_;D中觀察到的實驗現(xiàn)象為。5)實驗 C 中產(chǎn)生的 CO2 常含有氯化氫氣體和水蒸氣,李靜同學利用上圖E、F 裝置除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的 CO2 氣體, E 中飽和 NaHCO3 溶液的作用是 _。第 4頁

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