高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第十八章 中國(guó)地理章末提升三步曲課件.ppt

,第十八章 中國(guó)地理,章末提升三步曲,水資源類題目答題規(guī)范與模板 在高考命題中，有關(guān)水資源的考查多以區(qū)域圖、水資源統(tǒng)計(jì)圖表、文字材料為背景考查水資源的時(shí)空分布特征、淡水危機(jī)的原因及解決措施等問(wèn)題。 (1)水資源的時(shí)空分布特征 答題要點(diǎn) 多少、分布不均、季節(jié)分配不均等。,答題模板 空間分布：地區(qū)分布不勻；××地區(qū)多，××地區(qū)少；從××地區(qū)向××地區(qū)逐漸減少(增多)等。 時(shí)間分配：時(shí)間分配不均；××季節(jié)多，××季節(jié)少；年際變化大(小)等。 (2)水資源短缺(淡水危機(jī))的原因 答題要點(diǎn) 自然原因、人為原因、時(shí)空分布不均、氣候干旱、人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)、污染等。,答題模板 自然原因：氣候干旱、降水稀少；降水季節(jié)分配不均。 人為原因：人口增多，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需水量增多；浪費(fèi)嚴(yán)重；污染嚴(yán)重。 (3)淡水危機(jī)的解決措施 答題要點(diǎn) 開(kāi)源、節(jié)流、跨流域調(diào)水、修建水庫(kù)等。 答題模板 開(kāi)發(fā)新水源；修建水庫(kù)，跨流域調(diào)水；提高公民節(jié)水意識(shí);改進(jìn)灌溉技術(shù),提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率等。,下圖是“我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖”，讀圖完成下列問(wèn)題。,(1)圖中所反映的我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是_；我國(guó)水資源時(shí)間上的分布特點(diǎn)是_，其形成原因是_ _。 (2)南水北調(diào)工程是解決我國(guó)水資源空間分布不均的重要舉措，其中的“南”指_流域，“北”指_和_地區(qū)。,南多北少,夏秋多，冬春少,受我國(guó)降水的影響，雨帶從南向北逐漸推移，且集中在夏秋季節(jié),長(zhǎng)江,華北,西北,(3)目前，華北地區(qū)是我國(guó)最為缺水的地區(qū)之一，試分析其形成的主要原因有哪些？以下哪些措施可以解決華北地區(qū)的缺水問(wèn)題(多選)( ) A提高水資源的利用率 B節(jié)約用水 C防治水污染 D研究和利用海水和咸水 E改善生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)涵養(yǎng)水源的能力,ABCDE,答案：原因：華北地區(qū)的降水季節(jié)分配不均勻，夏秋多，冬春少；華北地區(qū)人口稠密，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，生活及工業(yè)用水量大；存在嚴(yán)重的污染及浪費(fèi)現(xiàn)象等；生態(tài)破壞較為嚴(yán)重，涵養(yǎng)水源的能力下降。,解析：由圖可以看出，我國(guó)長(zhǎng)江及以南地區(qū)人均水資源多，北方地區(qū)普遍少；在時(shí)間上存在夏秋多、冬春少的分布特 點(diǎn)。南水北調(diào)就是把長(zhǎng)江流域的水調(diào)往黃河流域。由于人口的分布、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展、浪費(fèi)及污染現(xiàn)象的存在，華北地區(qū)成為我國(guó)最為缺水的地區(qū)之一；在解決其缺水問(wèn)題時(shí)，要針對(duì)現(xiàn)象形成的原因，找出解決問(wèn)題的方法與措施。,