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九年級數(shù)學(xué)上冊 23.1.1 圖形的旋轉(zhuǎn)課件 (新版)新人教版.ppt

  • 資源ID:2088914       資源大?。?span id="frlpcbs" class="font-tahoma">1.21MB        全文頁數(shù):20頁
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九年級數(shù)學(xué)上冊 23.1.1 圖形的旋轉(zhuǎn)課件 (新版)新人教版.ppt

23.1.1 圖形的旋轉(zhuǎn),感受旋轉(zhuǎn),水 車,問題,(2)風(fēng)車車輪的每個葉片在風(fēng)的吹動下轉(zhuǎn)動到 新的位置.,(1)鐘表的指針在不停地旋轉(zhuǎn),從3點到5點, 時針轉(zhuǎn)動了多少度?,這些現(xiàn)象有哪些共同特點?,觀察思考,共同特點:如果把時針、風(fēng)車風(fēng)輪 當(dāng)成一個圖形,那么這些圖形都可以繞 著 轉(zhuǎn)動一定的角度 像這樣,把一個平面圖形繞著平面內(nèi)某一點o轉(zhuǎn)動一個角度,叫做圖形的 ,點o叫做 ,轉(zhuǎn)動的角叫做 如果圖形上的點P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄cP,那么這兩個點叫做這個 ,某一固定點,旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角,旋轉(zhuǎn)的對應(yīng)點,圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、 大小,只改變圖形的位置.,歸納新知:,旋轉(zhuǎn),1.舉出一些現(xiàn)實生活中旋轉(zhuǎn)的實例,并指出旋轉(zhuǎn) 中心和旋轉(zhuǎn)角.,2.時鐘的時針在不停地旋轉(zhuǎn),從上午6時到上午9時, 時鐘旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角是多少度?從上午9時到上午 10時呢?,請你試一試,3.如圖,杠桿繞支點轉(zhuǎn)動撬起重物,杠桿的旋轉(zhuǎn)中心在哪里?旋轉(zhuǎn)角是哪個角?,B _,A _,AOB _,A,B,AOB,45°,A',B',可以看到點A旋轉(zhuǎn)到點A , OA旋轉(zhuǎn) 到OA , AOB旋轉(zhuǎn)到A OB ,這些 都是互相對應(yīng)的點、線段與角 .,合作探究,在硬紙板上,挖一個三角形洞,然后用 一枚圖釘在O處固定,O作為旋轉(zhuǎn)中心, 硬紙板下面放一張白紙.先在紙上描 出這個挖掉的三角形圖案(AOB), 然后圍繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動硬紙板,再 描出這個挖掉的三角形(AOB), 移開硬紙板.,A',B',合作探究,在硬紙板上,挖一個三角形洞,然后用 一枚圖釘在O處固定,O作為旋轉(zhuǎn)中心, 硬紙板下面放一張白紙.先在紙上描 出這個挖掉的三角形圖案(AOB), 然后圍繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動硬紙板,再 描出這個挖掉的三角形(AOB), 移開硬紙板.,討論:線段OA與線段OA間有什么關(guān)系? AOA與BOB有什么關(guān)系? AOB與AOB形狀和大小有什么關(guān)系?,旋轉(zhuǎn)前、后的圖形 .,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離 .,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于 .,圖形的旋轉(zhuǎn)是由 和旋轉(zhuǎn)的 決定.,相等,旋轉(zhuǎn)角,全等,旋轉(zhuǎn)中心,角度方向,說一說 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),如圖,E是正方形ABCD中CD邊上任意一點,以點A為中心,把ADE順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。,分析:關(guān)鍵是確定ADE三個頂點的對應(yīng)點,即它們旋轉(zhuǎn)后的圖形。,利用旋轉(zhuǎn)來解決數(shù)學(xué)問題,E,設(shè)點E的對應(yīng)點為點E,因為 旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等, 所以 A BE=ADE=90°, BE=DE .,解:因為點A是旋轉(zhuǎn)中心,所以它的對應(yīng)點是它本身.,在正方形ABCD中,AD=AB, DAB=90°,所以旋轉(zhuǎn)后點D與點B重合.,因此,在CB的延長線上取點E , 使BE=DE,則ABE為旋轉(zhuǎn)后的圖形.,例題解答,E,你還有其他作法嗎?,作法1,作法2,E,E,作法3,1.下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )個 地下水位逐年下降;滑雪運動員在雪地上滑行;方向盤的轉(zhuǎn)動;水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動;鐘擺的運動;蕩秋千運動. A.2 B.3 C.4 D.5,練一練 你會學(xué)得更好,C,2. 如圖:ABC是等邊三角形,D是BC上一點, ABD經(jīng)過 旋轉(zhuǎn)后到達ACE的位置。 (1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點? (2)旋轉(zhuǎn)了多少度? (3)如果M是AB的中點,那么經(jīng)過上述旋 轉(zhuǎn)后,點M轉(zhuǎn)到了什么位置?,解:(1)旋轉(zhuǎn)中心是A;,(2)旋轉(zhuǎn)了60度;,(3)點M轉(zhuǎn)到了AC的中點位置上.,(第5題),3.如圖,ABC為等邊三角形,D是ABC內(nèi)一點,若將ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到ACP位置,則旋轉(zhuǎn)中心是_,旋轉(zhuǎn)角等于_度,ADP是_三角形.,A,60,等邊,本節(jié)課我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?,旋轉(zhuǎn)的概念:平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點轉(zhuǎn)動,這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn)。,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)談?wù)勀愕母邢搿?作業(yè): 1.課本P62頁習(xí)題23.1 第1、2題 2.同步學(xué)習(xí)上的相應(yīng)練習(xí),再見!,

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