七年級歷史上冊 1.3 神奇的遠(yuǎn)古傳說課件 岳麓版.ppt
想一想: 史學(xué)家們是怎樣了解遠(yuǎn)古歷史 的?,第3課 神奇的遠(yuǎn)古傳說,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、能說出傳說中的炎帝、黃帝和蚩尤三位杰 出部落首領(lǐng)。 2、能說出華夏族、“炎黃子孫”、 “人文初祖”的來歷。 3、能說出什么叫“禪讓”。,一、炎帝、黃帝和蚩尤,炎帝:姓姜,號神農(nóng)氏。,黃帝:姓姬,號軒轅氏。,蚩尤:九黎族首領(lǐng)。,他們之間的戰(zhàn)爭:涿鹿之戰(zhàn)。,“華夏族”:中華民族的主干,由炎黃等部 發(fā)展而來。,“人文初祖”:中華文明創(chuàng)始者黃帝。,你知道傳說中黃帝和他的部屬有 哪些發(fā)明創(chuàng)造嗎?,你知道“中華民族”的來歷嗎?,為什么中國人都稱自己是“炎黃子孫”?,二、堯舜的禪讓,時間:,原始社會后期,堯舜禹時代。,含義:,原始社會后期部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng) 的制度。,練一練:,1、被稱為“人文初祖”的古代部落首領(lǐng)是( ) A.黃帝 B.炎帝 C.堯 D.舜 2、“禪讓”制度的依據(jù)是 ( ) A.財產(chǎn) B.武力 C.才德 D.門第 3、“吾祖峻德,萬古流芳;平定荒漠,舉世稱 殤。造指南車,辨兆萬民之易方向?!?這 是2005年5月,臺灣親民黨主席宋楚瑜拜祭 何處時的祭文。 ( ) A.炎帝陵 B.黃帝陵 C.秦始皇陵 D.中山陵,A,C,B,4、我國古代神話傳說中有“神農(nóng)氏教民播種五 谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”這些神話傳說反映 出中華文明的核心是 ( ) A.農(nóng)耕文明 B.和諧平等的社會秩序 C.神話傳說 D.采集、狩獵的游牧文明 5、傳說中的堯、舜、禹受到百姓愛戴的原因是 ( ) 生活儉樸、克己愛民 寬厚待人、以身 作則 事業(yè)為主、與民同甘共苦 實行 民主 建立王朝 A. B. C. D. ,A,B,6、閱讀下列材料: 材料一:禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與百姓同甘共苦,在外13 年,三次路過家門而不入。 材料二:傳說繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落首領(lǐng) 還有堯舜禹。相傳,堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見 推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采用同樣的辦法把位置讓給了 治水有功的禹。這種公共推舉、首領(lǐng)讓賢的辦法,歷史上叫“禪 讓”。 請回答: 堯舜禹是我國原始社會末期的杰出首領(lǐng),你覺得他們身上 有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)? 原始社會末期這種推舉領(lǐng)導(dǎo)人的辦法,到現(xiàn)在還有借鑒意 義嗎?請結(jié)合實際說說你的想法。,生活儉樸、嚴(yán)于律己、平易近人、關(guān)心百姓、處處以身作 則等。,7、閱讀下列材料: 中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩 尤亂。世界文明,唯有我先。 請回答: 材料中的“軒轅”指的是傳說中的哪個部落? “平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役? 材料表達了孫中山對“軒轅”的什么感情?,黃帝部落。,涿鹿之戰(zhàn)。,對華夏始祖的崇敬之情,對中華五千年文明 的熱愛之情。,