《假期有收獲》課前預(yù)習(xí)單

假期有收獲課前預(yù)習(xí)單1、請(qǐng)采訪一下你們的爸爸媽媽，暑假里你們長(zhǎng)高了嗎？長(zhǎng)高了多少呢？請(qǐng)你記錄在下面的橫線上吧！2、小陶子們，暑假里你都做了什么事呢？請(qǐng)你回憶一下，選擇其中四件事，用畫畫的形式，畫在下面的四個(gè)方框中。3、在這四件事中，哪件事令你印象最為深刻呢？為什么？請(qǐng)你用自己喜歡的方式在代表那件事的畫上做標(biāo)記，并向你的家人具體說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)盡量說(shuō)完整，說(shuō)有趣。4、請(qǐng)動(dòng)動(dòng)小腦筋，找到一種方式來(lái)代表這段經(jīng)歷吧！我選擇的代表方式是：小提示：一段經(jīng)歷的代表形式可以是多種多樣的?？梢允锹眯型局械囊粡堈掌蚴悄阒赖哪莻€(gè)地方的一些知識(shí)，可以是學(xué)跳舞時(shí)穿的那雙舞鞋 . 你在暑假里學(xué)會(huì)了唱歌，請(qǐng)你準(zhǔn)備好你優(yōu)美的歌聲，我們會(huì)在課堂上看到你的動(dòng)人的展示；如果你在暑假里快樂(lè)地游泳了，那你也可以準(zhǔn)備好一個(gè)游泳的姿勢(shì)。如果你覺(jué)得不能將它帶進(jìn)課堂，沒(méi)關(guān)系，可以讓你的爸爸媽媽拍一段小視頻，記錄下來(lái)，并讓你的家長(zhǎng)發(fā)給道德與法治丁老師（比如：做家務(wù)、回老家時(shí)的影象，一段優(yōu)美的鋼琴演奏等等） 。期待與你們分享快樂(lè)的暑假生活！如果