教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生計(jì)劃
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教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生計(jì)劃
教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想在基層黨組織建設(shè)的新的歷史時(shí)期,每位黨員都要具備堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系學(xué)生,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為新站小學(xué)的黨員教師,在做好本職工作之外,我將充分利用課余時(shí)間,對(duì)有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,讓這些學(xué)生能快樂成長,快樂學(xué)習(xí),同時(shí)也體現(xiàn)教師與學(xué)生是一家人,讓學(xué)生感受到黨的溫暖。二、 幫扶學(xué)生情況XXX,男,XX歲,現(xiàn)就讀于XXX級(jí)1班,該生家境一般,學(xué)習(xí)成績較差,特別是英語科的學(xué)習(xí),缺少興趣,一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,課堂上不愛回答問題,作業(yè)很馬虎。但是他又比較活潑,而且熱愛勞動(dòng),能按時(shí)上學(xué),很少遲到。 因此,為了提高XXX同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使他得英語成績能迅速提高,我決定對(duì)他進(jìn)行幫扶。三、幫扶措施1.每周詢問及輔導(dǎo)該生學(xué)習(xí)至少1次。2.與結(jié)對(duì)學(xué)生經(jīng)常交談,多溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。3.每月對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生家訪1次。4.在期末對(duì)他進(jìn)行慰問,以自己綿薄之力給予一定的經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)上的激勵(lì)。四、 幫扶工作安排1.三月份確定幫扶人員2.四月五月落實(shí)幫扶措施3.六月對(duì)幫扶對(duì)象給予資助。4.七月交流幫扶學(xué)習(xí)心得,階段總結(jié)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的精神和一系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù),繼續(xù)鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,促進(jìn)我校黨員在新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。以素質(zhì)提升、質(zhì)量突破為立足點(diǎn),將黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)滲透到學(xué)校教育的全過程,以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,建設(shè)和諧校園。我校黨總支決定發(fā)起黨員教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)困生主題實(shí)踐活動(dòng),以活動(dòng)促學(xué)習(xí),提高黨組織戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨員教師的使命感,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和純潔性建設(shè),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育過程中的核心保障作用。二、活動(dòng)內(nèi)容由于我校生源決定,當(dāng)前學(xué)生中有相當(dāng)比例的學(xué)困生處于思想波動(dòng)、心理失衡狀態(tài)。開展黨員教師幫扶助學(xué)主題實(shí)踐活動(dòng),解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)之困、思想之困,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心,為學(xué)困生搭建進(jìn)步階梯。為此,全體黨員采取以下措施,真心實(shí)意的幫扶學(xué)困生:三、幫扶方案學(xué)困生一直是我校教育教學(xué)工作的難點(diǎn),是我校提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。他們的學(xué)習(xí)成績薄弱,心理承受能力不強(qiáng),組織紀(jì)律觀念淡薄,是教育教學(xué)工作中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),直接影響良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了徹底改變這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想意識(shí),調(diào)整好他們的心態(tài),特制定黨員教師對(duì)學(xué)困生幫扶方案。1.確定學(xué)困生名單。各班在班主任和任課教師的幫助下,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和課堂表現(xiàn),慎重確定學(xué)困生初步名單。經(jīng)年級(jí)組、教務(wù)處、政教處聯(lián)合辦公,分析研究的基礎(chǔ)上形成最終名單上報(bào)校黨總支。經(jīng)學(xué)??傊?huì)研究后根據(jù)黨員教師任教學(xué)科及任教年級(jí)的特點(diǎn),最終確定黨員教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)困生的名單。2.具體幫扶步驟:(1) 經(jīng)常找學(xué)困生談心,從各個(gè)方面給予指導(dǎo),使學(xué)困生端正心態(tài),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。(2)為學(xué)困生制定學(xué)習(xí)方案,基于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)科指導(dǎo),發(fā)掘?qū)W困生的潛力和價(jià)值,進(jìn)而逐步提高他們的成績。下一頁更多精彩教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生計(jì)劃